2026年中考苏教版生物复习知识点考点背诵提纲 讲义

这是一份2026年中考苏教版生物复习知识点考点背诵提纲 讲义，共13页。学案主要包含了生物圈中的植物，生物圈中的人，动物的运动和行为，生物的生殖、发育和遗传，生物的多样性等内容，欢迎下载使用。
1、区分生物和非生物
a 珊瑚虫、b 木耳、c 空气、d 病毒（流感病毒）、e 珊瑚礁、f 钟乳石、g 青霉、h 细菌（金黄色葡萄球菌）
i 干花、j 机器人、k 贝壳（把字母填入表格）
2、生物的生存依赖一定的环境
环境条件包括 生物因素和 非生物_因素，生物能够 适应 和 影响环境
在一定空间内，共同生存的所有生物和它们所在的环境互相作用组成 生态系统。地球上最大的生态系统是 生物圈
地球之肺是 森林生态系统，地球之肾是 湿地生态系统。
3、观察法是生物学研究的基本方法
观察（可以 ）借助工具，（需要真实客观）进行记录
4、实验法是生物学研究的重要方法
弗莱明发现青霉素利用的主要是 实验__法
5、说出显微镜基本结构及功能。列文虎克——微生物学
6、熟悉显微镜的基本操作(完整流程、操作中的常见问题及改进方法)
生物
a,b,d,g,h,
非生物
c,e,f,i,j,k
1.观察现象提出问题
疑问句
2.作出假设。
假设应和问题对应，是（ 陈述）句。
3.设计并完成实验。
原则
1.对照原则，要有(实验组)组和(对照)组
2.（控制单一变量）原则，实验组和对照组只有（1）个因素不同
3.( 重复的原则)可以减少误差，避免偶然性。
4.分析现象和数据，得出结论：
数据与假设一致，假设（ 成立）。数据与假设不一致，假设不成立。
（不可以）随意修改实验数据
1.放大物像或放大成像的有(物镜)(目镜)
2.转换物镜
使用(转换器)，直接掰镜头会松动
3.调节亮度
视野暗时，调节遮光器为较（ 大）光圈，使用（
凹面
）反光镜
镜筒下降时
眼睛注视(物镜)。防止压坏玻片
放大倍数
目镜放大倍数( 乘以)物镜放大倍数，举例：目镜 10×，物镜 5×，放大 （ 50
倍）
成倒像
如玻片上是“上”字，视野中的像是（）字，显微镜成的是（倒）像。
物像在视野左上方，欲将物像移至视野中央，需要将玻片往（ 左上方）方移动。
污点判定
目镜、物镜或（ 玻片），移动任何一个，看看污点是否消失，用（擦镜纸 ）
清洁镜片
分析
放大倍数越大观察的范围越（ 小），细胞数目越（ 少），细胞变（大）。
材料要求
利用显微镜观察的材料要求是（薄而透明）。
7、制作临时装片的完整流程：
擦→ 滴 →取→展或涂→ 盖 →染
洋葱鳞片表皮细胞（植物细胞）：滴(清水 ),人口腔上皮细胞：滴( 生理盐水) ；染色用( 碘液)盖的方法：用镊子夹住一片盖玻片，将其一端接触载玻片中央的水滴，再轻轻斜放下。
染色的目的：使细胞的结构更清楚，细胞核染色最深。
8、制作临时装片的常见问题、原因及对策
9、动植物细胞的区别——罗伯特.胡克——发现命名细胞
细胞膜
细胞核
细胞质
植物细胞结构模式图动物细胞结构模式图
10、细胞的结构和功能
首先（细胞核）中染色体复制后一分为二，细胞核一分为二
随后（ 细胞质）分成大体相等的两份，每份含有一个细胞核
一个细胞分成两个新细胞，植物细胞的分裂还有新（细胞壁 ） 的形成过程）
11、细胞生长使（ 细胞体积增大）增大
植物细胞生长从外界吸收营养，（液泡 ）中细胞液不断增多
12、细胞分裂使（细胞数目增多 ）增多
出现（气泡
）
盖的步骤不对，气泡周围_发黑
中间发亮
，没有细胞结构
细胞重叠
取材过（厚或多），没有展平
能看到图像，但是不清晰
低倍镜下调节粗准焦螺旋，可进一步调节细准焦螺旋更清晰、高
倍镜下只能调节细准焦螺旋
动物植物共有
细胞膜
控制（物质进出细胞），保护，将细胞内部与环境分隔
细胞质
是流动的。含多种细胞器，如线粒体（呼吸作用）
细胞核
遗传物质的储存场所，控制（ 遗传和变异 ）（克隆羊多莉长得像提供（细胞核 ）
的母羊）
植物特有
细胞壁
保护、支持作用
叶绿体
（光合作用）的场所，内含绿色的叶绿素
液泡
充满（细胞液），能储存营养，决定绿色以外的其他颜色、味道
13、细胞分化使（细胞种类增加）增加，
细胞分化 即失去分裂能力的细胞逐渐变化成为
形态、结构、 功能各不相同的细胞。细胞分化的结果即形成了各种不同的 组织。
14、一些生物是由一个细胞构成的
单细胞生物由_1_个细胞构成，各项生命活动都是在一个细胞内完成 如像草鞋底的是（ 草履虫）
15、植物体的结构层次从微观到宏观：
细胞（组织）（ 器官）植物体
16、植物组织：（1） 保护 组织，它有保护作用；如番茄果实的表皮、茎的表皮、叶的表皮
营养组织，它有制造或储藏有机营养作用；如叶肉细胞、茎的髓部
机械组织，它有支持作用；
输导组织，它有输导水和无机盐或光合作用制造的有机物的作用；如导管、筛管
分生组织，它有分裂作用；如根尖的分生区细胞、茎的形成层细胞
17、植物六大器官中营养器官是（ 根 ）（ 茎）（叶 ），生殖器官是（花 ）（ 果实 ）（种子 ）
18、人体的结构层次从微观到宏观：
细胞（ 组织 ）（器官）（系统）人体
19、人体组织
上皮组织，它覆盖在人体皮肤的表面以及体内管腔的内表面和某些脏器的表面， 它的特点是细胞排列紧密细胞间质少，它有保护、吸收和分泌作用；
结缔组织，分布广泛，种类多，如软骨、肌腱、韧带和血液等；其特点是细胞排列疏松，分散在
发达的细胞间质中；具有支持（如骨）、连接（肌腱）、保护、营养（血液）等功能；
肌肉组织，它有三种： 骨骼肌、心肌、平滑肌。功能是 收缩和 舒张。
神经 组织，它有感受刺激，产生并传导兴奋的作用；如脑
主题二生物与环境
各种生物的生活环境都是由 生物 因素和 非生物 因素组成的。
沙漠动植物种类少的原因是缺 水。海底和山洞植物少的原因是缺 阳光 。季节性开花、迁徙、换羽、主要是受 光照时间 长短变化影响
高原反应是受 氧气 的影响，冬眠主要受_温度影响
同种生物之间互相帮助，称为 种内互助;互相争夺资源，称为 种内斗争 。
不同种生物之间的关系是种间关系，包括 寄生 、共生、捕食 、竞争四种。
环境可以 影响生物。体色与环境色彩相似，称为 保护色；有毒或有攻击性同时具有鲜艳体色， 称为 警戒色。形态和体色酷似周围环境，称为 拟态。
27、生物可以 适应 环境，适应是普遍的，是生物在进化过程中，经过长期 自然选择而形成的。
28、当环境发生剧烈变化时，生物原有性状 不一定适应新环境，可见适应不是绝对的，而是相对的。
29、大树底下好乘凉，地衣能促进岩石转变成土壤，蚯蚓松土，蚂蚁溃堤，说明生物可以 影响 环境。
30、在一定区域内，由各种 生物与 非生物环境相互作用而组成的统一整体，称为 生态系统 。
地球上最大的生态系统是 生物圈。地球之肺是 森林生态系统，地球之肾是 湿地 生态系统。
绿色植物通过 光合作用将无机物合成 有机物并 储存能量，为其他生物提供 营养物质 和能量,称为 生产者。
多数动物直接或间接地以植物为食，称为 消费者。
细菌、真菌和小型食腐动物能将动植物遗体遗物最终分解为 无机物，称为 分解者 。
生态系统的组成成分是由 非生物环境、生产者、 消费者 、 分解者 组成的。
在生态系统中，生物之间通过 捕食与被捕食而形成的简单营养关系，称为 食物链。
多条食物链交错连接而形成的复杂营养关系，称为 食物网。 食 物链和食物网是生态系统的营养结构和物质循环、能量流动的渠道。
36、难以降解的物质会沿食物链逐级在消费者体内积累浓缩， 顶 级消费者体内最多，称为生物富集。
37、生态系统中物质是 循环重复利用的，并且具有 全球 性.
