2026年小升初数学模拟试卷含答案

这是一份2026年小升初数学模拟试卷含答案，共7页。试卷主要包含了判断题，选择题，填空题，计算题，操作实践题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
1．（1分）用6厘米、5厘米、11厘米的三根小棒能摆成一个三角形． ．
2．（1分）圆柱体积是圆锥体积的3倍。
3．（1分）正方形的周长和边长成正比例。
4．（1分）被除数和除数同时缩小到原来的，商和余数不变。
5．（1分）一个数（0除外）的因数一定小于这个数的倍数。
二、选择题。（将正确答案的序号填涂在上面的答题区。每题2分，共10分）
6．（2分）做一节通风管，需要多少材料是求（ ）
A．底面积B．侧面积C．表面积D．体积
7．（2分）下列信息资料中，适合用折线统计图表示的是（ ）
A．学校各年级的人数。
B．四年级各班红领巾义卖活动的收入。
C．9月份气温变化情况。
D．风度书房的各种图书册数。
8．（2分）下面各情境中的问题，不能用算式解决的是（ ）
A．一堆沙子12吨，运走了，运走了多少吨沙子？
B．花圃里有玫瑰花12盆，百合花比玫瑰花多，百合花比玫瑰花多多少盆？
C．一袋大米吃12千克，刚好占这袋大米的，这袋大米重多少千克？
D．弟弟有12元零花钱，买笔记本花去零花钱的，买笔记本花了多少元？
9．（2分）下面描述莫比乌斯带错误的是（ ）
A．沿着莫比乌斯带中线剪开，得到两个圆环。
B．莫比乌斯带只有一个面。
C．用一张长方形纸条的一端旋转180°，再和另一端粘贴好，可以制作一个莫比乌斯带。
D．莫比乌斯带只有一条边。
10．（2分）2024年的第一季度有（ ）天。
A．90B．91C．92D．89
三、填空题。（第3小题第1空2分，其余每空1分，共22分）
11．（4分） ÷20＝2：5＝＝ %＝ （填小数）
12．（2分）2023年我国普通小学在校生约有108079000人，此数读作 ，初中生有五千二百四十三万六千九百人，此数写作 。
13．（3分）12的因数有 ，选择其中四个数组成一个比例 ．
14．（1分）把一个体积60立方厘米的圆柱木块，削成一个体积最大的圆锥，圆锥的体积是 立方厘米。
15．（2分）在横线里填上合适的单位。
一瓶果汁大约有250
一个鸡蛋约重60
16．（2分）0.25时＝ 分
5230cm2＝ dm2
17．（2分）一个等腰三角形的一个底角是25°，它的顶角是 °，这个等腰三角形按角分类是 三角形。
18．（2分）文具店每本作业本a元，笑笑用自己的零花钱买了5本，还剩b元。5a表示 ，笑笑的零花钱有 元。
19．（1分）如图为王老师的电脑杀毒的过程图，电脑显示扫描这些文件已经用时30分，如果保持扫描速度不变，请你估一估，还要等 分钟杀毒软件才能扫描完这些文件。
20．（1分）口袋里有除颜色外完全一样的红球10个，黄球4个，蓝球1个，任意摸出2个球，有 种可能的结果。
21．（2分）用小棒按照下面的方式摆图形，第 个图形刚好用了61根小棒，第n个图形用了 根小棒。
四、计算题。（共23分）
22．（8分）直接写得数。
23．（9分）选择你喜欢的方法计算。
1.25×0.7×0.8
24．（6分）解方程或比例。
5x﹣2.4x＝65
五、操作实践题。（共12分）
25．（6分）根据要求画图。
（1）画出图形A绕点O顺时针旋转90°后的图形B。
（2）把图形A按2：1的比画出放大后的图形C。
26．（6分）“猜想与验证”是探索圆锥体积计算方法的策略。请你完成圆锥体积公式的推导实验：
（1）器材准备： 的圆柱形容器和圆锥形容器各1个，若干沙子。
（2）实验过程：
（3）实验结论：
圆锥体积公式＝
六、解决问题。（共28分）
27．（5分）计算阴影部分面积。
28．（5分）2024年4月25日，我国神舟十八号载人飞船成功发射。作为运载的长征二号火箭的箭体全长约58米。笑笑收藏了一个长征二号火箭模型，模型的高度与实际高度的比是1：200。模型的高度是多少厘米？（用比例解）
