初中物理苏科版（2024）九年级上册（2024）四、电压和电压表课后练习题

这是一份初中物理苏科版（2024）九年级上册（2024）四、电压和电压表课后练习题，共7页。试卷主要包含了选择题，多选题，填空题，实验探究题，综合题等内容，欢迎下载使用。
1.在测电阻实验，如图所示，a、b电表分别表示（ ）
A . a是电流表，b是电压表
B . a是电压表，b是电流表
C . a、b都是电压表
D . a、b都是电流表
2.家庭生活中，下列估测符合事实的是（ ）
A . 人体的安全电压为36V
B . 家庭节能灯中的电流约0.1A
C . 手电筒中的电流大约是2A
D . 我国家庭电路电压为380V
3.物理与我们的实际生活密切相关，下列物理量估测结果最符合实际的是（ ）
A . 手电筒中的电流大约为3A
B . 一节干电池的电压是1.5V
C . 1枚普通鸡蛋的重大约为200g
D . 完成一次引体向上做的功约为200J
4.关于家庭电路，下列说法正确的是（ ）
A . 我国家庭电路的电压为220V
B . 电线使用年限过长，绝缘皮破损，不可能造成短路
C . 使用试电笔时，为了确保安全，手指能触碰试电笔的任何金属部位
D . 使用三角插头的用电器时，可以不接地线
5.下列数据接近实际的是（ ）
A . 通过小灯泡的电流约为3A
B . 家庭电路电压约为380V
C . 通过家用电冰箱的电流约为0.5A
D . 一节新干电池的电压约3V
6.“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示。下列说法正确的是（ ）
A . 电压表不可以直接接在电源两端测量电路两端总电压
B . 选择电压表量程时，可以任意选择一个量程进行测量
C . 测完L1两端的电压后，应先断开开关，再将电压表并联在BC两端
D . 在测量L1两端电压时，电压表示数如图乙所示时，则应当对电压表调零
7.下列估测的数据中，最符合实际的是（ ）
A . 数码相机电池的电压约为110V
B . 家用电饭锅的加热功率约为10W
C . 家用电冰箱每天消耗的电能约为1kW·h
D . 家用彩色电视机的电流约为10A
二、多选题
1.如题图所示，甲、乙、丙为三只电表（电压表或电流表），闭合开关，标有“3V 3W”的灯泡L 1正常发光，标有“6V 3W”的灯泡L 2虽能发光但较暗，忽略灯丝电阻的变化。则下列说法正确的是（ ）
A . 电表甲为电流表，且示数为1.5A
B . 电表乙为电压表，且示数为3V
C . 电表丙为电压表，且示数为3V
D . 灯泡L2的实际功率为0.75W
2.图甲为某小组同学自制的简易电子秤工作原理图。 AB是一段阻值为 10Ω的均匀电阻丝，长度为 10 cm ， 金属弹簧上端固定且与电压表相连，下端与滑片 P相连，滑片 P能随弹簧一起上下移动，闭合开关，托盘上无待测物时， P在 A点，弹簧伸长量 x与拉力的关系如图乙所示，电源电压恒为 6 V ， 闭合开关。（滑轮与托盘质量不计，取 g=10 N/kg）下列说法正确的是（ ）
A . 甲图中的滑轮在本原理图中仅仅是为了改变动力的作用方向
B . 被测物体放在托盘上时，用电流表示数反映物体质量的大小
C . 当托盘中待测物体质量为 200 g时，电压传感器示数为0.72V
D . 当滑片 P位于 AB中间是位置时，电路消耗的总功率为3.6W
3.如图是一个简易身高测量仪的工作电路示意图。电源电压6V保持不变，电压表的量程为“0～3V”，R 1=20Ω，R 2是一根长为80cm的均匀电阻丝（规格为0.5Ω/cm，A、B为R 2的两个端点）。滑片P可在竖直放置的R 2上滑动，被测者身高不同电压表示数也会不同，在电压表的刻度盘上标注相应的身高值，改装完成后，便可测量身高。下列说法正确的是（ ）
A . 正常工作时，被测者的身高越高，电压表的示数越大
B . 正常工作时，被测者的身高越矮，电路中的电流越小
C . 如果用量程为“0～0.6A”的电流表替代电压表，身高的测量范围会变大
D . 用电压表和电流表改装的身高刻度盘，刻度值都是均匀的
4.下列关于电流表与电压表的说法正确的是（ ）
A . 电压表不能直接接在电源两端，电流表能直接接在电源两端
B . 电压表应该与被测用电器并联，电流表应该与被测用电器串联
C . 电流表与电压表接入电路的两个接线柱均有正负之分
D . 电压表与小灯泡串联、电流表与小灯泡并联的两种情况下，小灯泡均不会发光
5.下列有关电学知识说法中正确的是（ ）
A . 电流表不能直接接在电源两极，但电压表可以直接接在电源两极测电源电压
B . 使用测电笔时，手指不能碰到笔尾的金属体，以免触电
C . 有金属外壳的家用电器，必须使用三脚插头
D . 发生触电事故时，首先应迅速用手使触电者脱离触电区
三、填空题
1.在识别电路时，为了减少干扰，我们经常对有些电路组成部分进行等效简化处理．示例：闭合的开关简化为导线．（1）电流表简化为 ________ ．（2）电压表简化为 ________ ．
2.如图所示电源电压恒定，当闭合S 1 ， 断开S 2时，电压表示数为4V；当闭合S 2 ， 断开S 1时，电压表示数为6V，则此时灯L 2两端电压为 ________ V。若同时闭合S 1、S 2 ， 电压表示数为 ________ V。
3.小英按图甲所示的电路图连接实验电路，测量电阻R的阻值．闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P后，观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示，则电压表的示数为 ________ V，电阻R的阻值为 ________ Ω．
________ mA 320mV= ________ V
5.在如图（a）的电路中，电源电压不变，当闭合开关S后，两个电压表指针偏转均为图（b）所示，则电阻R 1两端的电压为 ________ V，电阻R 2两端的电压为 ________ V
四、实验探究题
1.如图所示是某同学用滑动变阻器改变小灯泡亮度的实验电路，并用电流表测量小灯泡的电流，用电压表测量小灯泡两端的电压。（要求滑片向右移动灯泡变亮）

