5第3课时 数据收集和整理（3）-课件--2025-2026学年冀教版三年级数学下册（新教材）

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冀教版数学3年级下册培优备课课件（精做课件）5第3课时 数据收集和整理（3）第五单元 数据收集和整理授课教师： Home . 班 级： 三年级（---）班 . 时 间： . 2026年4月16日冀教版三年级数学 第3课时 数据收集和整理（3）（满分100分，时间20分钟，聚焦复杂数据收集、统计表完善及综合分析，衔接前两课时重点）一、填空题（每空2分，共30分）1. 数据收集和整理的完整流程：确定调查对象→（ ）→（ ）→填写统计表→分析数据。2. 当数据较多、较复杂时，整理数据要先（ ），再分类计数，避免重复或遗漏。3. 统计表中，除了表头和具体数据，还可以添加（ ），方便看出数据的总和。4. “正”字计数法中，一个“正”字是5画，4个“正”字加2画，一共是（ ）个数据。5. 统计不同类别、不同条件的数据（如男生、女生的兴趣爱好），可以制作（ ）统计表，更清晰区分不同条件的数据。6. 分析复杂数据时，不仅能比较多少，还能根据数据提出（ ）和合理建议。7. 收集数据时，若调查对象有重复，应只记录（ ）次，确保数据准确。8. 三年级（3）班统计同学的身高，按“120-130厘米”“131-140厘米”“141-150厘米”分类，这种分类统计属于（ ）统计。9. 填写统计表后，要（ ）数据，检查是否有填错、漏填的情况。二、判断题（每题3分，共15分）1. 复杂数据整理时，分类越细，数据越清晰，分析结果越准确。（ ）2. 制作复式统计表时，不需要标注清楚不同条件（如男生、女生），只要填入数据即可。（ ）3. 用“正”字计数法整理复杂数据，比直接记录更简洁、不易出错。（ ）4. 分析数据时，只能根据统计表中的数据进行，不能结合生活实际分析。（ ）5. 统计多个类别、多个条件的数据，用复式统计表比单式统计表更合适。（ ）三、选择题（每题3分，共15分）1. 统计三年级男生和女生最喜欢的课外活动，最适合用（ ）A. 单式统计表 B. 复式统计表 C. 口头记录2. 用“正”字记录数据，记录为“正正正正丅”，表示有（ ）个数据。A. 20 B. 22 C. 173. 整理复杂数据时，第一步应该（ ）A. 直接填入统计表 B. 分类梳理数据 C. 分析数据4. 下列哪种情况适合制作复式统计表？（ ）A. 统计班级同学最喜欢的水果 B. 统计三年级4个班的总人数 C. 统计三年级男生和女生的身高情况5. 分析统计表时，提出的问题应该（ ）A. 与数据无关 B. 结合数据，合理可行 C. 随意提出四、复式统计表填写与分析（共20分）下表是三年级（1）班男生和女生最喜欢的课外书类型统计（用“正”字记录），请完成复式统计表并分析。男生：故事书（正正）、科普书（正一）、漫画书（正正一）、绘本（正）女生：故事书（正正正）、科普书（正）、漫画书（正一）、绘本（正正）1. 完成复式统计表（每空1分，共8分）课外书类型故事书科普书漫画书绘本男生人数（ ）（ ）（ ）（ ）女生人数（ ）（ ）（ ）（ ）2. 男生最喜欢（ ）的人数最多，女生最喜欢（ ）的人数最多。（4分）3. 最喜欢科普书的男生比女生多多少人？（4分）4. 参与统计的男生一共有多少人？女生一共有多少人？（4分）五、综合应用题（每题10分，共30分）1. 学校统计三年级3个班的学生出行方式，一班步行20人、坐车15人，二班步行18人、坐车17人，三班步行22人、坐车13人。请制作复式统计表，并计算三年级步行的一共有多少人。2. 老师统计班级同学的兴趣小组报名情况，参加美术组的有12人（男生5人、女生7人），参加音乐组的有10人（男生4人、女生6人），参加体育组的有15人（男生9人、女生6人）。整理成复式统计表，并分析哪个兴趣小组的人数最多。3. 小明统计一周内班级同学的请假情况：周一1人、周二0人、周三2人、周四1人、周五0人、周六0人、周日1人。请整理成统计表，计算一周内一共请假多少人，并提出合理的建议。你们在家中经常做哪些家务劳动？调查全班同学一周内每天做家务劳动的次数。（1）回忆一下自己上周每天做家务劳动的次数，填在 表中(不记名)。上周每天做家务劳动次数调查表（2）统计并整理全班同学调查表中的数据，填在 统计表中。全班同学上周每天做家务劳动次数统计表（3）根据调查统计的结果回答问题。①一周内，哪一天做家务的次数最多？哪一天最少？②根据回忆统计整理的这些数据准确吗？③要得到准确的数据，应该怎样做？④如果每周做一次同样的调查，结果会一样吗？记录自己下周每天做家务劳动的次数。 根据统计数据分析问题1.下面是三(1)班第二组同学家上周每天扔掉的塑料袋的数量统计表。第二组同学家上周每天扔掉的塑料袋的数量统计表根据统计表回答问题。(1)一周内，周(　　)扔掉的塑料袋最多，周(　　)扔掉的塑料袋最少。周(　　)和周(　　)扔掉的塑料袋数量一样。日一二三(2)根据回忆统计整理的这些数据准确吗？要得到准确的数据，应该怎样做？数据不准确，回忆整理易出现记忆偏差。每日实际记录当天扔掉的塑料袋数量，确保数据真实、精准。(3)如果每周做一次调查，结果会一样吗？结果不一定一样。因为每周的生活消费、垃圾产生情况存在差异，塑料袋使用量会随日常活动变化而产生波动。(答案不唯一，合理即可)(4)你对扔掉的塑料袋有什么想法？塑料袋难以降解，大量使用会造成环境污染，建议大家减少一次性塑料袋的使用，优先选择环保袋、布袋；对塑料袋进行合理重复利用；做好垃圾分类，便于塑料袋的回收处理。(答案不唯一，合理即可) 根据统计结果解决问题2.下面是光明商场上半年空调销售情况统计表。(1)(　　)月销售空调最少，(　　)月销售空调最多。(2)5月比1月多销售(　　)台空调。2616(3)根据表格的销售情况，估计一下，7月的空调销售量可能是多少台？为什么？(答案不唯一)7月的空调销售量可能是65台。因为天气炎热，会有更多的人购买空调。3.三(3)班投票选举“雷锋少年”情况统计表如下。(每人一张选票)三(3)班投票选举“雷锋少年”情况统计表(1)三(3)班参与投票的有(　　)人，根据投票结果，( )当选“雷锋少年”。46梦梦(2) 投票选举那天，有3名同学因请假没能参与投票，如果他们也参与了投票，会对结果产生影响吗？为什么？不会对结果产生影响，因为这3票即使都投给第2名的典典，典典的票数也比第1名的梦梦少。