29．（6分）李伯伯家种了杂交水稻，收割的稻谷装满了一个高1.5米的圆柱形粮囤，粮囤底面周长是6.28m。这堆稻谷的体积是多少？如果每立方米稻谷重700kg，这个粮囤存放的稻谷重多少千克？
30．（6分）今年是我们国家建国75周年，笑笑为迎国庆收集了我们祖国大好河山图片，收集的名山图片占总数的，收集的河流图片占总数的30%，名山图片比河流图片多30张，笑笑一共收集了多少张图片？
31．（6分）五一节淘气爸爸、妈妈带着淘气和5岁妹妹一起去丹霞山玩。
丹霞山售票处写着：成人票：100元，免费票：6岁以下儿童，优惠票：（6岁～18岁）50元。
（1）淘气全家去丹霞山的往返车费多少元？
（2）淘气一家去丹霞山的往返车票和门票一共多少元？
参考答案与试题解析
一、判断题。（在上面的答题区对的涂黑“T”，错的涂黑“F”。每题1分，共5分）
1．（1分）用6厘米、5厘米、11厘米的三根小棒能摆成一个三角形． F ．
【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可．
【解答】解：因为5+6＝11，两边之和不大于第三边．
所以用6厘米、5厘米、11厘米的三根小棒不能摆成一个三角形．
所以原题说法错误．
故答案为：F．
【点评】解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可．
2．（1分）圆柱体积是圆锥体积的3倍。 F
【分析】因为等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的3倍，所以在没有确定圆柱与圆锥是否等底等高的前提条件下，无法确定圆柱体积与圆锥体积的大小关系。据此判断。
【解答】解：等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的3倍。故原题说法错误。
故答案为：F。
【点评】此题考查的目的是理解掌握等底等高的圆柱与圆锥体积之间的关系及应用。
3．（1分）正方形的周长和边长成正比例。 T
【分析】两个相关联的量，若两个量的比值一定，两个量成正比例关系；若两个量的乘积一定，两个量成反比例关系。
【解答】解：正方形的周长÷边长＝4，比值一定，正方形的周长和边长成正比例。
原题说法正确。
故答案为：T。
【点评】本题属于辨识两个相关联的量成正比例关系还是成反比例关系，就看两个量是比值一定还是乘积一定。
4．（1分）被除数和除数同时缩小到原来的，商和余数不变。 F
【分析】在有余数的除法算式里，被除数和除数同时缩小到原来的，那么商不变，余数也要缩小到原来的，据此解答。
【解答】解：被除数和除数同时缩小到原来的，商不变，余数缩小到原来的，原题说法错误。
故答案为：F。
【点评】熟练掌握商和余数的变化规律是解答此题的关键。
5．（1分）一个数（0除外）的因数一定小于这个数的倍数。 F
【分析】一个数（0除外）的因数最大的因数是它本身，最小的倍数也是它本身，据此解答。
【解答】解：一个数（0除外）的因数小于或等于这个数的倍数，原题说法错误。
故答案为：F。
【点评】本题考查了因数和倍数的意义。
二、选择题。（将正确答案的序号填涂在上面的答题区。每题2分，共10分）
6．（2分）做一节通风管，需要多少材料是求（ ）
A．底面积B．侧面积C．表面积D．体积
【分析】由于圆柱形（或长方体）通风管没有底面只有侧面，要求做一节圆柱形（或长方体）通风管需要多少材料，就是求它的侧面积是多少，据此解答即可。
【解答】解：做一节通风管，需要多少材料是求侧面积。
故选：B。
【点评】此题考查的目的是理解掌握圆柱侧面积的意义，长方体侧面积的意义及应用。
7．（2分）下列信息资料中，适合用折线统计图表示的是（ ）
A．学校各年级的人数。
B．四年级各班红领巾义卖活动的收入。
C．9月份气温变化情况。
D．风度书房的各种图书册数。