38、生态系统中能量是沿着食物链 单向流动，逐级递减 的，根本来源是 太阳能,最终以 热能的形式散失。
39、生态系统具有一定的 自我调节能力，在一定程度保持生态平衡的 稳定性，食物网越复杂，自
我调节能力越 强，但自我调节能力是 有限的。
控制人口增长，防治 环境污染，保护 生物资源 才能保护生物多样性。
建立自然保护区 是保护生物多样性最为有效的措施
主题三 生物圈中的植物
42、绿色植物的生活需要水和无机盐
实验
原理
1 用蒸馏水 和 土壤 浸 出液 培 养幼苗
实验法：变量是（无机盐）。
植物需要最主要的三种无机盐是 含氮的、含磷的、含钾的 无机盐 ；想要枝叶繁茂需施 氮 肥；想要促进开花、结果需要施磷 肥，想要茎杆粗壮抗倒伏需要施钾
肥；
将生长状况相近的同种植物分别用等量土壤浸出液和蒸馏水培养，保证单一变量。一段时间后
（ 土壤浸出液 ）中的植物生长健壮。
2.根尖
植 物 吸 收 水 和 无 机 盐 的 主 要 器 官 是
（根）
根吸收水和无机盐的主要部位是（ 根尖的成熟区 ）
是 根冠_，作用是保护分生区。
是分生区，具有 分裂_能力
是 伸 长区 ，作用是使根伸长并少量吸收水和无机盐
是_ 成熟区 ，表皮细胞生有 根毛
，可以大量吸收水和无机盐，内侧形成
导管 ，有运输作用
移栽植物要（ 带一些土 ），保护幼根和根毛
3. 细 胞吸 水 和失水
当细胞液浓度 大于 周围溶液浓度时，细胞 吸水 ；
当细胞液浓度 小于 周围溶液浓度时，细胞 失水 。
把大小相同的萝卜条分别放入清水和盐水中：
盐水的浓度比细胞液浓度大，细胞 失水
水，萝卜条变 蔫 。盐水量变
多 。
清水的浓度比细胞液浓度小，细胞_吸水
水，萝卜条变 硬_ 。清水量
变_少 。
4 植物对
一般情况下根毛细胞液的浓度（ 大于 ）土
海水稻能在盐碱地或海边滩涂生长是因为
水 分 的
壤液的浓度，土壤液中的水分会通过根毛细
其根毛细胞液的浓度（大于）周围溶液
吸收
胞的（细胞壁 ）（ 细胞膜 ）（ 细胞质）
浓度。
渗入到（ 液泡 ）内，再层层渗透进入根内
施肥过多时,细胞液浓度小于周围溶
部具有运输功能的（ 导管 ）。运输到植物体
液浓度。
的各个部分。
造成细胞_失水水，出现烧苗的现象。
43、叶的组成:由 叶片、 叶柄、 托叶构成；
44、叶序意义： 使植物的叶相互不遮盖，更好的接触阳光照射
45、叶片横切面的结构及功能
半月形的保卫细胞叶绿体
气孔
表皮细胞
叶的表皮模式图
（１）上下表皮都是由一层排列紧密、无色透明 细胞构成，靠外的一层具有透明而不透水的角质层。此外上下表皮中还有半月形的 保卫 细胞，构成的气孔 是植物与外界进行 气体交换 和水分散失的门户； 一般情况 下表皮 气孔数量多；
（２）叶肉细胞分为 栅栏组织 和 海绵组织 、其中靠近上表皮的 栅栏组织 含有叶绿体 多 ， 故上面颜色 深 ；叶肉属于 营养 组织。
（３）叶脉主要由 机械 组织和 输导 组织构成。
光
46、光合作用反应式： 二氧化碳+水 淀粉（贮存能量） +氧气
叶绿体
47、绿色植物通过
叶绿体
，利用_阳光 提供的
能量（），将_二氧化碳和水
合成为（淀粉等有机物 ），同时把光能转变成化学能储存在有机物中，并且释放出 氧气的过程，
称为光合作用。
48、绿叶在光下产生淀粉的实验：
暗处理：目的是消耗叶片内原有的淀粉。
选叶遮光处理：作（对照）实验。
阳光下照射 3 到 4 小时，
除去叶绿素：小烧杯放的是 酒精大烧杯放的是清水，叶片变成黄白色。
漂洗（6）滴加碘液，然后漂洗去碘液，观察现象，见光部分 变蓝。
49、绿色植物的光合作用实验
50、光合作用的物质变化： 无机物转化为有机物。能量变化：光能转化为储藏在有机物中的化学能
51、提高光合作用的措施主要有适当增加 光照强度、适当增加 二氧化碳 浓度（气肥）、合理密
植、间作套种、合理灌溉、合理施肥 等
52、木质部有 导管 ，导管是由许多筒状的 死 细胞构成，这些细胞只有 细胞壁，没有 细胞膜、细
胞质和细胞核，且下下相邻细胞之间的横壁消失，形成一条中空的管道。其主要功能是运输 水和 无机盐，方向： 由下向上 。植物体内的水分主要是 根 从土壤中吸收的。
53、树皮中有 韧皮部 ，其中有 筛 管，它是由许多圆柱状的 活 细胞上下相连而在，其主要功能是：运输有机物 ；运输方向是 由上向下 。 环剥枝条后，由于互相连通的 筛管 被切断，在环剥上方的 有机物不能通过其向下输送，所以形成了树瘤。
54、玉米为草本茎，草本茎也有木质部和韧皮部，散布于茎内的薄壁细胞之间，无形成层，茎不能无限加
②可以 降低植物体表面的温度，防止高温对植物的损伤；
③能够提高大气湿度 ，增加降水 ，在地球的水循环中起重要作用
57、花是绿色植物的主要生殖器官。识图，认识花的结构
实验
原理
操作过程
1.光合作用
变量是 二氧化碳
1.暗处理
需要二氧化
用氢氧化钠溶液吸收叶片周围的 二氧化碳
碘液检验：氢氧化钠组叶片颜色 不变蓝（黄色） ，
碳
清水组叶片颜色 变蓝
2. 光 合
(氧气 )能够支持燃烧，会使带
作 用 产
火星的木条或者卫生香燃烧更强
生氧气
烈。
该实验必须在(光照)的地方才
能收集到氧气
粗。
55、蒸腾作用是指： 植物体内的水分以 气体 状态通过
叶是蒸腾作用的主要器官。
气孔
散失到大气中的过程。
56、蒸腾作用的意义：①是植物体内水和无机盐运输的主要
动力
。
① 柱头② 花 柱
③ 子 房壁④ 胚 珠
⑤ 花药⑥ 花 丝
⑦ 花瓣⑧ 花 托
⑨ 萼片⑩ 花 柄
⑾ 雌蕊⑿雄蕊
58、 传粉是指雄蕊上成熟的花药裂开，花粉散出并落到雌蕊柱头上的过程；有自花传粉和异花传粉； 异花传粉的花又分风媒传粉和虫媒传粉两种；
59、绿色开花植物具有特有的双受精现象。
双受精是指 1 个精子＋ 1 个卵细胞→受精卵和 1 个精子＋ 2 个极核细胞→受精极核的过程；
60、双受精作用完成后花各部分的变化：
