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      2.6 有理数的混合运算一课一练数学浙教版(2024)初中七年级上册(无答案)

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      初中数学浙教版(2024)七年级上册(2024)有理数的混合运算达标测试

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      这是一份初中数学浙教版(2024)七年级上册(2024)有理数的混合运算达标测试,共29页。试卷主要包含了选择题,填空题,作图题,综合题,解答题,阅读理解等内容,欢迎下载使用。
      1.按下图所示的程序计算,若开始输入 x的值为 −1 , 则最后输出的结果是( )
      A . 2 B . −2 C . −9 D . 7
      2.下列各式可以写成a﹣b+c的是( )
      A . a﹣(+b)﹣(+c)
      B . a﹣(+b)﹣(﹣c)
      C . a+(﹣b)+(﹣c)
      D . a+(﹣b)﹣(+c)
      3.据日本地震厅测定,今年3月11日发生在日本东北地区的特大地震震级为里氏9.0级,为世界观测史上最高震级.另据美国地质勘探局统计,自1900年以来的最强地震当数1960年发生在智利的里氏9.5级特大地震.里氏震级代表释放能量的大小,有一个形象的对比:震级每增加2级,释放能量是原来的1000倍;震级每增加0.1级,释放能量是原来的约1.41254倍(1000≈1.41254 20).根据上述信息推断:1960年智利特大地震释放能量大约是2011年日本特大地震释放能量的( )
      A . 3.06倍 B . 5.62倍 C . 7.06倍 D . 250倍
      4.对下列各式计算结果的符号判断正确的一个是 ( )
      A . (-2)×( −213)×(-3 2)<0
      B . (-5)2-52+1<0
      C . (-1)+(- 13)+ 12>0
      D . (-1)99×(-2)88=-288<0
      5.图 中能说明“6×3+4×3”与“(6+4)×3”相等的是 ( )
      A . ①② B . ②③ C . ②④ D . ③④
      6.设a,b,c是不为零的实数,那么 x=aa+bb−cc的值有( )
      A . 3种 B . 4种 C . 5种 D . 6种
      7.下图是一个数值转换机的示意图,当输入的值 x=3时,输出的结果为( )
      A . 3 B . 5 C . -5 D . -2
      二、填空题
      1.请选择使用“加、减、乘、除和括号”,将四个数3,4, −5 , 7组成算式(每个数必须用一次且只能用一次),使运算结果为24或 −24 , 你列出的算式是 ________ (写出一种即可).
      2.蜗牛从树根沿着树干往上爬,白天爬上4m,夜间滑下3m.一棵高10m的树,蜗牛肥到树顶需要的天数是 ________ .
      3.居民用电计费实行“一户一表”政策,以年为周期执行阶梯电价,即:一户居民全年不超过2880度的电量,执行第一档电价标准为0.48元/度;全年用电量在2880度到4800度之间(含4800),超过2880度的部分,执行第二档电价标准为0.53元/度;全年用电量超过4800度,超过4800度的部分,执行第三档电价标准为0.78元/度.小敏家2014年用电量为3000度,则2014年小敏家电费为 ________ 元.
      4. “厉害了,我的国”,2022年6月5日,神舟十四号成功发射,陈冬、刘洋、蔡旭哲3名航天员顺利进入太空.某校科技小组用形状大小相同的基本图形“ ”按照一定规律拼接得到火箭模型图,如图,第n个图案需要 ________ 个基本图形(用含n的代数式表示).
      5.现有四个有理数3,4,-6,10,将这四个数(每个数用且只能用一次)进行加减乘除四则运算,使其运算的结果是24,请你写出一个符合条件的算式 ________ .
      6.根据图中数据求阴影部分的面积和为 ________
      7.若令a⊗b=ab﹣b 2 , a#b=a+b﹣ab 2 , 则(6⊗2)+(6#2)= ________ .
      8.将1,2,3,…,50,这50个整数,任意分为25组,每组2个数.现将每组数中的一个数记为x,另一个数记为y,计算代数式 12x−y+x+y的值,25组数代入后可得到25个值,则这25个值之和的最小值为 ________ .
      9.(−8)2021⋅(−0.125)2020= ________ .
      三、作图题
