初中人教版（2024）分子和原子课文课件ppt

这是一份初中人教版（2024）分子和原子课文课件ppt，共12页。PPT课件主要包含了物质由微观粒子构成，物质的构成，物质的分类，混合物，纯净物，化合物，由分子构成的物质，由原子构成的物质，由离子构成的物质，+1＜2等内容，欢迎下载使用。
世界上许多物质都是由分子构成的。如：氧气、氢气、二氧化碳、水等。
金属单质(铁、铜等)；稀有气体单质(氦气、氖气等)；金刚石、硅等少数非金属单质。
大多数盐类、碱以及活泼的金属氧化物等。
分子、原子、离子都是构成物质的微观粒子，下列物质由原子构成的是( )A.氧气 B.铁 C.五氧化二磷 D.氯化钠
下列事实中不能证明物质是由微观粒子构成的是( )碳素墨水滴入一杯清水中，整杯水都变黑 加热试管中的碘晶体，片刻后试管中充满紫色蒸气一袋大米中有很多米粒 少量蔗糖放入水中，搅拌后蔗糖不见了
二、微观粒子的基本性质——以分子为例
1.分子的质量和体积都很小
别看我只是一滴水，我里面可是有大约1.67×1021个水分子。
每个水分子的质量只有约3×10-26 kg。
【实验探究】分子运动现象
2.分子在不断地运动。
实例：闻到远处的花香、晾晒湿衣服、红墨水在水中的扩散等。
分子的运动速率随温度升高而加快。
实验 酒精和水混合实验
玻璃管中出现气泡，液体体积减少
分子之间都有一定的空隙
物体的三态变化和热胀冷缩过程中微粒本身的体积和数目是否发生改变？
物体的三态变化和热胀冷缩过程中仅改变微粒之间的间隔。
下列关于分子的说法不正确的是( )A.分子在不断运动 B.分子之间有间隔C.分子构成所有物质 D.水分子保持水的化学性质
“遥知不是雪，为有暗香来”是赞颂梅花的诗句。我们能闻到远处的香味是因为( )分子间有间隔 B. 分子体积很小C. 分子在不断运动 D. 分子很轻
变瘪的乒乓球在热水中能恢复原状，用分子的观点解释合理的是( )A.分子质量增大 B.分子个数增多 C.分子间间隔变大 D.分子体积变大
化学的学习使我们学会了从微观的角度认识宏观现象。下列对宏观现象解释不正确的是( )干冰升华——分子的体积在变大 闻到远处花香——分子在不断地运动水变成水蒸气体积变大——分子间间隔变大 D. 湿衣服在阳光下干得快——温度越高，分子运动速率越快
水分子没变，只是分子间的间隔增大；水分子没有变成其他物质的分子，化学性质没有发生变化。
过氧化氢分子变成了水分子和氧分子；水分子和氧分子不能再继续保持过氧化氢分子的化学性质。
定义：由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子。
①“最小粒子”不是“唯一粒子”；
②“保持”的含义是指构成该物质的每一个分子与该物质的化学性质是一致的；
③分子只能保持物质的化学性质；
单个分子不能用固态、液态或气态来描述，但同种物质的每一个分子都有相同的化学性质。
④“最小”仅针对“保持物质化学性质”；
——物质“三态变化”、“热胀冷缩”
——物质“溶解”、“扩散”
——“物理变化”、“化学变化”
——“纯净物”、“混合物”
——以拉瓦锡研究空气组成实验中的化学反应为例
化学变化中，分子的种类发生变化，而原子的种类不变。
①原子定义：原子是化学变化中的最小粒子。
②定义理解：原子在化学变化中不能再分，也就是说化学反应不能将原子分成更小的粒子；但如果没有“化学反应”这个前提，原子还是可以再分的。
2.原子也是构成物质的微观粒子，同样具有微观粒子的基本性质。
在化学变化中可以分成原子
①质量和体积都很小；②都在不断运动；③粒子间有间隔；④都能直接构成物质；⑤同种粒子化学性质相同，不同种粒子化学性质不同。
假如你是一个小小的分子（如氧分子，水 分子等 ），你的生活会怎样？
请同学们利用所学的知识，展开丰富的联想，想象一个分子的“见闻”，写一篇科学小论文。