61、种子中的 胚是新植物的幼体。
（1）双子叶植物种子的结构（2）玉米的籽粒66果皮和种皮
①胚 轴1 胚 乳
② 胚 芽2 子叶
③ 胚 根3 胚芽
④ 子 叶4 胚轴
⑤ 种皮5 胚根
⑥胚
一粒玉米是一个 果实
62、种子萌发需要的外界条件主要是： 充足的空气、一定的水分、和适宜的温度；内在条件要求胚具有活性（种子是活的，胚是完整的，已经度过了休眠期；）。
63、种子萌发时最先突出种皮的是 胚根。胚芽发育成茎和叶，胚根发育成 根 。种子中的 胚 是幼小的植物体。在第一片真叶长出来前营养来自于种子的子叶或胚乳，第一片叶子长出后
营养来自于叶片的光合作用。
64、 有性生殖：经过两性生殖细胞的结合，由受精卵发育成新个体的生殖方式。特点：后代具有较强的生活力和变异性。
65、无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接发育成新个体的生殖方式。特点：产生子代个体数量多，繁殖速度快 、后代能保持 母本的优良性状 ，不足：后代生活力会下降。
66、无性生殖的类型：分裂生殖、 孢子生殖、 出芽生殖、营养生殖等;
如细菌、草履虫霉菌、蘑菇酵母菌、水螅马铃薯块茎、叶繁殖
67、人和动物需要多种营养物质
68、人体的消化系统包括（ 消化道）和（消化腺）。消化道包括（口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠
肛门）。肝脏是最大的消化腺。
69、消化是指：食物中的 淀粉、 蛋白质、脂肪等大分子物质，
在 消化酶 的作用下分解成能够溶于水的
小分子 物质的过程。
口腔淀粉唾液淀粉酶麦芽糖
胃蛋白酶
胃蛋白质初步消化蛋白质
胰液、肠液多种消化酶
小肠淀粉葡萄糖
胰液、肠液多种消化酶
蛋白质氨基酸
种类
功能
缺乏症
无 机物
水
在细胞中含量最多，溶解运输其他物质
脱水甚至死亡
无机盐
（ 钙 ）和磷构成骨骼和牙齿的主要成分
佝偻病、骨质疏松等
（铁）是血红蛋白的重要成分
缺铁性贫血
有 机物
蛋白质
构成细胞和生物体，构成酶和激素
生长发育不良
糖类（主要是淀粉）
主要（ 能源 ）物质
低血糖、头晕
脂肪
（储存 ）能量；维持体温
瘦弱、怕冷
维生素
维生素 A
维持正常视觉
( 夜盲 )症
维生素 B1
维持正常代谢和神经系统功能
(脚气 )病
维生素 C
增强抵抗力
(坏血 )病
维生素 D
促进对钙和磷的吸收
佝偻病、骨质疏松
胆汁胰液、肠液多种消化酶
脂肪脂肪微粒甘油+脂肪酸
70、食物中的（ 水）、（无机盐）和（ 维生素）是小分子不用消化
淀粉：开始于口腔，最终在小肠被消化为葡萄糖
蛋白质;开始于胃，最终在小肠被消化为氨基酸
脂肪：胆汁 将脂肪乳化成脂肪微粒。在 肠液 和 胰液 消化液的作用下被消化为甘油和脂肪酸，
71、小肠是消化的主要器官。（长、有环形皱襞，皱襞有小肠绒毛，小肠绒毛有一层上皮细胞组成， 吸收表面积大、含有多种消化酶）
72、营养物质的吸收是指葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸及水和无机盐、维生素等小分子物质通过消化
管壁进入的过程
73、吸收的主要器官是小肠。
74、小肠与其吸收功能相适应的结构特点是：
①是小肠 很 长 ;
②是小肠的表面有很多皱襞；其上又有许多 小肠绒毛 ，这些结构大大增大的小肠的表面积；
③小肠绒毛的壁只由 一 层 细胞构成，其内有许多 毛
细血管和毛细淋巴管分布；毛细血管管壁和毛细淋巴管的管壁
口腔和食管
基本上没有吸收营养物质的功能
能吸收少量的水、无机盐、酒精
能够吸收 大量的水、无机盐、维生素、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸
大肠
能吸收少量的水、无机盐和部分维生素
75、均衡膳食与食品安全
是由一层细胞构成。
正处在生长发育旺盛时期的青少年，合理的营养膳食是保证身体正常生长发育的基础，其中对 蛋白质 的需求量更大。
均衡膳食首先能量的摄入和消耗要平衡。能量主要来自食物中的 淀粉、脂肪和蛋白质。其次各种营养物质的摄入量要均衡。由于没有一种食物含有人体所需的全部营养物质，所以摄取食物要多样化。
76、自养和异养的本质区别是能否把 无机物合成有机物 。自养生物能把无机物合成有机物，异养生物
只能利用现成的有机物。
77、虱、跳蚤的营养方式是通过 体表寄生 获取寄主的有机营养；病毒是寄生在活细胞中 ；蛔虫是体内
寄生 ；蘑菇、霉菌等通过 腐生 获取有机物。
主题四 生物圈中的人
78、人体的循环系统包括血液循环系统和淋巴系统两部分；
79、人体的血液循环系统包括 血液、 血管和 心脏, 其功能是运输氧气、二氧化碳、营养
物质、废物和激素等物质。
80、血液由血浆和血细胞组成, 血细胞包括 红细胞 、 白细胞和血小板 。
81、观察血液的组成时, 我们在量筒中加入动物新鲜的血液后, 需加入 5%的柠檬酸钠溶液, 其目的是 防
止血液凝固。静置一段时间后，量筒中的血液上层淡黄色液体，占 55%，是 血浆，中间很薄的一层是白色，是 白细胞和血小板，下层深红色，是红细胞。
① 血小板
②红细胞
③ 白细胞
82、血浆中水占 91%--92%，其余为蛋白质、无机盐、葡萄糖等。主要作用是运载 血细胞 , 运输养料
和废物；
83、红细胞呈 两面凹的圆饼状，成熟的红细胞无 细胞核 ，细胞内富含一种含铁的蛋白质即 血红
蛋白，能运输 氧气 和部分二氧化碳，缺铁或血红蛋白含量低时，引起 贫血，需要补充含铁
和蛋白质的食物，红细胞 是数量最多的血细胞。
84、白细胞比红细胞大，能变形，有 细胞核 。能 吞噬病菌和异物 ，体内有炎症时时白细胞数量增多。
85、血小板比红细胞小，形状不规则，无 细胞核 。能加速血液的凝固和促进止血。。