      1.一辆货车从远光1号仓库出发在东西街道上运送水果.规定向东为正方向,货车向东行驶1千米,行驶记录记为 +1 . 货车依次到达的5个销售地点分别为A,B,C,D,E,最后回到远光1号仓库.货车行驶的记录(单位:千米)如下: +1 , +3 , −6 , −1 , −2 , +5 . 请问:
      (1) 请以1号仓库为原点,向东为正方向,选择适当的单位长度,画出数轴,并标出B,C的位置;
      (2) 试求出该货车共行驶了多少千米?
      (3) 如果货车运送的水果以100千克为标准重量,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,则运往A,B,C,D,E五个地点的水果重量可记为: +50 , −15 , +25 , −10 , −15 , 则该货车运送的水果总重量是多少千克?
      2.一辆货车从百货大楼出发负责送货,向东走了4千米到达小袁家,继续走了 1.5千米到达小平家,又向西走了10千米到达小爽家,最后回到百货大楼.
      (1) 以百货大楼为原点,以向东的方向为正方向,用1个单位长度表示1千米,请你在数轴上表示出小袁、小平、小爽家的位置并在数轴上面写出这些点所对应的数;
      (2) 小袁家与小爽家相距多远?
      (3) 若货车每千米耗油 0.05升,那么这辆货车共耗油多少升?
      3.我们学习过了有理数的五种运算和研究运算的方法,现在定义了一个新运算:a△b=■,原文的内容被遮盖住了,根据下面各式,回答问题:
      观察下列式子:
      1 △3=1×4+3=7;
      3 △(-1)=3×4-1=11;
      (-8) △5=(-8)×4+5=-27;
      (-4) △(-3)=(-4)×4-3=-19.
      (1) 请你补全定义内容:a △b= ________ ;(用含a、b的代数式表示)
      (2) 当a≠b时,这种新定义的运算是否满足交换律,即a △b=b △a是否成立,请说明理由;
      (3) 如果a △(-6)=3 △a,请求出a的值.
      四、综合题
      1.某文具店准备用190元采购铅笔、签字笔、钢笔三种文具共50支.按计划每种笔都要采购.请结合表中提供的信息,解答下列问题:
      (1) 设采购铅笔x支,采购签字笔y支.求y与x的函数关系式;
      (2) 如果采购铅笔支数不少于7支,采购签字笔支数不少于5支,那么共有几种采购方案?并写出每种采购方案;
      (3) 在(2)的条件下,若要求这批文具售完后的总利润最大,应采用哪种采购方案?并求出最大利润.
      2.梧桐山是深圳第一高峰.它气势雄伟,山峦起伏,登上山顶可俯瞰深圳市区和山海相连的壮美景观,是休闲、锻炼和观景的好去处.已知梧桐山主峰海拔约940m,登山队从海拔为0m的山脚出发,攀登梧桐山主峰,他们记录了每次上升和下降的海拔高度(单位:m): +400 , −60 , +270 , −50 , +350 , −30 .
      (1) 他们有没有登上主峰?如果没有,那么他们离主峰还差多少m?
      (2) 当天在山脚下测得温度为 25℃一般情况下,海拔每升高100m,气温下降 0.6℃,求梧桐山主峰的温度大约是多少℃?
      3.问题:探究什锦糖的混合比例
      【基本信息】
      什锦糖的单价=甲种糖的质量×售价+乙种糖的质量×售价+丙种糖的质量×售价甲乙丙三种糖的总质量
      【样品实验】
      (1)甲种糖40千克,乙种糖30千克,丙种糖30千克混合成什锦糖样品1,求样品1的单价;
      (2)甲种糖在40千克基础上减少 m千克,乙种糖30千克不变,丙种糖在30千克基础上增加 n千克( m , n为正整数),混合成什锦糖样品2,用含 m , n的代数式表示样品2的单价;
      【解决问题】
      (3)若样品2比样品1的单价少0.8元,求满足条件的什锦糖样品2中甲乙丙三种糖的质量之比.
      (4)在(3)的条件下,若该商店销售什锦糖样品2的数量为每天420千克,求该商店销售样品2的日利润.
      4.东坡区某学校举办“传承三苏家国情怀 弘扬中华传统文化”的校园演讲比赛,设立了一、二、三等奖,根据设奖情况买了36件奖品,且一等奖奖品数比二等奖奖品数的 12倍少1件,各奖品单价如表所示.若二等奖奖品买了a件,全部奖品的总价是b元.
      (1) 先填表,即用含a的代数式表示出二等奖和三等奖奖品的件数,再用含a的代数式表示b,并化简;
      (2) 当a=8时,买一等奖奖品和三等奖奖品分别花费了多少元?
      (3) 若买二等奖奖品花费504元,则买全部奖品花费了多少元?
      5.夜来南风起,小麦覆陇黄.今年夏天,小鹏家的麦田喜获丰收,某天收割的10袋小麦,称后记录如下(单位:千克):
      92.3,91.9,87.4,92.5,89.2,91,91.1,88.6,91.8,91.7
      在没带计算器的情况下,小鹏想帮父亲快速算出这10袋小麦一共多少千克.
