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      3 一元一次方程的应用一课一练数学北师大版(2024)初中七年级上册(无答案)

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      北师大版(2024)七年级上册(2024)一元一次方程的应用同步测试题

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      这是一份北师大版(2024)七年级上册(2024)一元一次方程的应用同步测试题,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,综合题,解答题,阅读理解等内容,欢迎下载使用。
      1.某商品进价为1530元,按商品标价的九折出售时,利润率是12%,若设商品的标价为x元,可列方程得( )
      A . 9x=1530(1+12%)
      B . 0.9x=1530×12%
      C . 0.9x=1530(1+12%)
      D . 0.9x=1530×0.9(1+12%)
      2.2006年德国世界杯足球赛中,32支足球队将分为8个小组进行单循环比赛,小组比赛规则如下:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分.若小组赛中某队的积分为5分,则该队必是( )
      A . 两胜一负
      B . 一胜两平
      C . 一胜两负
      D . 一胜一平一负
      3.两年期定期储蓄的年利率为2.25%,按国家规定,所得利息要缴纳5%的利息税.某人于2007年9月存入银行一笔钱,2009年9月到期时,共得税后利息684元,则他2007年9月的存款额为( )
      A . 20000元 B . 18000元 C . 16000元 D . 12800元
      4.如图,把一根绳子对折成线段AB,从点P处把绳子剪断,已知 PB=2PA ,若剪断后的各段绳子中最长的一段为40cm,则绳子的原长为( )
      A . 30cm B . 60cm C . 120cm D . 60cm或120cm
      5.甲组人数是乙组人数的2倍,从甲组抽调8人到乙组,这时甲组剩下的人数恰比乙组人数的一半多2个,设乙组原有x人,则可列方程( ).
      A .2x=12x+2
      B .2x=12x+8+2
      C .2x−8=12x+2
      D .2x−8=12(x+8)+2
      6.某人以每小时5千米的速度从家步行到单位上班,下班时以每小时4千米的速度按原路返回,结果下班时比上班时多用10分钟,如果设上班时所用的时间为x小时,则下列根据题意所列方程正确的是( )
      A . 5x=4(x﹣10)
      B . 5x=4(x+ 16)
      C . 5(x- 16)=4x
      D . 5(x+ 16)=4x
      7.某工厂用如图①所示的长方形和正方形纸板制作如图②所示的A、B两种长方体形状的无盖纸盒.现有正方形纸板120张,长方形纸板360张,刚好全部用完,则下列结论中正确的个数是 ( )
      ①甲同学:设制作A型盒个数为x,根据题意可得4x+3× 120−x2=360;②乙同学:设制作B型盒用正方形纸板的张数为m,根据题意可得3× m2+4(120-m)=360;③制作A型盒72个;④制作B型盒需正方形纸板共48张.
      A . 1 B . 2 C . 3 D . 4
      二、填空题
      1.众所周知,中华诗词博大精深,集大量的情景、情感于短短数十字之间,或豪放,或婉约,或思民生疾苦,或抒发己身豪情逸致,文化价值极高.而数学与古诗词更是有着密切的联系.古诗中,五言绝句是四句诗,每句都是五个字;七言绝句是四句诗,每句都是七个字.有一本诗集,其中五言绝句比七言绝句多13首,总字数反而少了20个字.根据题意可知七言绝句有 ________ 首.
      2.不论x取何值时,等式 ax−b−3=4x 恒成立,则a+b= ________
      3.梦洁和嘉丽是邻居,星期天他们两家人准备去郊外的农家乐游玩,早上两家人同时乘坐了两辆不同价格的出租车,梦洁家乘坐的是起步4公里8元,以后每公里收1.2元,嘉丽家乘坐的是起步3公里6元,以后每公里收1.3元,两家人几乎同时到达农家乐,付款后梦洁发现两家人的车费仅差1.5元.则两家住地离公园的路程为 ________ 公里.
      4.将一堆糖果分给幼儿园的小朋友,如果每人2颗,那么就多8颗;如果每人3颗,那么就少12颗.设 ________ ,可得方程 x−82= x+123 .
      5.某村原有林地106公顷,旱地54公顷,为保护环境,需把一部分旱地改造为林地,使旱地占林地面积的三分之一.设把x公顷旱地改为林地,则可列方程 ________ .
      三、综合题
      1.我们知道:式子 x−3的几何意义是数轴上表示有理数x的点与表示有理数3的点之间的距离,因此,若点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,则A、B两点之间的距离 AB=a−b . 若点P表示的数为x,请根据数轴解决以下问题:
      (1) 数轴上表示 2和 10两点之间的距离是______ ,数轴上表示 −2和 5的两点之间的距离是______,数轴上表示 x和 −2的两点之间的距离是______;
      (2) 若 x+5=6 , 则x的值为______;
      (3) 当 x−1+x+2=5时,则 x= ______ .
      (4) 当 x=______时, x+2+x+6+x−1的值最小,最小值为______;
      (5) 如图,一条笔直的公路边有三个居民区A、B、C和市民广场O,居民区A、B、C分别位于市民广场左侧 5km , 右侧 1km , 右侧 3km . A小区有居民1000人,B居民区有居民2000人,C居民区有居民3000人.现因物流需要,需要在该公路上建菜鸟驿站,用于接收这3个小区的快递,若快递的运输成本为1元/(千份·千米),那么菜鸟驿站建在何处才能使总运输成本最低,最低成本是多少?