86、成年人的血量一般为体重的 7－8%，一次失血 10%左右对身体影响不大，（如献血 200――400 毫升），一次失血超过 30%会危及生命，需补充血液，而输血以输同型血为原则。
87、人体的血型目前发现了 ABO、RH、MN 等多种血型系统，其中 ABO 血型系统又包括 A 型、B 型、AB 型、O
型；
88、血管是 血液循环流动 的管道，人体的血管有三种： 动脉 、 静脉 和 毛细血管。
89、动脉是将血液从 心脏运输到全身各处 的血管，动脉管壁 厚 、弹性大,管内血流速度 快 。
90、静脉是将血液从 全身各处运回心脏 的血管，静脉管壁薄、弹性小,管内血流速度 慢，且血管内还有防止血液倒流的 静脉瓣 。
91、毛细血管 是连通最小的动脉和静脉之间 , 毛细血管数量 非常多 、分布广,管壁最薄，仅由一层 上皮细胞组成，管径细，只允许 红细胞 单行通过，管内血流速度最慢, 适于与周围的组织细胞进行 物质交换 。
92、心脏博动为血液循环提供 动力 。心脏壁主要由心肌组成，是血液循环的动力器官。心脏由四个腔组成, 包括 左心房、左心室、右心房、右心室 。心脏各腔与不同的血管相连。血液在心脏中的流动方向是 静脉 →心房→ 心室 →动脉。
心脏的搏动：心脏每分钟心跳的次数，称为心率。
93、人体的血液循环途径包括 体循环 和 肺循环 。
94、肺循环路线和体循环路线
体循环：左心室主动脉各级动脉毛细血管各级静脉
（动脉血）（静脉血）
（物质交换）
组织细胞
上腔、下腔
静脉
右心房
（动脉血）
（静脉血）
肺循环：左心房肺静脉肺泡外毛细血管肺动脉右心室
（气体交换）
肺泡
95、动脉血是指含 氧丰富、颜色鲜红的血液；静脉血是指含 氧 少、颜色暗红的血液。
96、血液循环的意义：体循环和肺循环是 同时进行 的，通过心脏组成一条完整的循环路线。通过血液循环，为组织细胞运来氧气和养料；把组织细胞产生的二氧化碳和废物运出体外，以维持细胞生命活动的正常进行和体内环境的稳定。
97、通过对人体呼入气体和吸入气体的比较，在人体生命活动中吸入了 氧气 ，产生了 二氧化碳 。
98、人体的呼吸系统包括呼吸道（ 鼻 、咽、喉、气管、支气管）和 肺 。呼吸道不仅能保证气体顺畅通过,还能湿润 、 清洁 和温暖进入肺部的空气。
99、鼻是呼吸的起点，内有鼻毛，可以阻挡灰尘；鼻腔内壁含有丰富的 毛细血管 ，可对吸入的空气加温， 黏膜能分泌黏液，可湿润空气，其上还有接受气味刺激的嗅细胞。
100、 咽 是食物和气体的共同通道，喉由软骨和声带组成，吞咽时 会厌软骨会盖住喉的入口。
101、气管由许多“C”型软骨构成，使气管具有弹性，又保持气管畅通。气管壁上有黏膜，分泌的黏液可
粘住灰尘和细菌，黏膜上的纤毛摆动能推动粘液推向喉部形成痰，通过咳嗽排出体外。
102、肺是呼吸系统的主要器官, 主要由细支气管的树状分支和 肺泡 组成。
103、肺泡的壁很薄，仅由 一 层细胞构成，每一个肺泡都被 毛细血管 包着，且肺泡壁上还有很多弹
性纤维，这些特点都与肺进行气体交换相适应。
104、胸椎、胸骨、肋骨共同构成人体的 胸廓 ，胸廓内的腔是
胸腔 。膈肌将胸腔与腹腔隔开。
105、肺的通气是指人体从外界吸收空气，呼出肺泡内的气体，实现
外界与肺泡内的气体交换过程。肺的通气是通过 呼吸运动实现的
呼吸运动就是胸廓扩大或缩小的运动，依靠呼吸肌的收缩和舒张来实现。
106、
吸气
呼气
107、肺活量是指人在尽力吸气后再尽力呼气，所能呼出的气体量，通过体育锻炼，可以提高肺活量。
108、肺泡与血液间的气体交换是通过气体的 扩散 作用实现的。肺泡中的氧气含量高于肺泡周围毛细血管血液中的氧气含量，氧气透过肺泡壁 壁和 毛细血管 壁扩散入血液，；同时血液中的二氧化碳 通过毛细血管壁和肺泡壁扩散入肺泡,然后随着呼气的过程排出体外，最终使流经肺泡的 静脉血 变成 动脉血 。
109、气体在血液中的运输：进入血液的氧气大部分与红细胞中的 血红蛋白 结合, 最终运输到人体各处的 组织细胞 ；进入血液中的二氧化碳，极少部分溶入血浆之中，绝大部分进入红细胞内生成碳酸， 在流经肺泡毛细血管时又分解成二氧化碳和水，二氧化碳扩散入肺泡。
110、血红蛋白易于与氧结合，又易与氧分离。一氧化碳更易与血红蛋白结合而不易分离，故出现煤气中毒时，造成组织缺氧。
111、血液与组织间的气体交换也是通过气体扩散作用实现的。
112、植物呼吸时与人体呼吸时是一样的，吸收外界空气中的氧气，排出生命活动过程中产生的二氧化碳。选用种子来观察植物的呼吸作用的原因是一方面种子不进行光合作用，另一方面种子的呼吸作用较强，产生的二氧化碳会使澄清 石灰水变浑浊。植物的 所有器官都要进行呼吸作用。
113、草履虫等原生生物生活在水中，通过 表膜（细胞膜） 与外界进行气体交换；
114、鱼用 鳃 来进行呼吸。鳃由鳃耙、鳃弓、鳃丝三部分构成。鳃丝上面有丰富的 毛细血管 ，溶解在水的的氧气通过扩散作用扩散到毛细血管的血液中，血液中的二氧化碳扩散进入水中。鱼在水缺氧， 会出现“浮头”现象。
115、两栖动物的幼体(蝌蚪）用 鳃 呼吸，成体蛙用 肺 呼吸， 皮肤 辅助呼吸。蛙肺是一对结构简单、薄壁的囊状结构，气体交换能力有限，故蛙皮肤裸露，分泌大量黏液，保持皮肤湿润；皮肤上还有许多毛细血管，有辅助呼吸的功能。
116、呼吸是指生物体与外界进行气体交换的过程。而呼吸作用是指发生中细胞的物质氧化并释放能量
的过程。
酶
反应式：有机物 +氧气 二氧化碳+ 水 +能量 。呼吸作用的实质是分解有机物 ，释放能量 。呼吸作用释放的能量为生命活动提供动 动力 。环境条件如温度、水、氧气、二氧化碳的浓度等影响呼吸作用。
117、人和动物通过特定的器官，以不同的形式将体内生命活动过程中产生的代谢废物排出体外的的过程就是排泄排泄主要有三条途径径,包括通过呼吸系统呼气 、 泌尿系统排尿 、 皮肤排汗 。
118、人体内代谢产生的废物主要有 二氧化碳 、多余的水和无机盐、尿酸和尿素。