【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可。若有两组及以上数据，应用复式统计图。
【解答】解：适合用折线统计图表示的是9月份气温变化情况。
故选：C。
【点评】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答。
8．（2分）下面各情境中的问题，不能用算式解决的是（ ）
A．一堆沙子12吨，运走了，运走了多少吨沙子？
B．花圃里有玫瑰花12盆，百合花比玫瑰花多，百合花比玫瑰花多多少盆？
C．一袋大米吃12千克，刚好占这袋大米的，这袋大米重多少千克？
D．弟弟有12元零花钱，买笔记本花去零花钱的，买笔记本花了多少元？
【分析】一袋大米吃12千克，刚好占这袋大米的，把这袋大米的质量看作是单位“1”，已知单位“1”的是12千克，列除法算式即可求出大米的总质量，据此解答。
【解答】解：根据题意可知，C选项中，列除法算式12÷可以求出这袋大米的总质量，所以选项C不能用算式解决问题。
故选：C。
【点评】解答此题的关键是找准单位“1”的量。
9．（2分）下面描述莫比乌斯带错误的是（ ）
A．沿着莫比乌斯带中线剪开，得到两个圆环。
B．莫比乌斯带只有一个面。
C．用一张长方形纸条的一端旋转180°，再和另一端粘贴好，可以制作一个莫比乌斯带。
D．莫比乌斯带只有一条边。
【分析】选项A，沿着莫比乌斯带中线剪开，得到一个圆环，原题错误；
选项B，莫比乌斯带只有一个面，原题正确；
选项C，用一张长方形纸条的一端旋转180°，再和另一端粘贴好，可以制作一个莫比乌斯带，原题正确；
选项D，莫比乌斯带只有一条边，原题正确。
【解答】解：沿着莫比乌斯带中线剪开，得到一个圆环，选项A说法错误。
故选：A。
【点评】掌握莫比乌斯带的特征是解题的关键。
10．（2分）2024年的第一季度有（ ）天。
A．90B．91C．92D．89
【分析】第一季度是1月、2月、3月，1月31天，2024年是闰年，闰年的2月29天，3月31天，相加即可解答。
【解答】解：31+29+31＝91（天）
答：2024年的第三季度共有91天。
故选：B。
【点评】解答本题要注意2024年是闰年，第一季度包括1、2、3月。
三、填空题。（第3小题第1空2分，其余每空1分，共22分）
11．（4分） 8 ÷20＝2：5＝＝ 40 %＝ 0.4 （填小数）
【分析】根据比与除法的关系2：5＝2÷5，再根据商不变的性质，被除数、除数都乘4就是8÷20；根据比与分数的关系2：5＝，再根据分数的基本性质，分子、分母都乘10就是；2÷5＝0.4；把0.4的小数点向右移动两位添上百分号就是40%。
【解答】解：8÷20＝2：5＝＝40%＝0.4
故答案为：8，50，40，0.4。
【点评】此题主要是考查小数、分数、除法、比、百分数之间的关系及转化。利用它们之间的关系和性质进行转化即可。
12．（2分）2023年我国普通小学在校生约有108079000人，此数读作 一亿零八百零七万九千 ，初中生有五千二百四十三万六千九百人，此数写作 52436900 。
【分析】读数时，把数先分级，从高位读起，亿级或万级的数按照个级的读法去读，再在每级的末尾加一个“亿”或“万”字，每级末尾的0都不读，每一级的开头或中间无论有几个0，都读一个0；亿以内数的写法，从最高位写起，先写亿级再万级最后写个级，哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。
【解答】解：108079000读作：一亿零八百零七万九千
五千二百四十三万六千九百写作：52436900
故答案为：一亿零八百零七万九千，52436900。
【点评】此题考查了亿以内数的读写与求近似数，要求学生能够掌握。
13．（3分）12的因数有 1、2、3、4、6、12 ，选择其中四个数组成一个比例 1：2＝6：12 ．
