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      贵州省贵阳市南明区绿苑中学七年级下学期6月月考数学试题(原卷版)

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      贵州省贵阳市南明区绿苑中学七年级下学期6月月考数学试题(原卷版)

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      这是一份贵州省贵阳市南明区绿苑中学七年级下学期6月月考数学试题(原卷版),共39页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      一、选择题(每小题3分,共36分.每小题均有A、B、C、D四个选项,其中只有一个选项正确)
      1. 给出四个数 ,3,,,其中最小的是( )
      A. B. 3C. D.
      2. 不等式组的解集在数轴上表示为( )
      A. B.
      C. D.
      3. 若a>b,则下列各式不成立的是( )
      A. a+5>b+5B. C. ﹣4a>﹣4bD. a-2>b-2
      4. 如图,下列条件能判定的是( )
      A. B. C. D.
      5. 已知,满足方程组,则与的关系是( )
      A B. C. D.
      6. 若点在第四象限,且,,则点的坐标是( )
      A. B. C. D.
      7. 下列各命题中,属于假命题是( )
      A. 若,则B. 若,则
      C. 若,则D. 若,则
      8. 若实数2是关于x的不等式的一个解,则a可取的最小整数是( )
      A. 1B. 2C. 3D. 4
      9. 如图,已知一个直角三角板的直角顶点与原点重合,另两个顶点A,B的坐标分别为(-1,0),(0, ).现将该三角板向右平移使点A与点O重合,得到△OCB’,则点B的对应点B’的坐标是( )

      A. (1,0)B. (,)C. (1,)D. (-1,)
      10. 若定义:,,例如,,则=
      A B. C. D.
      11. 关于x的不等式组的解集为x<3,那么m的取值范围为( )
      A. m=3B. m>3C. m<3D. m≥3
      12. 如图,已知,则下列各式等于的是( )
      A. B. C. D.
      二、填空题(每小题4分,共16分)
      13. 4的算术平方根是________.
      14. 如图,直线AB与直线CD相交于点O,OE⊥AB,垂足O,∠EOD=∠AOC,则∠BOC=____.
      15. 依据某校七(1)班体育考试中所有学生的成绩(学生成绩取整数)制成的频数分布直方图如图,则这个小组的人数所占百分比是________.
      16. 已知关于的二元一次方程组的解满足,且关于的不等式组无解,那么所有符合条件的整数的个数为________.
      三、解答题(本大题共9小题,共98分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
      17. (1)计算:;
      (2)解不等式组:
      18. (1)已知的平方根是,,求的平方根;
      (2)对于实数x,y,规定一种运算:(a,b是常数).已知,,求a,b的值.
      19. 完成下面的证明过程.
      已知:如图, ,平分,平分.
      求证:.
      证明:∵(已知),
      ∴( _________________________ ).
      ∵(已知),
      ∴________( ___________________________ ).
      又∵平分,平分(已知),
      ∴(角平分线的定义),
      ∴,
      ∴,
      ∴,即.
      20. 如图,已知∠1+∠2=180°,∠DEF =∠A ,∠BED =60°,求∠ACB的度数.
      21. 如图,△ABC的三个顶点的坐标分别为A(-2,0),B(-3,3),C(-1,2),将△ABC向右平移4个单位后再向下平移3单位,可得到△.
      (1)请画出平移后的△的图形;
      (2)写出△各个顶点的坐标;
      (3)求△的面积.
      22. (2016广西玉林市崇左市)为了了解学校图书馆上个月借阅情况,管理老师从学生对艺术、经济、科普及生活四类图书借阅情况进行了统计,并绘制了下列不完整的统计图,请根据图中信息解答下列问题:
      (1)上个月借阅图书的学生有多少人?扇形统计图中“艺术”部分的圆心角度数是多少?
      (2)把条形统计图补充完整;
      (3)从借阅情况分析,如果要添置这四类图书300册,请你估算“科普”类图书应添置多少册合适?
      23. 已知购买1个足球和1个篮球共需130元,购买2个足球和1个篮球共需180元.
      (1)求每个足球和每个篮球的售价;
      (2)如果某校计划购买这两种球共54个,总费用不超过4000元,问最多可买多少个篮球?
      24. 阅读理解
      阅读例子:已知:关于x、y的方程组的解是,求关于x、y的方程组的解.
      解:方程组可化为
      ∵方程组的解是,


      ∴方程组解是
      通过对上面材料的认真阅读后,解方程组:
      已知:关于x、y的方程组的解是,求关于x、y的方程组的解.
      25. 如图1,,点是直线、之间的一点,连接、.
      (1)探究猜想:
      ①若,则 .
      ②若,则 .
      ③猜想图1中、、的关系,并证明你的结论.
      (2)拓展应用:
      如图2,,线段把这个封闭区域分为I、II两部分(不含边界),点是位于这两个区域内的任意一点,请直接写出、、的关系.

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