2026年冀教版数学三年级下册 年月日的奥秘1 24时记时法 (课件)

年月日的奥秘1 24时记时法1.理解24时记时法的意义，会用24时记时法表示时刻。（重点）2.结合具体情境，能进行24时记时法和12时记时法之间的转化，感受不同记时法在生活中的应用。（难点）3.帮助学生合理地安排作息时间，养成珍惜时间、遵守时间的好习惯。学习目标情境导入我乘坐明晚9时的高铁到成都出差，3天后回来。今天是立冬，开始进入冬季了。妈妈出差要多带点衣服哟！立冬是二十四节气之一，还有哪些节气和重要的节日呢？爷爷、奶奶今天乘火车从老家来，10时出发，15时30分到。探索新知探索新知探索新知两名同学和老师记录活动时间的方法有什么不同?探索新知探索新知131415162019181724232221下午1时也就是24时记时法的13时。探索新知一天经过了24时。1节课40分，还差20分才1时，1时比1分时间长好多。打一次哈欠大约1秒，1秒很短。0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 昨天 今天 明天10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 时间总是1秒接着1秒、1分接着1分、1时接着1时、1天接着1天，连续不断地经过。探索新知探索新知 为了简明且不易出错，许多领域都采用从0时到24时的记时法，通常叫作24时记时法，是国际通用的一种记时法。几时就用0~24中的数表示，数前面不加时间限制词。24时记时法21:00探索新知 9时，可能是上午9时，也可能是晚上9时。为了准确区分时间，在0~12时前面加上凌晨、上午、中午、下午、晚上等时间限制词，这种记时法叫12时记时法，也叫普通记时法。时刻前面加上时间限制词。12时记时法1.拨一拨，填一填。(1)早上6时，是24时记时法的( )时。(2)中午12时，是24时记时法的( )时。(3)下午6时，是24时记时法的( )时。(4)20时，是12时记时法的晚上( )时。(5)晚上12时，是24时记时法的( )时，也是第二天的( )时。612188240随堂小练2.我的一天。（1）用两种记时法记录自己一天的生活。上午11：00听讲座《地球上的动物》看望爷爷奶奶上午9：109：1011：00离开爷爷奶奶家下午2：0014：00游泳下午2：3014：30离开游泳馆下午3：1515：15通过这一天的记录，我感受到时间的宝贵和有序生活的美好。吃晚饭下午6：3018：30看课外书晚上7：4019：40睡觉晚上9：0021：00随堂小练（2）规划自己的一天，写一篇数学日记。2025年5月10日 星期六 晴 早上7时，我准时起床，花了半小时整理床铺、刷牙洗脸，7时30分开始享用美味的早餐。 早餐后，我先做了一些数学练习，从8时开始,一直持续到9时30分。 接下来是我最喜欢的户外活动时间。我和朋友们约好了10时去公园踢球。我们在公园里尽情地玩耍，直到中午12时才回家。 午餐后，我稍作休息，在13时开始了我的阅读时间。 15时，我主动分担了一些家务。我整理了房间、擦了桌子。 18时，晚餐时间到了。我们一家人围坐在一起，享用着美味的晚餐。 20时，我开始写今天的数学日记。我回顾了这一天的时间安排，发现通过合理的规划，我可以更好地利用时间，让自己的生活更加有序和充实。随堂小练2.我的一天。随堂小练3. 用不同的记时法表示下面的时刻。8:15晚上11:3021时下午3:40随堂小练4.下面的说法对吗？对的画“√”，错的画“×”。√×√√5.（1）爸爸在下午4时开车走了公交专用车道，他违反交通规则了吗？没有当堂检测6.爸爸晚上11时30分在北京站下火车，他要坐21路公交车，有车吗？有车当堂检测7.钟面上，如果时针转了6圈，分针要转多少圈？当堂检测12×6=72（圈）答：分针要转72圈。当堂检测10：008.用24时计时法表示下面的时间。当堂检测16：008.用24时计时法表示下面的时间。当堂检测13：408.用24时计时法表示下面的时间。学习完本节课，你有什么收获？课堂小结课堂小结 在一天里，钟面上的时针要转2圈，是2个12时， 也就是24时。采用从0时到24时的记时法，是24时记时法；采用从0时到12时，加上时间限制词的记时法，是12时记时法。一二课堂小结去掉时间限制词加上时间限制词上午9时9时12时记时法24时记时法时针从凌晨0时到中午12时走第一圈的时间，两种记时法表示时间的数相同，转化时加上或去掉时间限制词。课堂小结时针从中午12时开始走第二圈的时间，再加上12就是24时记时法的时间。时针转过1圈后又过了2时，12+2=14（时），去掉时间限制词时针转过1圈后又过了（14-12=）2时，加上时间限制词下午2时14时12时记时法24时记时法1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业