所属成套资源：小学数学新苏教版一年级下册教学课件（2026春版）

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苏教版（2024）一年级下册（2024）用不同图形拼教学课件ppt

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这是一份苏教版（2024）一年级下册（2024）用不同图形拼教学课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了学习目标，情境导入，探索新知，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
1. 使学生在操作活动中，进一步认识长方形、正方形、三角形和圆，积累数学活动的经验，初步感受立体图形与平面图形。（重点、难点）2. 使学生在认识图形的过程中，进一步树立学好数学的自信心，增强主动与同伴合作交流的意识。
下面的图形各是怎样拼成的？
由8个大小一样的正方形拼成。
由16个大小一样的正方形拼成。
由14个大小一样的三角形拼成。
由4个大小一样的三角形拼成。
小组合作，用完全一样的正方形拼成表示0~9的图案，再数数拼成的数字图案各用了多少个正方形。
用分成的小三角形拼一拼，看看能拼成什么图形或图案。
1个正方形、1个长方形和4个三角形。
3个正方形、3个长方形、2个三角形和1个圆。
1个正方形、1个三角形、2个长方形和2个圆。
3个长方形、2个三角形和4个圆。
3个正方形、3个长方形、3个三角形和6个圆。
通过拼图活动，你有哪些收获？
你在本次活动中表现得怎么样？和同学互相评一评。
学习完本节课，你有什么收获？