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      Unit 1 Time to Relax 阅读理解专项练习 - 2025-2026学年人教版八年级下册英语含答案解析

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      Unit 1 Time to Relax 阅读理解专项练习 - 2025-2026学年人教版八年级下册英语含答案解析

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      这是一份Unit 1 Time to Relax 阅读理解专项练习 - 2025-2026学年人教版八年级下册英语含答案解析,文件包含Unit1TimetoRelax阅读理解专项练习-2025-2026学年人教版2024八年级下册英语docx、答案解析docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共22页, 欢迎下载使用。
      答案解析 一、基础练习 (A) 答案:B;解析:根据文中 “It helps us feel happy and get ready for new study tasks.” 可知放松能帮学生为新学习任务做准备,A 疲惫、C 浪费时间、D 阻碍学习均不符合,B 正确。 答案:C;解析:根据文中 “They often ride bikes in the park” 可知在公园骑自行车是户外活动,A 读故事书、B 看卡通电影、D 玩益智游戏均为室内活动,C 正确。 答案:C;解析:根据文中 “These activities make us feel calm and help us use our brains in a fun way.” 可知室内活动能让人平静且趣味用脑,A 呼吸新鲜空气、B 享受自然是户外活动作用,D 交朋友是团体活动作用,C 正确。 答案:A;解析:根据文中 “Students join clubs...to make friends and share their hobbies together.” 可知团体活动是加入俱乐部和朋友分享爱好,B 独自骑车、C 在家看电影、D 自己玩益智游戏均不符合,A 正确。 答案:B;解析:文章主要介绍学生不同的放松活动,A 学习重要性、C 如何更好学习、D 户外活动好处均非主旨,B 正确。 (B) 答案:B;解析:根据文中 “My hobby is skiing.” 可知作者爱好是滑雪,A 集邮、C 瑜伽、D 书法均不符合,B 正确。 答案:C;解析:根据文中 “my instructor taught me how to balance and control my skis.” 可知教练教作者滑雪,A 父亲、B 朋友 Tom、D 自己均不符合,C 正确。 答案:A;解析:根据文中 “Tom, likes collecting stamps.” 可知 Tom 喜欢集邮,B 明信片、C 硬币、D 书均不符合,A 正确。 答案:B;解析:根据文中 “She does yoga every morning to relax and keep fit.” 可知 Lisa 练瑜伽是为放松和健身,A 出名、C 交朋友、D 赢比赛均不符合,B 正确。 答案:C;解析:根据文中 “Hobbies are not just for fun—they can also help us grow as people and achieve our goals.” 可知爱好能帮人成长实现目标,A 爱好只适合年轻人、B 难就放弃、D 所有爱好一样均错误,C 正确。 (C) 答案:A;解析:根据文中 “wear proper protective gear...find a smooth and safe area...Start by pushing off with one foot and gliding...learn to turn and stop slowly.” 可知顺序为①②③④,A 正确。 答案:D;解析:根据文中 “To begin with, have an adult hold you as you stand on it.” 可知学滑板第一步是找大人帮忙,A 膝盖弯曲、B 独自站滑板、C 单脚蹬地均非第一步,D 正确。 答案:B;解析:根据文中 “You can often see videos of parkour athletes online” 可知能在网上视频看到跑酷,A 森林、C 乡村、D 图书馆均不符合,B 正确。 答案:B;解析:根据文中 “It is done in urban environments” 可知跑酷在城市环境进行,A 自然环境、C 水下环境、D 太空环境均不符合,B 正确。 答案:A;解析:文章介绍多种放松运动,最可能来自体育杂志,B 旅游指南、C 科学报告、D 食谱均不符合,A 正确。 (D) 答案:C;解析:第四段首句 “Another good reason for reading is that it is useful.” 点明主旨是阅读有用,A 有趣、B 简单、D 不开心均不符合,C 正确。 