（1）用笔画线把实物图1中的器材连接成实验电路图；（要求连线不得交叉） ________
（2）连接电路时，开关应 ________ ；闭合开关时，滑动变阻器的滑片应处于 ________ ；（选填A或B）
（3）某时刻，两表的示数如图2所示，则电流表所选量程的分度值为 ________ ，读数为 ________ ；电压表所选量程的分度值为 ________ ，读数为 ________ 。
2.瑞瑞同学在中考物理实验加试时，对串联电路电压规律进行了探究。
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
【设计与进行实验】
（a）按图所示的电路图连接电路；
（b）闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；
（c）在测L2两端的电压时， 瑞瑞同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；
（d）测出AC间的电压.
【交流与评估】
（1） 在拆接电路时，开关必须 ________ ；
（2） 瑞瑞同学用上面的方法 ________ (填“能”或“否”)测出L 2两端的电压，理由： ________
（3） 方法改进后，所测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中。分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是： 串联电路总电压 ________ 各用电器两端的电压之和（填“等于”或“不等于”）。
（4） 这个实验在设计方案得出的以上结论，你觉得 ________ （填“可信”或“不可信”），理由： ________ 。
3.小米和小宣用如图甲所示的电路来探究串联电路的电压特点。

（1）将电压表接入电路前无法估测被测电压的大小时，应该选择 ________ 量程进行试触；
（2）小米用电压表测L1两端电压，如图乙所示，则L1的电压为 ________ V；
（3）测出L1两端的电压后，小米断开开关，准备拆下电压表，改装在B、C之间。小宜认为小米的操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可，小米认为小宜的做法是错误的，其原因是电压表的 ________ ；
（4）小宣正确操作后立即得出了结论：串联电路两端的电压等于串联电路中各部分电路两端的电压之和。小米认为小宜的实验还有一个不足之处是 ________ 。
五、综合题
1.随着人们生活水平的提高，越来越多的家庭选择手持式测温枪作为测温工具。如表所示是小武家使用的某款测温枪的一些参数。其内部部分电路示意图如图甲所示，已知 Rt是热敏电阻， R0为定值电阻，热敏电阻 Rt的阻值随温度 t的变化关系如图乙所示。
（1） 使用测温枪时，小武首先认真阅读了使用说明书，对一些注意事项进行了分析，你认为不合理的是____ 。
A . 测温枪测温时应该尽量近距离测量
B . 测温枪长时间不使用时，需要将电池取出
C . 测温枪可以在高温环境或风口位置进行使用
D . 测温枪可以长时间在湿度为 40%的环境进行使用
（2） 已知 R0=90Ω ， 按下按钮，开关 S1闭合，当电流表示数为 20mA时，显示屏的背景光是 ________ 色。
（3） 背光显示电路如图丙所示，电路中有一个蜂鸣器未画出， R'为定值电阻，智能开关 S2根据感温电路中的电流变化，可以分别接到 1、 2、 3三个不同的位置，从而使不同颜色的灯工作。并且智能开关无论接到哪个位置，电路中的各元件均能正常工作。当被测者体温达 37.3℃或更高时，蜂鸣器就会发出警报。在图丙所示电路中，蜂鸣器应该在图中的 ________ (选填“ A”、“ B”或“ C” )点处。
（4） 测温枪使用一段时间后，发现测温枪不能正常工作，则首先想到的操作是 ________ 。
2.完成下列单位换算：
（1） 0.5A= ________ mA= ________ μA；
（2） 36V= ________ mV= ________ kV．
3. 学习了电学如识后，小刚对水果电池和发光二极管都非常感兴趣，如图甲所示，他把两种不同的金属片A、B插入柠檬，制成的“水果电池”与电压表连接在一起，电压表示数为0.3V。小州了解发光二极管具有单向导电性，其电学符号与正负极 ， 当电流从“+”极流入时二极管能通电且发光，当电流从“-”极流入时二极管不能发光。
（1） 若把图甲中的电压表换为图乙中的二极管，由于发光二极管具有 ________ 性，要使二极管发光，金属片 ________ （选填“A”或“B”）要接二极管负极：水果电池连接好二极管后，二极管发出微弱的光，此时水果电池主要实现了把 ________ 能转化为光能；
（2） 妈妈从市面上买回一个变光二极管给他；通过实验发现，电流从其P端流入时发红光，从其Q端流入时发绿光，则该变光二极管的内部结构可能是图中的__________（填字母）：
A .
B .
C .
D .
4.小江的叔叔从日本带回两个铭牌如表所示的电水壶送给小江的爸爸和爷爷使用，小江回家见爷爷正准备使用该电水壶煮水泡“功夫茶”，便立即制止，并告知此电水壶不能在中国使用，并运用所学知识，帮爷爷改装成适合中国使用的电水壶．
（1） 小江说此电水壶不能在中国使用的理由是什么？
（2） 小江运用的方法可能是：（至少写出一种）方法： ________
UAB/V
UBC /V
UAC /V
2.4
1.4
3.8
XXX手持式测温枪
环境湿度
≤85%
体温模式下背光设置
电源电压
2节干电池
t37.9℃红色背光
额定电压
110V
额定功率
880W
频率
50Hz
容积
1L