小学苏教版（2024）数据分类(一)教学课件ppt

这是一份小学苏教版（2024）数据分类(一)教学课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了学习目标，情境导入，教材P37，探索新知，我用不同的图形表示，会飞的，不会飞的，都画“”表示，会飞的5个，不会飞的10个等内容，欢迎下载使用。
使学生学会按照给定标准、用不同的方式给事物分类。（重点、难点）2. 使学生在分类活动中，积累数学活动的经验，从中体会数据分类的多样性，感受数学的趣味性。
灯笼真漂亮！你能给这些灯笼分类吗？
这节课我们一起来学习如何分类。
下面哪几种动物会飞？会飞和不会飞的动物各有多少？先分一分，再把结果表示出来。
会飞的画“○”，不会飞的画“△”。
会飞的和不会飞的各有多少？有没有重复和遗漏？
明确分类标准，从左到右依次进行分类。
如果以“能不能在水中生活”作标准，可以怎样分？
能在水中生活的画“○”，不能在水中生活的画“□”。
能在水中生活的 3个
不能在水中生活的 12个
事物可以根据不同的标准进行分类。分类的标准不同，分类的结果可能不同，但总数相同。
1. 把植物涂上颜色。（教材P38想想做做 第1题）
2. 先分一分、数一数，再表示分类结果。（教材P38想想做做 第2题）
3. 先按形状分，再按颜色分，并分别表示分类结果。（教材P38想想做做 第3题）
上下一样大（带把） □□□□上大下小（不带把） ○○○○○○
红色 □□□ 蓝色 □□黄色 □□□ 棕色 □□
按不同标准分类，分类的结果可能不同，但总数相同。
学习完本节课，你有什么收获？
1. 可以借助图形或符号对物体进行分类。2. 按照给定的标准对事物进行分类，无论用什么形式表现，分类结果是一定的。3.按照不同的标准对事物进行分类，分类的结果可能不同，但总数相同。