答案:C;解析:根据文中 “If you often read, you will be good at reading. And you will be able to read fast” 可知把阅读当爱好常读能读得更快,A 读一本书时、B 是学生时、D 读书前均不符合,C 正确。 答案:C;解析:最后一句 “What other hobbies could be more useful or more enjoyable?” 强调阅读是有用又有趣的爱好,A 对每个人好、B 如何读好、D 其他爱好更有用有趣均不符合,C 正确。 答案:D;解析:文中提到 reading is fun、can read anywhere、is useful,A、B、C 均正确,D 正确。 答案:D;解析:文章首句 “Reading is a good hobby for all kinds of reasons.” 点明主旨阅读是好爱好,A 是每个人爱好、B 过时、C 好读者一定是好作家均错误,D 正确。 二、进阶练习 (A) 答案:B;解析:根据文中 “In my free time, I really enjoy playing basketball.” 可知作者空闲时间打篮球,A 看电视、C 看书、D 看电影均不符合,B 正确。 答案:B;解析:根据文中 “We meet twice a week” 可知作者一周和朋友打两次篮球,A 一周一次、C 一周三次、D 每天均不符合,B 正确。 答案:D;解析:根据文中 “I’ve met many people who share the same interest as me.” 可知打篮球能认识志同道合的人,A 有话题、B 加入读书俱乐部、C 卖艺术品均不符合,D 正确。 答案:A;解析:根据文中 “I enjoy seeing the skills of professional players and learning new strategies.” 可知看球赛是看职业球员技巧,B 放松睡觉、C 学历史、D 看广告均不符合,A 正确。 答案:C;解析:根据文中 “Watching him play inspires me to practise harder and improve my own skills.” 可知勒布朗激励作者更努力练习提升技能,A 做更好的人、B 努力上好大学、D 变强壮均不符合,C 正确。 (B) 答案:B;解析:根据文中 “He started learning it two years ago.” 可知陈浩两年前开始学吉他,A 一年、C 三年、D 四年均不符合,B 正确。 答案:C;解析:根据文中 “My fingers hurt, and I couldn’t play the notes correctly” 可知学吉他起初难,结合后文有成就感,challenging 意为困难但有回报,A 简单、B 有趣刺激、D 无聊累人均不符合,C 正确。 答案:C;解析:根据文中 “But his music teacher encouraged him to keep going.” 可知音乐老师鼓励他,A 父母、B 朋友、D 同学均不符合,C 正确。 答案:C;解析:根据文中 “He practiced for an hour every day” 和坚持不放弃,可知他勤奋且执着,A 懒但幸运、B 害羞但聪明、D 幽默勇敢均不符合,C 正确。 答案:B;解析:陈浩在老师鼓励和每日练习下学好吉他,说明练习和鼓励能助人进步,A 学乐器总简单、C 只有天才能学吉他、D 玩音乐不能放松均错误,B 正确。 (C) 答案:B;解析:根据文中 “many students feel stressed because of heavy study tasks.” 可知学生压力大是因为学业重,A 空闲多、C 不喜欢学习、D 无爱好均不符合,B 正确。 答案:C;解析:文中建议合理安排时间、运动、听音乐看电影、和亲友聊天,熬夜写作业不是放松方式,A、B、D 均为放松方式,C 正确。 答案:C;解析:根据文中 “It can help students stay healthy and study better.” 可知放松对学生健康和学习有帮助,A 浪费时间、B 不利学习、D 没必要均错误,C 正确。 答案:B;解析:文中给出 First 到 Fourth 共四条建议,A 三、C 五、D 六均不符合,B 正确。 答案:C;解析:文章讲学生压力大并给出放松建议,主旨是学生应学会放松,A 努力学习、B 多上课外班、D 做时间表均非主旨,C 正确。 (D) 答案:A;解析:根据文中 “walk dogs at an animal shelter” 可知社区志愿活动能帮助动物,B 游戏之夜、C 研讨会、D 社区清洁均不符合,A 正确。 答案:B;解析:后文讲读书俱乐部,此处应问喜欢阅读吗,A 喜欢运动、C 喜欢购物、D 喜欢电影均不符合,B 正确。 答案:D;解析:根据文中 “Try a workshop on painting, coding, or dancing. You’ll gain skills” 可知 workshop 是学新技能的特殊课程,A 修东西的地方、B 社区清洁、C 读书俱乐部会议均不符合,D 正确。 答案:C;解析:文中建议在食物银行送餐等志愿活动,A 独自看电视、B 刷抖音、D 在家玩游戏均未提及,C 正确。 