119、尿的主要成分是：95%的水，5%的代谢废物。正常颜色为浅黄色，尿中的尿素分解后会产生氨气，故
有臭味，还有多种无机盐。
120、排泄不仅将有害废物排出，还可以调节生物体内水和无机盐的平衡，维持细胞生存环境的稳定性。
121、人体的泌尿系统包括 肾脏、 输 尿管、 膀 胱 和 尿道。肾脏形成尿液，
输尿管---输送尿液，膀胱-----暂存尿液，尿道排出尿液。
122、 肾脏 是泌尿系统的主要器官，是 形成尿液 的场所。肾脏形成尿液的基本单是 肾单位 。肾单位是肾脏形成尿液的基本单位。肾单位包括 肾小体 和 肾小管 ，肾小体包括 肾小球 和 肾小囊 。
123、尿液的形成包括 肾小球滤过作用形成原尿 和 肾小管重吸收作用形成尿液 。当血液流经肾小球时，除 血细胞 和 大分子蛋白质 外，血浆中的一部分 水、无机盐、 尿酸、 尿素、葡糖糖 等物质，都可以经 肾小球滤过到肾小囊腔中，形成 原尿。原尿流经肾小管时，全部的 葡糖糖、大部分 水、和部分 无机盐，被 肾小管 重吸收到肾小管外的毛细血管里，剩下的 水、无机盐 、 尿酸、 尿素 形成了尿液。
124、尿液的排出过程：肾脏形成的尿液经过肾盂、输尿管暂时贮存在膀胱中，当达到一定量就会刺激膀胱 壁内的感受器产生神经冲动传到中枢神经系统，经过神经调节尿液经尿道排出体外。
肾单位 收集管 肾盂 输尿管 膀胱 尿道
125、血尿和蛋白尿可能是由于 肾小球 的通透性增加，尿中有葡萄糖是由于 肾小管 的重吸收有问题或
者由糖尿病造成的。
126、 皮肤功能：（1）具有保护功能，表皮可防止外界病菌侵入；真皮耐受一定的挤压和磨擦，可以保护内部组织。（2）皮肤具有分泌功能，皮肤还具有排泄功能。（3）皮肤具有调节体温的功能，出汗可以散热。
（4）皮肤有感受外界刺激的功能。
127、神经元是神经系统的基本单位，又叫神经细胞, 由细胞体和突起两部分组成, 其功能是能够接受刺
激, 产生并传传导兴奋。
128、.神经系统由 中枢神经系统 和 周围神经系统 组成。脑 和 脊髓 是神经系统的中枢部分， 脑神经 和 脊神经是神经系统的周围部分，组成 周围神经系统 。
129、大脑表面是 大脑皮层 ，具有 躯体运动中枢 和 躯体感觉中枢 、 听觉中枢 等多种生命活动的功能区——神经中枢 ，是神经活动的最高级中枢, 。人类特有的是 语
言中枢 。小脑具有维持躯体平衡、调节肌肉紧张度和协调躯体运动等功能；
130、脑干中存在一些调节人体基本生命活动的神经中枢，如呼吸中枢、心跳中枢。
131、脊髓位于脊柱的椎管内，由中间的蝶形灰质和周围的白质构成，具有许多控制人体生命活动的低级
神经中枢，如缩手反射中枢、排尿（便）反射中枢等。
132、反射是人体神经调节的基本方式。人体通过神经系统, 对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应, 称为反射。
133、反射的结构基础是反射弧, 它包括感受器、传入神经、神经中枢 、传出神经和效应器五部分。
134、反射的类型有非条件反射和条件反射两种。非条件反射是人生来就有的, 其神经中枢在大脑皮层以下； 条件反射是后天形成的, 其神经中枢在大脑皮层。
135、眼、视神经和视觉中枢共同参与形成视觉。视觉感受器位于视网膜。
136、眼的结构、功能
黄斑：感光细胞丰富
盲点：无感光细胞
137、视觉形成的过程：（书 86 页）
138、近视：由于眼球前后径过长或晶状体曲度过大，远处物体反射的光线落到了视网膜前方，矫正方法可以佩戴相当于凹透镜的眼镜。
远视：由于眼球前后径过短或晶状体曲度过小，近处物体反射的光线落到了视网膜后方，矫正方法可以佩戴相当于凸透镜的眼镜。
139、引起视觉、听觉异常的器质性原因可以分为两类，即折光光系统、传导性结构发生病变和神经性结构发生病变（神经性视觉异常——视网膜、视神经、视觉中枢等；神经性听力异常——耳蜗、听神经、听觉中枢等）
140、人体的听觉感受器位于耳蜗。耳由外耳、中耳和内耳组成, 内耳的耳蜗中有对声音敏感的细胞,形成听觉感受器。
141、听觉形成的过程：（书 89 页）
142、当鼓膜、听小骨受损时，由于声波传导中断引起的耳聋叫传导性耳聋；当耳蜗的听觉感受器、听神
经或大脑皮层的听觉中枢受损引起的耳聋叫神经性耳聋；
143、人体的内分泌腺包括垂体、甲状腺、胰腺中的胰岛、肾上腺、胸腺和卵巢、睾丸等。
144、垂体分泌生长激素，缺乏时会引起侏儒症；分泌过多时会引起成人的肢端肥大或巨人症;
145、甲状腺分泌甲状腺激素，幼年缺乏时会引起呆小症，缺碘引起地方性甲状腺肿（又叫大脖子病），分泌过多会导致甲状腺功能亢进（甲亢）;
146、胰腺中的胰岛细胞能分泌 胰岛素 ,能 降低血糖浓度 , 缺乏会导致 糖尿病 ;
147、睾丸和卵巢分泌 性激素 , 调节生殖器官的发育并激发、维持人体的第二性征。
148、人体内分泌腺产生的激素 , 直接进人体内的 毛细血管 , 并随血液循环到达相应的细胞发挥作用, 调节生长、发育和生殖等生命活动。
149、神经调节一般 快而短暂 ，激素调节一般缓慢而持久 ，激素调节与神经调节紧密联系 ，共同调节
各项生命活动的进行。
主题五 动物的运动和行为
150、动物的运动方式多种多样：水中运动的主要方式是 游泳；陆地运动方式：爬行、行走、奔跑、跳跃。空中运动基本方式：飞行。
160、生活在不同环境中的动物，其运动方式表现出 与环境相适应的 的现象。有利于动物的存活、生
殖和繁衍种族。
161、运动系统的组成： 骨、 骨 连结、 骨骼肌 。在神经系统 的支配下能够完成各种复杂的动作。运动系统的功能：支持、保护、运动
162、骨是一种活的器官，根据形态可以分为长骨、短骨、扁骨和不规则骨。
163、识图,填出长骨的基本结构：
(1)骨质包括 骨密质 和 骨松质 ,其中 骨密质 主要分布在骨干，致密而坚硬，抗压、抗扭曲力强；骨松质（主要分布在骨的两端，疏松，有 承受压力 功能.