【分析】（1）求一个数的约数的方法：用这个数分别除以自然数1，2，3，4，5，6…，一直除到商和除数互换位置结束，把能整除的商和除数按从小到大顺序写出来，就是这个数的约数，重复的只写一个，据此写出；
（2）把12的约数写成乘积是12的等式，然后根据比例的基本性质，把一个算式的因数分别作为比例的内项，另一个算式的因数作为外项，据此写出比例式．
【解答】解：（1）12的约数有：1、2、3、4、6、12；
（2）1×12＝12，2×6＝12，把1和12做外项，2和6做内项，写出比例式是：1：2＝6：12；
故答案为：1、2、3、4、6、12，1：2＝6：12．
【点评】本题主要考查约数的求法和根据比例的基本性质组成比例的方法．
14．（1分）把一个体积60立方厘米的圆柱木块，削成一个体积最大的圆锥，圆锥的体积是 20 立方厘米。
【分析】把一个体积60立方厘米的圆柱木块，削成一个体积最大的圆锥，则这个圆锥的体积是圆柱体积的，据此解答。
【解答】解：60×＝20（立方厘米）
答：圆锥的体积是20立方厘米。
故答案为：20。
【点评】本题解题的关键是理解削成的体积最大的圆锥是原来圆柱体积的。
15．（2分）在横线里填上合适的单位。
一瓶果汁大约有250 毫升
一个鸡蛋约重60 克
【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。
【解答】解：一瓶果汁大约有250毫升；
一个鸡蛋约重60克。
故答案为：毫升，克。
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
16．（2分）0.25时＝ 6.15 分
5230cm2＝ 52.3 dm2
【分析】1时＝60分，1平方分米＝100平方厘米，单位之间的换算，大单位换算成小单位要乘它们之间的进率；小单位换算成大单位要除以它们之间的进率。
【解答】解：0.25时＝6.15分
5230cm2＝52.3dm2
故答案为：6.15、52.3。
【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率；把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。
17．（2分）一个等腰三角形的一个底角是25°，它的顶角是 130 °，这个等腰三角形按角分类是 钝角 三角形。
【分析】在等腰三角形中，2个底角是相等的，用180°减去2个25°就是等腰三角形的顶角的度数，进而根据三角形的分类解答即可。
【解答】解：180°﹣25°×2
＝180°﹣50°
＝130°
答：它的顶角是130°，这个等腰三角形按角分类是钝角三角形。
故答案为：130，钝角。
【点评】本题考查了三角形的内角和、等腰三角形的性质以及三角形的分类，结合题意分析解答即可。
18．（2分）文具店每本作业本a元，笑笑用自己的零花钱买了5本，还剩b元。5a表示 买5本作业本的总价 ，笑笑的零花钱有 （5a+b） 元。
【分析】5a表示买5本作业本的总价，花掉的钱数+剩下的钱数＝总钱数，据此计算即可求出总钱数。
【解答】解：5a表示买5本作业本的总价，
5×a+b＝（5a+b）（元）
答：5a表示买5本作业本的总价，笑笑的零花钱有（5a+b）元。
故答案为：买5本作业本的总价；（5a+b）。
【点评】此题考查用字母表示数。
19．（1分）如图为王老师的电脑杀毒的过程图，电脑显示扫描这些文件已经用时30分，如果保持扫描速度不变，请你估一估，还要等 20 分钟杀毒软件才能扫描完这些文件。
【分析】根据题意可知，下载60%用了30分，则下载完一共需要30÷60%＝50（分），再利用总时间﹣已经下载的时间＝剩下的时间。
【解答】解：30÷60%＝50（分）
50﹣30＝20（分）
答：还要等20分钟杀毒软件才能扫描完这些文件。
故答案为：20。
【点评】已知一个数的几分之几是多少，求这个数用除法计算。
