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      第1节 种子的萌发一课一练生物苏科版(2024)初中七年级下册(无答案)

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      生物七年级下册(2024)种子的萌发一课一练

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      这是一份生物七年级下册(2024)种子的萌发一课一练,共8页。试卷主要包含了选择题,多选题,填空题,简答题,资料分析题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。
      1.如图是某种豆科植物的生命历程简图,下列叙述正确的是( )
      A . ②种子的萌发是大豆生命的起点
      B . ③的地上部分主要是菜豆种子的胚芽发育来的
      C . ④→⑤的发育时期可适量追施钾肥促进果实提早成熟
      D . 如果①—②的过程没有发生,原因可能是因为土壤不够肥沃
      2.豌豆苗是超市常见的一种蔬菜,是以豌豆的幼嫩茎叶、嫩梢作为食用的一种绿叶菜,含有多种氨基酸,吃起来清香滑嫩,味道鲜美独特。下图是豌豆种子萌发过程及萌发过程中质量变化曲线图,相关分析错误的是( )

      A . 豌豆种子萌发时最先突破种皮的是胚根
      B . 菜农常在黑暗条件下萌发豆苗,出售时因豆苗总质量远大于所用豌豆总质量而收获经济效益,该现象可用图二曲线中的abc段来解释最合理。
      C . 豌豆豆荚里有多粒种子,是由一个子房里的多枚胚珠发育成的
      D . 曲线adf表示豌豆种子萌发过程中有机物质量变化曲线
      3.如图表示大豆种子萌发长成幼苗的过程,据图分析下列说法叙述正确的是( )
      A . 大豆种子必须在土壤中才能萌发
      B . ①是由胚根发育而来
      C . ②是叶,是由种子的子叶发育而来
      D . 煮熟的大豆种子在适宜条件下仍然会萌发
      4.我们吃的花生油主要是从花生种子的哪一结构里榨取的( )
      A . 胚乳 B . 子叶 C . 胚轴 D . 胚芽
      5.“芽苗菜”是各种谷类、豆类等种子培育出可以食用的“芽菜”,也称“活体蔬菜”。在课外实践活动中,某校生物兴趣小组的学生利用以下装置培育“芽苗菜”,下列分析错误的是( )
      A . 该装置必须放在光照的环境下
      B . 该装置应放于温度适宜的环境中
      C . 网格盒有利于种子获取充足的空气
      D . 下层水盘需要定期补充适量的水分
      6.花生,民间又称“长生果”。下面关于花生叙述正确的是( )
      A . 由下图可知,麻屋子是花生的种皮
      B . ①是花生的果皮,由珠被发育而成
      C . ②指的是花生种子,种子有两片子叶
      D . 花生种子是由子房发育而成
      7.下列有关荷的描述,不正确的是( )
      A . 小荷才露尖尖“角”——“角”是由叶芽(或枝芽)发育而来的荷花
      B . 中“通”外直——“通”指根状茎、叶柄和叶片内部有发达的气腔相通
      C . 藕断“丝”连——“丝”是茎中的输导组织
      D . “千年”古莲子开花——“千年”还能开花是因为莲子的休眠
      8.水稻种子中的营养物质贮存在( )
      A . 胚乳 B . 子叶 C . 胚轴 D . 胚芽
      二、多选题
      1.下列说法错误的是( )
      A . 种子内的胚是新植物体的幼体
      B . 幼苗生长过程中所需的水,主要是由叶的气孔吸收的
      C . 开花后,花粉从花药中散放出来,落在雌蕊柱头上的过程称为传粉
      D . 果实由子房内的胚珠发育而来
      2.下列关于实验探究活动的叙述,错误的是( )
      A . 从外形上看,植物根尖从尖端向上依次是根冠、分生区、伸长区和成熟区
      B . 在玉米种子纵切面上滴一滴碘液,被染成蓝色的部分是胚乳
      C . “观察根尖的结构”实验中,观察到伸长区细胞较长,呈长方体状,排列整齐
      D . 测定种子发芽率时尽量挑选饱满的种子测发芽率
      3.某同学做“观察大豆种子的萌发”实验时,发现有几颗大豆种子没有萌发,其原因可能是( )
      A . 外界条件适宜
      B . 胚不完整
      C . 胚已死亡
      D . 种子度过了休眠期
      4.炸油条要用到面粉和花生油,他们分别主要来自( )
      A . 小麦的子叶
      B . 花生的子叶
      C . 小麦的胚乳
      D . 花生的胚乳
      5.“清明时节,种瓜点豆”,体现了种子萌发需要( )
      A . 适宜的温度
      B . 一定的水分
      C . 充足的空气
      D . 完整的活的胚
      三、填空题
      1.花生是一种重要的经济作物,具有较高的营养价值和使用价值。在花生种子的结构中,将来能发育成茎和叶的是 ________ 。
      2.________ 是种子的主要结构,新植物体的幼体.
      3.菜豆种子的结构最主要部分是 ________ ,胚包括胚芽、胚轴、 ________ 和 ________ 、四个部分.
      4.李立同学想探究“阳光对绿豆种子的萌发是否有影响”,但不知该怎样设计方案。请你通过填写下表,帮他设计一个恰当的方案:
      5.下表是某小组探究种子萌发的实验方案,据下列处理分析
      回答。
      (1)设置2号瓶的意义是 ________ 。
      (2)1,3,4号瓶探究的外界条件分别是 ________ 、空气和 ________ 。
      (3)根据实验结果,你可以得出实验结论是 ________ 。
      6.________ 是新玉米植株的幼体。
      7.有两粒玉米种子已经度过了休眠期,但是A种子被害虫咬坏了胚,B种子被害虫咬坏了一小部分胚乳,在外界条件适宜的情况下,这两粒种子萌发状况是A种子 ________ B种子 ________ (填写“萌发”或“不萌发”)
      四、简答题
      1.遇碘液变蓝是面粉中哪种成分的特性?面团中有柔韧性的物质主要是什么成分?
      2.种子萌发率的计算公式是什么?
      3.种子萌发的过程 ________
      五、资料分析题
      1.1952年,科学家从辽宁省普兰店的泥炭层中,挖掘出古莲子。专家测定这些古莲子已存在约千年。他们将古莲子浸泡了20个月之久却不发芽,经研究发现原来是古莲子的果皮和种皮高度愈合,共同形成了坚不可摧的外壳。专家尝试在外壳上钻一个小洞,或者将古莲子的两头磨短1~2毫米,再进行培养,奇迹便出现了:96%的千年古莲子竟萌发出了嫩绿的芽!回答下列问题。
      (1) 据资料可判断莲在分类上属于种子植物中的 ________ 植物,判断的依据是 ________ 。
      (2) “莲子心”有清热、安神、止血、降血压的功效。中医常用莲心制成莲心茶,莲心茶由图1中莲子的② ________ 和③ ________ 制成。
      (3) 从古莲子结构的角度分析,它历经千年不腐的原因 ________ 。
      (4) 研究团队为揭示古莲种子长寿与玉米种子高萌发率的奥秘,将莲子与玉米种子置于适宜条件下萌发,定时检测两者呼吸熵(RQ=释放CO 2体积÷消耗O 2体积)的变化。实验初期,测得玉米种子的RQ值≈1.1,而莲子的RQ值≈0.7。(已知:碳水化合物(糖类)为呼吸底物时,RQ=1;脂肪为底物时,RQ

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      第1节 种子的萌发

      版本:苏科版(2024)

      年级:七年级下册(2024)

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