骨膜由结缔组织膜组成，有神经、血管，为骨提供营养成骨细胞与骨的长粗、骨折的修复有关．
骨髓：幼年时骨髓腔和骨松质内骨髓都是红骨髓，有造血功 能；成年后，骨髓腔内的红骨髓被脂肪取代，为黄骨髓，暂时失去 造血功能，在一定条件下可恢复造血功能；终生具有造血功能红骨髓位于骨松质内。
164、骨的生长包括两个方面：长长和长粗。骨膜内的成骨细胞，与骨的长粗和骨折的修复有关；骺端软
骨层的细胞与骨的长长有关。
165、骨的成分（1）有机物：以骨胶蛋白为主，与骨的韧性有关，可以燃烧，成人约三分之一
（2）无机物：以钙盐为主，与骨的坚硬性有关，溶于酸，成人约三分之二
167、骨的成分和特性：
①在成人骨中，有机物约占 1/3，无机物约占 2/3，表现为 既坚硬又有弹性；
②在儿童骨中，有机物 多于 1/3，无机物 少于2/3，表现为 弹性大、 硬度 小；易变形
③老年人的骨有机物 少于 1/3，无机物 多于 2/3，表现为 弹性小硬度大 特性，易骨折。
168、骨连结包括不活动的、半活动的和活动的骨连结三种，活动的骨连结又叫 关节 。全身的骨共有 206
块，通过骨连结形成了一个整体。
169、识图，认识关节的结构、功能与特点
关节面：关节头 和关节窝其表面 关节软骨可以减少骨与骨之
间的摩擦,使关节 灵活关节头、关节窝多为一凸一凹，这样在运动时关节面也不易发生错位.
④ 关 节囊：属于结缔组织，其外有韧带，使关节 牢固，
⑤关节腔：内有 滑液 减少关节面之间摩擦，使关节灵活
170、.脱臼：指关节头从关节窝脱出的情况 。
171、.骨折：指骨发生完全或不完全断裂的情况，发生骨折要特别注意骨膜的保护
172、骨骼：由骨与骨连结构成，例如：手骨、头颅、胸廓、骨盆等
173、人有 600 多块骨骼肌，骨骼肌由 肌腱和肌腹组成。
骨骼肌的两端是白色的 肌腱，分别附于相邻的骨上，由结缔组织构成。
肌腹：位于骨骼肌骨骼肌中部，呈粉红色，由 肌细胞构成；
174、骨骼肌按位置分为头颈肌、躯干肌和四肢肌。骨骼肌在电流、机械或化学物质的直接刺激下能够 收
缩，并产生一定的拉力，为运动的形成提供 动力。正常情况下，骨骼肌接受的刺激来自神经
传递的兴奋。此外还有维持人的体形，保护内脏器官，参与呼吸、排泄、表达感情和维持体温等功能。
175、运动的产生过程：以骨为杠杆， 关节 为支点，骨骼肌为动力。在神经系统和运动系
统的紧密配合下完成的。能量来自于肌细胞的线粒体内有机物的氧化分解。
176、屈肘时， 肱二头肌收缩， 肱三头肌舒张，伸肘时， 肱三头肌 收缩， 肱二头肌舒张。
177 、动物的行为是指动物对内外刺激所产生的活动表现。是在 神经系统 和内分泌系统
的调节下，通过多种运动方式实现的。
178、动物的行为有利于个体的生存和种族的延续。
根据动物行为的功能来划区可分为 摄食行为、 攻击行为、 防御行为、领域行为、
节律行为 、 繁殖行为 社群行为等。
按照动物行为的形成方式（获得途径）可以分为 先天性行为 和 学习行为。先天性行为是指动物
生来就有的，由遗传物质决定的，又称为本能；学习行为是动物根据后天经验而产生的行为。
179、生物体的寿命是有限的，但个体死亡不会导致种族的灭绝，这是因为生物都能通过生殖产生后代； 生物的生长是指生物体的体积和质量不断增加，由小长大的过程；发育是指生物体的结构和功能不断完
善．
主题六 生物的生殖、发育和遗传
180、男有性生殖系统主要的生殖器官是 睾丸 ，它能分泌 雄性激素 ，产生 精子。
181、 女性生殖系统主要的生殖器官是 卵巢 ，它能 分泌雌性激素和孕激素 ，产生 卵细胞。 其它①
输卵管： 输送卵细胞，受精作用的场所；② 子宫是胚胎发育的场所；
182、精子体积小，有长尾，能够游动；卵细胞较大，不能游动，含有丰富的 卵黄 。
185、人的个体发育是从 受精卵 开始的，胚胎发育初期所需的营养物质来自卵黄。胚胎通过 胎盘和脐
带 从母体内获得养料和氧气，并排出废物。胚胎发育时间为 280 天左右，从母体经阴道产出，这个过程称为分娩。
186、人体的发育可分为 胚胎发育 和 胚后发育 两个阶段。胚胎发育是指从受精卵到成熟胎儿的
发育阶段；胚后发育是指胎儿出生到个体发育成熟的阶段；
187、青春期特点：
身高和体重突增（身高突增是主要是下肢骨增长，体重是骨骼、肌肉、内脏迅速生长发育的结果）；
脑和内脏的功能趋于完善(脑结构和功能趋于完善，心肺功能增强)；
第二性征 的出现（第一性征：男女生殖器官的差异；第二性征：男性表现为长胡须、喉结突出、声音洪亮而低沉。女性表现骨盆宽大、乳腺发达、声调较高）。月经与遗精的出现标志着具有了生殖能力。
188、蚕的生殖发育过程： 受精卵、幼虫、蛹、成虫 四阶段，幼虫的形态结构、生活习性与成虫有显著不同，是 完全变态发育。
189、蝗虫的生殖发育过程： 受精卵、若虫、成虫三阶段，幼虫的形态结构、生活习性与成虫有相似， 是 不完全变态 发育。
190、青蛙发育的过程：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，在蝌蚪阶段，用 鳃 呼吸，心脏是一心房一心室，
成蛙阶段用 肺 呼吸， 皮肤辅助呼吸，心脏结构是_两心房一心室__；发育特点是：卵生， 体
外受精,变态发育。
191、认识鸟卵的结构，
卵壳：保护胚胎
卵壳膜：2 层，可形成气室，气室可提供氧气
胚盘 ：受精后胚盘细胞可以分裂，形成胚胎；
卵黄膜：
卵黄：为胚胎的发育提供营养
卵白：为胚胎发育提供营养和水分系带：使得卵黄和胚盘免受震荡
192、性状：是指生物的形态特征和生理特征。可以表现在形态结构上，也可以表现在生理特征上
143、相对性状：指同种生物同一性状的不同表现类型。
144、遗传：指生物的亲代以及子代个体个体之间的性状存在相似性。
145、孟德尔选择豌豆作为实验材料，是因为豌豆是 自花传粉植物，且为闭花受粉。要完成不同品种的豌豆之间完成传粉和受精，需要进行人工辅助授粉。
146、孟德尔将高茎豌豆与矮茎豌豆进行杂交时，子一代全部表现为 高茎，说明高茎为显性性状，矮茎为隐性性状。子一代自交，子二代既有高茎，又有矮茎，这个现象叫 性状分离，且分离比为高：