答案:A;解析:根据文中 “you’ll create joy, build friendships” 可知这些活动能带来快乐和友谊,B 生病、C 钱、D 吵闹世界均不符合,A 正确。 三、挑战练习 (A) 答案:A;解析:文章给出帮学生找爱好的方法,是写给老师和家长的,B 学生、C 医生、D 司机均不符合,A 正确。 答案:B;解析:根据文中 “They may find a new hobby they love. And it will make their school life more colorful.” 可知 it 指代新爱好,A 纸、C 音乐、D 乐器均不符合,B 正确。 答案:C;解析:根据文中 “Enjoy hobbies together...It helps you get on well with them.” 可知一起享受爱好能改善和学生的关系,A 跟随兴趣、B 尝试新活动、D 不强迫均不符合,C 正确。 答案:A;解析:根据文中 “Don’t make students take up your favorite hobbies. Let them choose what they like.” 可知 Don’t push 是让学生自己选爱好,B 逼学生学你的爱好、C 让学生有很多爱好、D 阻止学生有爱好均错误,A 正确。 答案:B;解析:文章主要讲如何帮学生找到好爱好,A 学生只能有一个爱好、C 爱好难坚持、D 所有学生爱好一样均错误,B 正确。 (B) 答案:D;解析:文章首段以 “But can we do something to stop overthinking?” 提问开篇,A 列数字、B 讲故事、C 举例子均不符合,D 正确。 答案:无对应图片无法作答;解析:因缺少图片内容,无法判断 Ethan 经历顺序。 答案:A;解析:根据文中 “4-7-8 breathing” is another useful method. 后文解释做法,可知 method 意为方法,B 运动、C 通知、D 物品均不符合,A 正确。 答案:D;解析:最后一段例子都是帮人停止过度思考、摆脱烦恼,A 出汗多、B 身体强壮、C 睡得安稳均非共同点,D 正确。 答案:B;解析:文章介绍停止精神内耗的方法,目的是给建议,A 分享新闻、C 睡好觉、D 让读者惊讶均不符合,B 正确。 (C) 答案:A;解析:根据文中 “The real challenge isn’t having too many hobbies, but how you manage them.” 可知挑战是管理好爱好,B 放弃哪个、C 找时间、D 选哪个开始均不符合,A 正确。 答案:B;解析:根据文中 “this month you’re excited about photography...next month, might want to try cooking” 可知 switching 意为改变,A 享受、C 检查、D 发展均不符合,B 正确。 答案:D;解析:根据文中 “A flexible schedule helps you stay organized without pressure.” 可知灵活时间表让人更自由享受爱好,A 多时间试新爱好、B 更容易坚持、C 多交友机会均不符合,D 正确。 答案:A;解析:根据后文 “combine your hobbies” 可知是把爱好结合增加乐趣,B 培养更多爱好、C 把爱好变行动、D 提前计划旅行均不符合,A 正确。 答案:C;解析:根据文中 “Perfection is not necessary.” 可知作者认为没必要在每个爱好上追求完美,A 怀疑、B 值得尊敬、D 惊讶均不符合,C 正确。 (D) 答案:B;解析:根据文中 “a study showed that 80% of people who paint or draw once a week feel less worried” 可知作者用例子和数字支撑观点,A 讲故事、C 提问、D 对比爱好均不符合,B 正确。 答案:C;解析:根据文中 “we feel a sense of achievement. This feeling makes us more confident” 可知成就感让人更自信,A 更有压力、B 想放弃、D 浪费时间均错误,C 正确。 答案:B;解析:文章讲爱好对身心的好处,最可能在报纸科学健康版面,A 体育新闻、C 故事时间、D 旅游世界均不符合,B 正确。 答案:A;解析:第四段讲社交爱好能认识新朋友、交朋友,B 独处有害健康、C 爱好贵、D 加入运动队均非目的,A 正确。 答案:B;解析:文章主要介绍拥有爱好的各种好处,A 多交朋友、C 现代生活压力、D 运动类型均非主旨,B 正确。

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      初中英语人教版(2024)八年级下册(2024)电子课本 新教材

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      版本: 人教版(2024)

      年级: 八年级下册(2024)

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