统编版（2024）二年级下册（2024）13 小马过河教课课件ppt

这是一份统编版（2024）二年级下册（2024）13 小马过河教课课件ppt，共47页。PPT课件主要包含了小马过河等内容，欢迎下载使用。
——走进童话里的金点子
自读要求： 1.大声朗读课文，读准字音、读通句子；难读的词语或句子请多读几遍。2.标出自然段。
马棚 驮米 磨坊 挡住 伯伯 深浅 刚刚 淹死 哩 叹气 唉 前蹄 既然
péng tuó fáng dǎng
bó qiǎn gāng yān
li tàn ài tí jì
读一读，想一想：小马为什么要过河？
马棚里住着一匹老马和一匹小马。有一天，老马对小马说：“你已经长大了，能帮妈妈做点儿事吗？”小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。”老马高兴地说：“那好啊，你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。”
马棚里，马妈妈刚开始是怎么问小马的？
小马愿意把麦子从马棚驮到磨坊去吗？你从哪里看出来的？
如果你是马妈妈，遇到这样懂事的小马，你的心情会如何？
男女生分角色朗读，读好马妈妈和小马的对话。
“你已经长大了，能帮妈妈做点儿事吗？”
“怎么不能？我很愿意帮您做事。”
“那好啊，你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。”
读一读，想一想：小马遇到了什么难题？
小马驮起口袋，飞快地往磨坊跑去。跑着跑着，一条小河挡住了去路，河水哗哗地流着。小马为难了，心想：我能不能过去呢？如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好啊！可是他离家已经很远了。
读读这句话，让我们看看这条湍急的河流。
读一读，想一想：面对小河，小马心里怎么想？
我能不能过去呢？如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好啊！
看看这两句话，你有什么发现？
小马遇到了难题，它向谁请教了？请默读课文第四到六自然段，用○圈出它们的名字，用“____”画出它们说的话。
小马向四周望望，看见一头老牛在河边吃草，小马嗒嗒嗒跑过去，问道：“牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能蹚过去吗？”老牛说：“水很浅，刚没过小腿，能蹚过去。”小马听了老牛的话，立刻跑到河边，准备蹚过去。突然，从树上跳下一只松鼠，拦住他大叫：“小马！别过河，别过河，你会淹死的！”小马吃惊地问：“水很深吗？”松鼠认真地说：“深得很哩！昨天，我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的！”小马连忙收住脚步，不知道怎么办才好。他叹了口气，说：“唉！还是回家问问妈妈吧！”
同样一条河，为什么老牛和松鼠有两种不同答案呢？
因为 ，所以它觉得水 。
小马向四周望望，看见一头老牛在河边吃草，小马嗒嗒嗒跑过去，问道：“牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能蹚过去吗？”老牛说：“水很浅，刚没过小腿，能蹚过去。”
那么小马在遇到高大的老牛时，它是怎么问的呢？
谁能读读这句话，做一匹有礼貌的小马？
牛伯伯又是怎么回答的呢？
小马听了老牛的话，立刻跑到河边，准备蹚过去。突然，从树上跳下一只松鼠，拦住他大叫：“小马！别过河，别过河，你会淹死的！”小马吃惊地问：“水很深吗？”松鼠认真地说：“深得很哩！昨天，我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的！”
面对不同的答案，小马犯难了，我们应该怎么读小马的这句话？
小马连忙收住脚步，不知道怎么办才好。他叹了口气，说：“唉！还是回家问问妈妈吧！”
“牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能蹚过去吗？”
“水很浅，刚没过小腿，能蹚过去。”
“小马！别过河，别过河，你会淹死的！”
“深得很哩！昨天，我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的！”
老牛 河水浅 松鼠 河水深
1.练写生字：愿、意、麦2.试着用上以下词语和爸爸妈妈说一说课文第一到第六自然段的内容：驮、麦子、磨坊挡住、为难、浅拦住、吃惊、深