矮＝3：1
遗传图解：
147、孟德尔认为，生物的性状是受遗传基因控制的，基因有显性基因和隐性基因之分。决定显性性状（如
高茎）的基因叫显性基因，用大写字母表示，决定隐性性状的基因叫隐性基因，用小写字母表示。
148、孟德尔认为，基因在生物的体细胞中 成对 存在，而在精子和卵细胞这些生殖细胞是成单存在的。基因通过 生殖细胞在亲子代之间传递遗传信息。
149、基因位于 染色体 上，染色体是基因的载体。染色体主要由由 DNA和 蛋 白质构成。
150、基因是由遗传效应的 DNA 片断。
151、DNA 是核酸的一种，分子呈双螺旋结构，其四种碱基的排列顺序代表着一种生物性状的遗传信息。
152、绝大多数生物的遗传物质是 DNA ,只有少数病毒（如流感病毒）的遗传物质是 RNA。因此 DNA 是
主要的遗传物质。
153、生物具有遗传现象是由于生物具有携带遗传信息的遗传物质基因在亲子代之间通过生殖细胞传递， 由基因控制生物的性状。
154、生物的性状是基因与环境共同作用的结果。
155、人类的体细胞中具有 23 对 染色体。其中 22对是常染色体， 1 对是性染色体决定人的性别。
156、男性体细胞染色体组成为 22 对常染色体+1 对 XY 性染色体；精子的染色体为 22 条常染色体+X 或
22 条常染色体+Y 两种类型。
157、女性体细胞染色体组成为 22 对常染色体+1 对 XX 性染色体；卵细胞的染色体为 22 条常染色体+X。
158、遗传病是由于受精卵在形成过程中遗传物质的改变所造成的疾病。遗传病危害人类的健康。禁止近
亲结婚可以降低某些遗传病的发生率。婚烟法规定禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。
159、变异：指生物的性状在亲代与子代、子代与子代之间表现出的差异现象。
160、生物性状的变异是普遍存在的。生物存在变异现象才能适应变化的环境。变异对每种生物的生存和发展都是非常重要的。
161、变异可分为不可遗传的变异和可遗传的变异。 不可遗传的变异是由环境引起的，遗传物质没变，可遗传变异是遗传物质改变了。
162、杂交育种是通过不同品种杂交，在其后代中选择优良品种的方法；诱变育种是利用激光、射线、药物等手段，诱发生物体的 基因突变，从中选育新品种的方法。
163、关于生命的起源人们普遍认可的观点是“化学进化学说”，其过程是：
无机物→有机物小分子→有机物大分子→原始生命。
164、 化石 是生物进化最直接证据。化石在地层中按一定顺序出现：在越早形成的地层中，形成化石的生物 越简单、越低等 ，而越晚形成的地层中，形成化石的生物越复杂 、越高等 。
165、达尔文的自然选择学说认为：环境因素和生物的遗传变异共同作用导致了生物的进化。现存生物的多样性和适应性都是自然选择的结果。
166、人类与现代类人名猿都有共同的原始祖先――森林古猿。
167、人类的进化经历了南方古猿→能人→直立人→智人四个阶段。
主题七 生物的多样性
168、生物分类等级按照从高到低依次为
界_ 、__门_ 、_ 纲 、 目 、 __科 、_属、
种 ， 其中种
是最基本的分类单位。
169、分类等级越高，包含的生物种类越多
，彼此之间共同特征越_少
,亲缘关系越_远。
分类等级越低，包含的生物种类越_少
，彼此之间共同特征越多
,亲缘关系越_近
170、分类学家林奈
，创立了生物命名的“双名法”，即生物的学名由_两_部分构成，使用拉丁文 斜
体。属名＋种名(如月季 Rsa chinensis ，其中 Rsa为_属名)
171、病毒在
电子_显微镜下才能看到，
无细胞结构，由
蛋白质
外壳和内部的核酸
构成。
_不能_独立生活，只能在其他生物的_细胞中增殖。
172、病毒按照寄主不同，可以分为动物病毒、植物病毒、真菌病毒和细菌病毒，细菌病毒又称为_噬菌体_, 杀灭害虫的病毒属于_动物_病毒。
173、细菌属于_原核生物
界，由_单
细胞构成，从外到内依次是细胞_壁 、膜、质，细胞中_无成
形的细胞核，遗传物质集中在
核区。细菌的营养方式主要为_腐生
或寄生
，蓝细菌的营养方式
为自养，分裂生殖。
174、真菌包括单细胞的
酵母菌
和多细胞的霉菌
、大型真菌
。酵母菌从外到内依次是细胞
壁、膜、质、细胞核
，营养方式为_异养
，生殖方式为_出芽
生殖。霉菌和大型真
菌都由
多细胞
构成，营养方式为腐生
或_寄生
，生殖方式为孢子
生殖。
175、苔藓多数有_茎_ 、叶
的分化，并有
假根 ；叶大多由
一层 细胞构成，茎和叶中_无_输
导组织；吸水、保水能力很弱
，生活在
阴暗潮湿
环境里。由于苔藓
植物结构简单，对污染
敏感，可以作为
空气质量检测
的指示植物。
176、蕨类植物具有
根 、
茎 、
叶_的分化，可以长得高大是因为具有_机械组织和
输导组
织，仍然生活在阴湿环境是因为生殖方式为
孢子生殖，叶的背面具有褐色的
孢子囊 。蕨类多为草
本，记住一种木本蕨类名称
肾蕨，记住名字不带蕨字的蕨类
卷柏、
满江红
古代蕨类植物的化石是现在的
177、裸子植物的生殖器官是
煤炭雌球果
。
和雄球果
，由于
胚珠是裸露的，外面没有_子房壁__包
被，所以卵细胞受精后形成的种子也是裸露的，没有果皮包被。裸子植物多数为高大的乔木，名称多
带_松
、_柏树
、水杉
三个字，还有苏铁和_银杏。
178、被子植物种类多、分布广、结构复杂，具有根
、_茎
、叶、_花
、_果实
、_种子
六大器官，种子外有
果皮 包被。根据种子的胚中子叶片数，被子植物还可分为
单子叶植物
和_双子叶
植物。单子叶植物多为
须根系，叶脉多为
平行状脉，各部分基数是3
；双子叶植
物多为_直
根系，叶脉多为_网状
状脉，各部分基数是_5 或 4；
179、腔肠动物门身体呈
辐射对称，身体由_两
层细胞构成，消化腔有_一
个开口，具有_刺
细胞，
靠_触手
捕获食物。代表动物
水母_ 、_珊瑚_ 、_ 水螅_ 、__海蜇
180、扁形动物门身体背腹_扁平
，呈_两侧对称，代表动物
涡虫__、_血吸虫 、_猪肉绦虫_。
181、线虫动物门身体细长，体表有
