浙江省杭州市2026年七年级下学期期中数学试题附答案
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这是一份浙江省杭州市2026年七年级下学期期中数学试题附答案,文件包含2026年高考考前最后一卷语文天津卷02解析版docx、2026年高考考前最后一卷语文天津卷02考试版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共30页, 欢迎下载使用。
1.如图,与是内错角的是( )
A.B.C.D.
2.经测算,一粒芝麻的质量约为0.00000201kg,那么数据0.00000201用科学记数法表示为( )
A.B.C.D.
3.下列计算正确的是( )
A.B.
C.D.
4.如图,∠1=∠2,则下列结论正确的是( )
A.AD∥BCB.AB∥CDC.AD∥EFD.EF∥BC
5.如图,将三角形沿方向平移到三角形的位置,已知点之间的距离为1,,则的长是( )
A.1B.2C.3D.4
6.下列多项式乘法,能用平方差公式进行计算的是( )
A.B.
C.D.
7.若方程组 的解满足x+y=0,则a的值为( )
A.﹣1B.1C.0D.无法确定
8.已知a2+b2=3,a-b=2,那么ab的值是( )
A.-0.5B.0.5C.-2D.2
9.古代数学著作《九章算术》中记载了这样一个题目:“今有黄金九枚,白银一十一枚,称之重适等,交易其一,金轻十三两.向金,银各重几何?”意思是:甲袋中装有黄金9枚,乙袋中装有白银11枚,称重两袋相等,两袋互相交换一枚后,甲袋比乙袋轻了13两.问黄金、白银每枚各重多少两?设每枚黄金重x两,每枚白银重y两,则可列方程组为( )
A.B.
C.D.
10.如图,已知:,,平分,,有下列结论:①;②;③;④.结论正确的有( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
二、填空题(每小题3分,共18分,每小题只有一个选项符合题意)
11.计算:= .
12.已知 是方程2x﹣ay=3的一个解,那么a的值是 .
13.将一副三角板如图放置,使点A落在DE上,若BC∥DE,则∠AFC的度数为 .
14.,则的值为 .
15.若是完全平方式,那么a的值是 .
16.如图,将长方形纸片沿折叠(折线交于,交于),点、的对应点分别是,,交于,再将四边形沿折叠,点、的对应点分别是、,交于,已知,则 ; .
三、解答题:本题共8小题,共72分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
17.计算:
(1);
(2).
18.解下列方程组
(1)
(2)
19.先化简,再求值:
(1),其中.
(2)已知,求的值.
20.如图,已知,.
(1)求证:;
(2)若,,求的度数.
21.定义,如.
(1)若,求的值;
(2)若的值与无关,求值.
22.我们已经知道,通过计算几何图形的面积可以表示一些代数恒等式.例如图1可以得到,基于此,请解答下列问题:
(1)根据图2,写出一个代数恒等式:______.
(2)利用(1)中得到的结论,解决下面的问题:
①若,,求的值;
②若三个实数x,y,z满足,,求的值.
23.超市为庆祝母亲节,促进消费,推出三种“优惠券”活动,具体如下:
小顺在活动中领到了三种不同类型的“优惠券”若干张,准备给妈妈买礼物,购物时可叠加使用不同优惠券.
(1)若小顺同时使用三种不同类型的“优惠券”消费,共优惠了520元,已知她用了2张型“优惠券”,4张型“优惠券”,则她用了______张型“优惠券”.
(2)小顺同时使用型和型“优惠券”共5张,共优惠了290元.求她用了型和型券各多少张?
(3)小顺共领到三种不同类型的“优惠券”各8张(部分未使用),她同时使用了两种不同类型的优惠券,共优惠了480元.请问有几种“优惠券”使用方案?并写出每种方案所使用的优惠券数量.
24.已知,点在连线的右侧,与的角平分线相交于点.
(1)如图1,若,,求的度数.
(2)求证:.
(3)如图2,若,,,求的度数(用,的代数式表示).
答案
1.【答案】C
2.【答案】B
3.【答案】B
4.【答案】C
5.【答案】B
6.【答案】C
7.【答案】A
8.【答案】A
9.【答案】B
10.【答案】D
11.【答案】
12.【答案】1
13.【答案】75°
14.【答案】8
15.【答案】8或
16.【答案】;
17.【答案】(1)解:
(2)解:
18.【答案】(1)解:
将代入②得:,
解得,
将代入①得:,
故原方程组的解为:.
(2)解:,
①-②×2得:,
解得:,
将代入②得:,
解得:,
故原方程组的解为:.
19.【答案】(1)解:
当时,
原式
(2)解:∵
∴
.
20.【答案】(1)证明:∵,∴,
∴,
∵,
∴,
∴;
(2)解:∵,,∴,
∵,设,
∴,
∴,
∴,
∴.
21.【答案】(1)解:,
,
即,
解得
(2)解:,
,
的值与无关,
,
解得,
22.【答案】(1)
(2)解:①∵,
∴;
又∵, ,
∴a2+b2+c2=102-2×35=30;
②∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
又,
∴,
∴
23.【答案】(1)4
(2)解:假设她用了型为张,则型券为张,
根据题意得,
解得,
∴,
所以,她使用了型2张,型3张
(3)解:假设券为张,券为张,券为张,
根据题意得,当“优惠券”组合时,,
∵取的正整数,
∴当取正整数时,
,,,,时,,
所以,经验证,没有符合题意的解,故该种组合不合题意;
当“优惠券”组合时,,
∵取的正整数,
∴当取正整数时,
,,,,时,,
经验证,符合题意的解为;
当“优惠券”组合时,,
∵取的正整数,
∴当取正整数时,
,,,,,,,,
经验证,符合题意的解为;
所以,有两种优惠券使用方案:①型3张,型6张;②型6张,型6张
24.【答案】(1)解:如图,过点作直线,
∵,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴
(2)证明:如图,过点作直线,
∵,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∵平分,平分,
∴,,
∴,
∵由(1)得,,
∴
(3)解:如图,过点作直线,
∵,,
∴,
,
∵由(1)得:,
由(2)得,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴型
型
型
满300减100
满180减50
满100减30
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