20．（1分）口袋里有除颜色外完全一样的红球10个，黄球4个，蓝球1个，任意摸出2个球，有 5 种可能的结果。
【分析】根据题意，从中任意摸出一个球，有红、黄、蓝三种可能结果；任意摸出2个球，有2红，2黄、1红1黄、1红1蓝、1黄1蓝五种可能结果。据此解答即可。
【解答】解：口袋里有除颜色外完全一样的红球10个，黄球4个，蓝球1个，任意摸出2个球，有2红，2黄、1红1黄、1红1蓝、1黄1蓝五种可能结果。
故答案为：5。
【点评】把各种情况都举出来，是解答此题的关键。
21．（2分）用小棒按照下面的方式摆图形，第 12 个图形刚好用了61根小棒，第n个图形用了 （5n+1） 根小棒。
【分析】每增加一个六边形，就增加5根小棒，从而得出第n个图形需要小棒（5n+1）根；据此解答即可。
【解答】解：（61﹣1）÷5
＝60÷5
＝12（个）
第n个图形用了（5n+1）根小棒。
答：第12个图形刚好用了61根小棒，第n个图形用了（5n+1）根小棒。
故答案为：12；（5n+1）。
【点评】本题考查了图形的变化类问题，主要培养学生的观察能力和总结能力。
四、计算题。（共23分）
22．（8分）直接写得数。
【分析】根据小数加、减法和乘、除法的计算法则，分数乘法的计算方法和混合运算的运算顺序计算即可解答。
【解答】解：
【点评】本题考查了小数加、减法和乘、除法的计算法则，分数减法的计算方法和混合运算的运算顺序计算。
23．（9分）选择你喜欢的方法计算。
1.25×0.7×0.8
【分析】（1）根据乘法交换律计算；
（2）先算乘法，再算加法；
（3）根据乘法分配律计算。
【解答】解：（1）1.25×0.7×0.8
＝1.25×0.8×0.7
＝1×0.7
＝0.7
（2）
＝+
＝
（3）
＝×36+×36﹣×36
＝27+6﹣24
＝9
【点评】本题考查了四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律进行简便计算。
24．（6分）解方程或比例。
5x﹣2.4x＝65
【分析】（1）先把方程的左边化简为2.6x，两边再同时除以2.6；
（2）根据比例的基本性质，先把比例化为方程，两边再同时乘。
【解答】解：（1）5x﹣2.4x＝65
2.6x＝65
2.6x÷2.6＝65÷2.6
x＝25
（2）
x＝144
x＝144×
x＝192
【点评】熟练掌握等式的基本性质和比例的基本性质是解题的关键。
五、操作实践题。（共12分）
25．（6分）根据要求画图。
（1）画出图形A绕点O顺时针旋转90°后的图形B。
（2）把图形A按2：1的比画出放大后的图形C。
【分析】（1）根据旋转的意义，找出图中三角形3个关键点，再画出按顺时针方向旋转90度后的图形B即可；
（2）按2：1的比例画出三角形放大后的图形，就是把原三角形的三条边分别扩大到原来的2倍，据此画图C即可。
【解答】解：（1）如下图所示：
（2）如下图所示：
【点评】本题考查了图形的旋转以及放大的应用。
26．（6分）“猜想与验证”是探索圆锥体积计算方法的策略。请你完成圆锥体积公式的推导实验：
（1）器材准备： 等底等高 的圆柱形容器和圆锥形容器各1个，若干沙子。
（2）实验过程：
（3）实验结论：
圆锥体积公式＝
【分析】可以动手操作，圆锥容器正好3次装满圆柱容器；接下来可得等底等高的圆锥的体积是圆柱体积的。
【解答】解：探索圆锥体积计算方法的策略。
（1）器材准备：等底等高的圆柱形容器和圆锥形容器各一个，若干沙子。
（2）实验过程：
在圆锥形容器中装满沙子，再把圆锥形容器中的沙子全部倒入圆柱形容器中，三次正好倒满圆柱形容器。
（3）实验结论：圆锥的体积等于与它等底等高的圆柱的体积的。
圆锥体积公式：
因为圆柱的体积＝底面积×高，与圆柱等底等高的圆锥的体积是圆柱体积的，
所以圆锥的体积＝底面积×高×，用字母表示为：V＝Sh。
故答案为：（1）等底等高。