      (1) 小鹏通过观察发现,如果以90千克为标准,把超出的千克数记为正,不足的千克数记为负,则可写出这10袋小麦的千克数与90的差值,请你依次写出小鹏得到的这10个差值.
      (2) 请利用(1)中的差值,求这10袋小麦一共多少千克.
      五、解答题
      1.为了鼓励居民节约用水,某市居民生活用水按阶梯式水价计费,下表是该市居民“一户一表”生活用水阶梯式计费价格表的部分信息:
      已知小明家2025年上半年的用水情况如下表(以15吨为标准,超出15吨记为正,低于15吨记为负):
      根据上述数据,解答下列问题:
      (1) 小明家用水量最少的月份用水_______吨,上半年共用水_______吨;
      (2) 请分别求出小明家4月份和5月份应交纳的水费;
      (3) 若小明家7月份用水量为x吨,求小明家7月份应交纳的水费(用含x的代数式表示,结果需化简).
      2.东源某茶叶公司为了在“茶博会”期间宣传本公司的产品,准备印制一批宣传材料.甲广告公司收费方式:每份材料收0.6元印制费,另收200元设计费;乙广告公司收费方式:每份材料收0.8元印制费,不收设计费.茶叶公司准备印制 x份宣传材料.
      (1) 若选择甲广告公司,则需付款 ________ 元;若选择乙广告公司,则需付款 ________ 元;(用含 x的代数式表示)
      (2) 当 x=2000时,通过计算说明此时选哪家广告公司付款更少?
      3.甲乙两地相距480千米,客车从甲地开出,行了全程的25%后,货车从乙地相向开出,再经过3小时两车相遇,已知客车与货车的速度比是7:5,客车和货车每小时各行多少千米?
      六、阅读理解
      1.阅读理解:我们把 a ​​bc d称为二阶行列式,规定它的运算法则为 a bc d=ad−bc .
      例如: 2 34​​ 5=2×5−3×4=−2 .
      (1) 填空: 2 3−1 ​1=________;
      (2) 填空:若 −1 2x−1−2 x=0 , 则 x=________;
      (3) 若 −x+1 k3−x 2的值与 x的取值无关,求 −x+1 k3−x 2的值.
      2.阅读材料:
      为落实水资源管理制度,大力促进水资源节约,本市居民用水实行阶梯水价,按年度用水量计算.将居民家庭全年用水量划分为三档,水价分档递增,实施细则如表.
      北京市居民用水阶梯水价表
      单位:元/立方米
      (1) 若小明家去年第一,二,三,四季度用水量分别是50,60,90,50立方米,则小明家第三季度应缴纳的水费为 .
      (2) 截至9月底,小明家今年共纳水费932元,则小明家共用水 立方米.
      (3) 若小明家明年预计用水x立方米,且总量不超过240立方米,则应缴纳的水费多少元?(用含x的代数式表示)
      文具种类
      铅笔
      签字笔
      钢笔
      每种文具采购价(元/支)
      0.5
      2
      5
      每种文具售后利润(元/支)
      0.2
      1
      2
      糖的种类
      甲种糖
      乙种糖
      丙种糖
      售价(元/千克)
      30
      20
      12
      进价(元/千克)
      24
      16
      8
      一等奖奖品
      二等奖奖品
      三等奖奖品
      单价/元
      60
      42
      20
      数量/件
      a
      月用水量
      不超过10吨
      超过10吨不超过20吨的部分
      超过20吨的部分
      收费标准(元/吨)
      3
      4
      6
      1月份
      2月份
      3月份
      4月份
      5月份
      6月份
      +6
      +10
      −6
      −8
      +7
      +8
      供水类型
      阶梯
      户年用水量(立方米)
      水价
      自来水
      第一阶梯
      0~150(含)
      5
      第二阶梯
      151~260(含)
      7
      第三阶梯
      260以上
      9

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      2.6 有理数的混合运算

      版本:浙教版(2024)

      年级:七年级上册(2024)

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