      2.点 A,B分别在数轴原点 O的两侧, OA:OB=3:4 , 点 A对应的数是 −12 .
      (1) 求点 B对应的数;
      (2) 若点 M为数轴上一动点,其对应的数为 m , 是否存在点 M , 使得 AM=3BM , 若存在,请求出 m的值;若不存在,请说明理由;
      (3) 若点 P,Q分别从点 A,O同时出发,沿数轴向右匀速运动,点 P的速度为每秒4个单位长度,点 Q的速度为每秒1个单位长度,点 P到达 B点后立即沿数轴返回,并保持原来速度匀速运动.若运动 t秒时,点 P将线段 OQ分成 1:2的两部分,求 t的值.
      3.将一批书分给一个学习小组,如果每人分五本,那么缺2本;如果每人分4本,那么余3本;这个学习小组有多少人?这批书有多少本?
      4.小明每天早上要到距家1000米的学校上学,一天,小明以80米/分钟的速度出发,5分钟后,小明的爸爸发现他忘带了数学书,于是,爸爸立即以180米/分钟的速度去追赶小明.
      (1) 若爸爸在途中追上了小明,请问爸爸追上小明用了多长时间?
      (2) 若爸爸出发2分钟后,小明也发现自己忘带数学书,于是他以100米/分钟往回走,与爸爸在途中相遇了,请问这种情况下爸爸出发多久追上小明?
      (3) 小明家养了一条聪明伶俐的小狗,小狗跟着爸爸冲出了门,以240米/分钟的速度去追小明,小明看到小狗的一刹那醒悟到自己忘了带数学书,立即以120米/分钟的速度往回返,小狗仍以原速度往爸爸这边跑,跑到爸爸身边又折回往小明身边跑,直到爸爸和小明相遇方停下,随后又跟着爸爸回到家,请问小狗从出门到回家共跑了多少米?
      四、解答题
      1.某誊印社复印文件,复印页数不超过20时,每页收费0.12元;复印页数超过20时,超过部分每页收费降为0.09元.在某图书馆复印同样的文件,不论复印多少页,每页收费0.1元.
      设需要复印文件x页(x为正整数),请根据表中提供的信息回答下列问题:
      (Ⅰ)用含有x的式子填写下表:
      (Ⅱ)当x为何值时,两处收费相等;
      (Ⅲ)当40<x<50时,你认为在哪里复印省钱?(直接写出结果即可)
      2.某公司计划采购甲、乙两种不同型号的平板电脑共20台.每台甲型平板电脑进价为1600元,每台乙型平板电脑进价为2500元.
      (1) 若该公司同时购进甲、乙两种平板电脑共用37400元,求购进甲、乙两种平板电脑各多少台?
      (2) 若每台甲型平板电脑售价2000元,每台乙型平板电脑售价3000元.该公司采购甲、乙两种平板电脑的总费用不超过38500元,全部售出所获利润不低于8500元,请设计出使该公司获得最大利润的采购方案,并求出最大利润.
      3.某学生在做作业时,不慎将墨水瓶打翻,使一道作业题只看到如下字样:“甲、乙两地相距40千米,摩托车的速度为45千米/时,运货汽车的速度为35千米/时,(涂黑部分表示被墨水覆盖的若干文字).”请你将这道作业题补充完整,并列方程解答.
      4.小明售卖盲盒,每个进价26元.当定价为30元时,平均每天卖出20个;每降价1元,每天多卖出10个.(每个盲盒的利润 =销售价 −进价).
      (1) 按定价30元销售,每天可获利润______元;若每个降价1元销售,每天可获利润________元;
      (2) 设每个盲盒降价a元(a为小于5的非负整数).
      ① 用含a的代数式表示:降价后每个盲盒的利润为____________元;降价后平均每天可销售________个盲盒;降价后每天共可以获利润W为_____________元(此结果不用化简).
      ② 通过计算,给小明提出销售策略建议(如何定价可使每天销售利润最多),并说明原因.
      五、阅读理解
      1.【阅读理解】
      数轴是一个非常重要的数学工具,使数和数轴上的点建立起对应关系,这样能够用“数形结合”的方法解决一些问题,数轴上,若 A、 B两点分别表示数 a、 b , 那么 A、 B两点之间的距离与 a , b两数的差有如下关系: AB=|a−b| .
      【问题解决】
      如图,数轴上的点 A、 B分别表示有理数 3 , −4 .
      (1) A、 B两点之间的距离为________;
      (2)点 C为数轴上一点,在点 A的左侧,且 AC=6 , 则点 C表示的数是 _________;
      【拓展应用】
      (3)在(2)的条件下,动点 P从点 A出发,以每秒 2个单位长度的速度在数轴上匀速运动,设运动时间为 t秒 (t>0) , 当 t为何值时, P、 C两点间的距离为 12个单位长度?
      (4)利用以上知识探索:直接写出当代数式 |x−3|+|x+4|+|x+2|有最小值时 x的值.
      2.【阅读】有一种整式处理器,能将二次多项式处理成一次多项式,处理方法是:将二次多项式的二次项的未知数次数二次变为一次,再将其二次项的系数乘以2保留,将二次多项式的一次项去掉未知数只保留其系数,将二次多项式的常数项去掉.例如:二次多项式 A=3x2−2x−1 , 二次多项式 A经过处理器处理得到一次二项式 B=(2×3)x−2=6x−2 .
      【应用】若关于x的二次多项式A经过处理器处理得到一次二项式B , 根据以上方法,解决下列问题:
      (1) 若 A=6y2−6y+2 , 则 B= ________ ;
      (2) 若 A=4y2−2(1−2y) , 求关于 y的方程 B=0的解;
      (3) 【延伸】
      已知 A=my2−my−1(m≠1) , A是关于y的二次多项式,若B是A经过处理器得到的关于y的一次二项式,求关于y的方程 B=2y−1的解.
      x≤20
      x>20
      誊印社计费/元
      0.12x
      图书馆计费/元
      0.1x

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