【点评】本题考查的是圆柱与圆锥体积的关系，关键是掌握等底等高的圆柱与圆锥体积的关系。
六、解决问题。（共28分）
27．（5分）计算阴影部分面积。
【分析】根据图示，阴影部分的面积等于长是6、宽是6÷2＝3的长方形的面积，减去半径是6÷2＝3的半圆的面积，据此解答即可。
【解答】解：6×（6÷2）﹣3.14×（6÷2）2÷2
＝18﹣14.13
＝3.87
答：阴影部分的面积是3.87。
【点评】本题考查了圆与组合图形面积计算知识，结合题意分析解答即可。
28．（5分）2024年4月25日，我国神舟十八号载人飞船成功发射。作为运载的长征二号火箭的箭体全长约58米。笑笑收藏了一个长征二号火箭模型，模型的高度与实际高度的比是1：200。模型的高度是多少厘米？（用比例解）
【分析】由题意可知：模型的高度与实际高度的比值是一定的，所以模型的高度与实际高度成正比例关系，设模型的高度是x厘米，据此列比例解答。
【解答】解：设模型的高度是x厘米。
58米＝5800厘米
x：5800＝1：200
200x＝5800
x＝29
答：模型的高度是29厘米。
【点评】解答此题的关键是，先判断题中的两种相关联的量成何比例，然后找准对应量，列式解答即可。
29．（6分）李伯伯家种了杂交水稻，收割的稻谷装满了一个高1.5米的圆柱形粮囤，粮囤底面周长是6.28m。这堆稻谷的体积是多少？如果每立方米稻谷重700kg，这个粮囤存放的稻谷重多少千克？
【分析】根据圆柱的体积公式：V＝πr2h，把数据代入公式求出这囤稻谷的体积，然后用这囤稻谷的体积乘每立方米稻谷的质量即可。
【解答】解：3.14×（6.28÷3.14÷2）2×1.5
＝3.14×1×1.5
＝4.71（立方米）
4.71×700＝3297（千克）
答：这堆稻谷的体积是4.71立方米，这个粮囤存放的稻谷重3297千克。
【点评】此题主要考查圆柱体积公式的灵活运用，关键是熟记公式。
30．（6分）今年是我们国家建国75周年，笑笑为迎国庆收集了我们祖国大好河山图片，收集的名山图片占总数的，收集的河流图片占总数的30%，名山图片比河流图片多30张，笑笑一共收集了多少张图片？
【分析】把笑笑一共收集图片的张数看作单位“1”，则30张所对应的分率是（），再根据分数除法的意义，即可计算出笑笑一共收集了多少张图片。
【解答】解：30
＝30÷0.3
＝100（张）
答：笑笑一共收集了100张图片。
【点评】本题考查分数应用题的解题方法，解题关键是先找出题目中的单位“1”是哪个量，再根据分数除法的意义，列式计算。
31．（6分）五一节淘气爸爸、妈妈带着淘气和5岁妹妹一起去丹霞山玩。
丹霞山售票处写着：成人票：100元，免费票：6岁以下儿童，优惠票：（6岁～18岁）50元。
（1）淘气全家去丹霞山的往返车费多少元？
（2）淘气一家去丹霞山的往返车票和门票一共多少元？
【分析】（1）淘气全家去丹霞山乘车时需要购买2张成人票，2张半价票，先用乘法分别计算出2张成人票和2张儿童票的钱数，再用加法计算出四人的票价之和，最后乘2，即可计算出淘气全家去丹霞山的往返车费多少元。
（2）淘气全家去丹霞山乘车时需要购买2张门票和1张儿童票，再加上往返车票的钱数之和，即可计算出淘气一家去丹霞山的往返车票和门票一共多少元。
【解答】解：（1）30÷2＝15（元）
（30×2+15×2）×2
＝（60+30）×2
＝90×2
＝180（元）
答：淘气全家去丹霞山的往返车费180元。
（2）100×2+50+180
＝200+50+180
＝430（元）
答：淘气一家去丹霞山的往返车票和门票一共430元
【点评】本题解题的关键是根据乘法的意义与加法的意义，列式计算。
0.5﹣1%＝
0.71+2.9＝
2÷0.4＝
＝
＝
＝
25%×20＝
＝
0.5﹣1%＝
0.71+2.9＝
2÷0.4＝
＝
＝
＝
25%×20＝
＝
0.5﹣1%＝0.49
0.71+2.9＝3.61
2÷0.4＝5
＝1
＝0.2
＝
25%×20＝5
＝