角质层 ；消化管前端有_口_，后端有_肛门
。营寄生生活的特
点有角质层可以防腐蚀， 生殖
以细菌为食）
系统发达。代表动物
蛔虫 、 钩 虫_ 、_ 秀丽线虫
（不寄生，
182、软体动物门身体柔软，_不分节，具有_外套膜
，通常有坚硬的
壳进行保护，少数外壳隐藏或
消失。代表动物蜗牛、乌贼、河蚌
183、环节动物门身体呈两侧
对称，有_真
体腔；身体由许多相似的体节
构成，多为蠕
动或爬行。代表动物
蚯蚓_ 、 沙蚕_ 、__水蛭。
184、节肢动物门身体_分节__又 分部
；具有分节的_足_、_触角_,以及坚硬的_外骨骼_，可以起到
保护和_防止体内水分蒸发
的作用，但无法生长，所以存在_蜕皮
现象。
185、节肢动物门分为
昆虫纲、
多足纲
纲、蛛形纲
纲、甲壳 纲。
昆虫_纲是陆地上分
布最广泛的节肢动物，身体分为_头、胸
、 腹三部分，具有_三
对足及可以飞翔的_2 对翅。
胚后发育类型分为
完全变态发育
（有蛹期）和
不完全变态发育。
上述类群的动物均没有_脊椎，属于
无脊椎
动物。
186、鱼纲的心脏有_一
个心房和
一 个心室，心房和心室中均为
动脉_血，血液循环为_单__循环。
鱼类身体多呈_梭
形，用鳃
呼吸；受精方式为_体外
受精，胚胎发育类型为
卵生。
187、两栖纲心脏有_两
个心房和
一个心室，心室里
动脉血
和静脉血
混合；
幼年在水中用
鳃 呼吸，成年水陆两栖，主要用_肺
呼吸，
皮肤 可以辅助呼吸；
受精方式为体外受精，胚胎发育类型为_卵生。
188、爬行纲开始有可以转动的_颈，皮肤有角质鳞片或_甲
（保护又_防止体内水分的散失
），完全
用_肺
呼吸；心脏有两
个心房和_一
个心室，心室中有
不完全的膈膜
,动静脉血混合程
度_降低；受精方式为体内
受精，胚胎发育类型为
卵生，有卵壳
，生殖发育摆脱
对_水的依赖。
189、鸟纲前肢特化为翼
,体表被有毛
；骨骼
很轻_（中空并愈合）；体温高而_恒定。
心脏有_两_个心房和_两_个心室，动脉血和静脉血完全
分开，血液循环分为_体
循环和
肺_循环；
鸟类气体交换的器官是
肺，气囊可以
储存_气体，一次呼吸，_多次
次气体交换，称为_双重
呼吸。
受精方式为
体内受精，胚胎发育类型为_卵生
，具有_求偶
、_筑巢
和育雏_等繁殖行为。
190、哺乳纲体表被
毛_，牙齿有
门齿_、
犬齿 、_臼齿
的分化；体内有_膈
，将体腔分为
胸腔和腹腔。心脏有_两
个心房和_两
个心室,循环路线与鸟
类似，体温恒定。
受精方式为体内
受精，胚胎发育类型为
胎生，通过
哺乳提高幼儿的存活率。
主题八、健康地生活
191、传染病是由 细菌、病毒 、 寄生虫 等病原体引起的，能够在人与人或人与动物之间传播的疾病。传染病有 传染性 和 流行性 两个特点。根据病原体种类可将传染病分为_寄生虫 病、 细菌性传
染病（可用抗生素治疗）和
病毒性 传染病。根据主要发病部位，可将传染病划分为
呼吸道 传染
病、消化道传染病、血液传染病和体表传染病。
192、传染病流行的三个基本环节是 传染源 、 传播途径 、 易感人群 。预防传染病的措施是 控制传染源、 切断传播途径 、 保护易感人群 。
193、人体对病原体等的 防御 功能称为免疫。入侵人体的病原体可以刺激人体的 淋巴细胞 产生一种特殊的 蛋白质 ，这种蛋白质称为抗体 ，可以抵御病原体。引起人体产生抗体的物质称为 抗原 。不同抗原会使人体产生 不同类型的抗体。
194、免疫第一道防线是 皮肤 和黏膜 的屏障作用，第二道防线是 体液中的杀菌物质和吞噬细胞 的吞噬作用。第一道和第二道防线对于所有的病原体都具有防御功能，天生就有的，称为 非特异性免疫
195、免疫第三道防线是免疫器官 （如胸腺、淋巴结和脾）和免疫细胞（如淋巴细胞和白细胞的一种），即只对 特定 病原体起防御作用的免疫功能，为后天形成的特异性免疫。
196、特异性免疫又分为 非特异性 免疫和 特异性 免疫。自然免疫人（发病/不发病），人工免疫即接种疫苗，人在（不发病）的情况下，受疫苗中（抗原）的作用，自身产生抗体。
197 解释 a 疫苗不能预防 b 病：接种疫苗属于 特异性 免疫，a 疫苗刺激人体产生的 抗体 ，只对 a 病原体起作用，不能抵抗 b 病原体。
198、OTC—— 非处方 药，可以在药店自助购买，看说明书服药；
199、预防心脑血管疾病的行为习惯：养成良好的饮食、睡眠、运动习惯
200、触电应先 关闭电源，用（不导电）物体挑开电线。
201、 静脉 出血（暗红、流出较慢），止血点在（远心端）_ 动脉 出血（鲜红、流出较快，呈喷射状），止血点在（近心端） 。止血带不要太紧，每隔 30 分钟放松一下 毛细血管 出血（少量渗出）直接压迫或不做处理。
202、骨折发生时，（不可以）随意移动。发现煤气中毒时，首先应先 将患者移至空气新鲜的地方。 只能给呼吸停止 的人，进行 人工呼吸 ；对心跳骤停的人，实施 心肺复苏术。遇到需急救的情况，首先应及时拨打急救电话 120 。
主题八、生物技术
203、酸奶制作过程为
煮沸牛奶（目的是 消灭原有杂菌 ）→冷却到 40℃（避免烫死后面加入的乳酸菌）→加入适量酸奶（加入
乳酸 菌）→密封（提供 无氧 环境）→放到恒温环境中发酵（提供适宜的 温度）
204、泡菜的制作过程为
清洗泡菜坛，开水煮沸调料（目的是 消灭水中杂菌 ）→调料水冷却备用（避免烫死后面乳酸菌）→放入新鲜蔬菜（蔬菜上附着有 乳酸 菌）→坛口用清水密封（提供 无氧 环境）→阴凉处（适宜温度）
205、酵母菌原核生物酒
乳酸菌发面食品
醋酸杆菌真核生物醋
霉菌酸奶、泡菜
腐乳、酱油、酱
206、预防食品腐败变质的几种常用方法： 干燥 、 低温、缺氧或隔绝空气 。原理：抑制呼吸作用。
207、转基因技术：将一种生物 DNA 中的某个 基因 “切”下来，然后连接到另一种生物的 DNA 上，实现 DNA 重组。由于 基因 控制性状，所以转基因生物可以改变性状，生产特定的生物制品。如： 胰岛素、 转基因棉等
208、克隆技术属于 无性 生殖，体细胞克隆的生物，其遗传性状与提供 细胞核 的生物最相似。