搜索

      统编版八年级语文下册教学课件《20 一滴水经过丽江》

      加入资料篮
      立即下载
      18077274第1页
      点击全屏预览
      1/29
      18077274第2页
      点击全屏预览
      2/29
      18077274第3页
      点击全屏预览
      3/29
      18077274第4页
      点击全屏预览
      4/29
      18077274第5页
      点击全屏预览
      5/29
      18077274第6页
      点击全屏预览
      6/29
      18077274第7页
      点击全屏预览
      7/29
      18077274第8页
      点击全屏预览
      8/29
      还剩21页未读, 继续阅读

      初中语文人教部编版(2024)八年级下册(2024)20*一滴水经过丽江教学ppt课件

      展开

      这是一份初中语文人教部编版(2024)八年级下册(2024)20*一滴水经过丽江教学ppt课件,共29页。PPT课件主要包含了导入新课,学习目标,作者简介,背景链接,读读写写,字词清单,多音字,形近字,炫炫目,词语集注等内容,欢迎下载使用。
      朗读课文,积累“苍劲”“目眩神迷”等易考词语。把握课文新颖的构思、独特的视角,理解这种写法的妙处,体会作者的感情。(重点)品味作品富有诗意和哲理的语言,学习作者运用表达方式的技巧。(难点)了解丽江的自然风景与人文风情,感受其美丽、淳朴、厚重、和谐,培养热爱祖国大好河山的美好情感。(重点)
      阿来,1959年生,藏族,四川马尔康人,当代作家。他的第一部长篇小说《尘埃落定》获第五届茅盾文学奖,中篇小说《蘑菇圈》获第七届鲁迅文学奖。主要作品有小说《空山》《尘埃落定》等。
      本文选自《课堂内外》2013年6月号。2012年6月,阿来第三次来到丽江,探访了当时还在建设中的高山植物园。回到丽江城后,受友人所赠十三卷本《云南史料丛刊》的“诱惑”,阿来应允写一篇“适合中小学生阅读”的有关丽江的文章。于是就有了这篇课文。
      闸( ) 砚( ) 蘸( ) 喧哗 奔流 映照( ) 苍劲( )翡翠( ) 眺望( ) 擦拭( )硕大( ) 喧腾 亭台楼阁 目眩神迷( )
      笔、墨、纸、砚并称“文房四宝”。
      “眩”意为眼花看不清楚,故左边为“目”。
      ( )喧哗( )哗啦
      ( )苍劲( )干劲
      意为“坚强有力”时读jìnɡ,如“劲敌”。意为“力气、作用、精神”时读jìn,如“药劲” 。
      眩( )目眩神迷
      【形旁辨字法】依次开口( )不喧( )哗,几日( )不见道寒暄( ),水(氵)墨渲( )染画面佳。
      近义词:喧闹。反义词:安静。
      泛指园林中各种供休息、游览的建筑物。
      头昏眼花,神志迷惑。形容被极富吸引力的事物吸引而不清醒。
      通读全文,说说这“一滴水”的踪迹是怎样的。理清本文的时空线索,完成学习任务单。
      这一滴水在文中出现的形态有哪些?
      第3段以一滴水的身份见证了四方街的建造。说说文中介绍了四方街的哪些内容,作者为什么要选取四方街为介绍对象。
      简单介绍了四方街的历史沿革,因徐霞客扬名天下。
      作者化作一滴水在水车上眺望:古城、苍劲的老柏树、重重房屋、蜿蜒老街,自然美丽。
      具体详细的介绍,有银器小店、玉器店、字画店、纳西人家,以及黄昏时的茶楼酒吧、喧哗的夜景等。
      四方街“名扬世界”,可以作为丽江当地文化的代表。它位于丽江古城的中心,交通四通八达,周围小巷通幽,街道依山势而建,顺水流而设,具有独特的艺术美和地域特色。
      作者以“一滴水”的身份游丽江,这样写有什么好处?
      作者笔下的丽江古城是一幅优美的画卷,你认为这幅画卷美在哪里?
      本文语言优美,富有诗意,结合具体内容说说体现在哪些方面。
      ①体现在抒情性与节奏感上。
      连续使用“看到了”赋予简略传神的描写一种抒情的意味,句子内部有短有长,有整有散,节奏多变,带着诗句一般的弹性。
      既凝练又不失形象地概括了丽江古城建成后的“成名史”,语句的历史感很强,有着叙事诗一般的厚重。
      ②作者善于将漫长的时间、广大的空间浓缩起来,凝聚在某个具体的点上,使文章的语言富于厚度和质感,能引发读者的联想与想象。
      ③文中有很多富有哲理的句子。
      这些句子或直接评述,或制造反差,既表现了丽江人与自然和谐、让人心灵沉静的特点,也透露出某种文化、人生的哲思,带有哲理诗一般的睿智。
      第10—15段集中描写了丽江城,作者描写的内容可以分为四个“群组”,请分别概括。
      ①丽江深厚的文化传统,包括手工艺、音乐和东巴文字; ②丽江人的日常生活,包括民居的建筑形制、种植花卉的传统、主人和游客之间的和谐关系; ③丽江美丽的夜色,夜色中人的活动与心境; ④丽江城外果园、田地的夜景。
      在远方,即使是寂静的夜晚,人们内心也是喧哗的;而在丽江,古城是平静、淳朴的,在古城的氛围里,人们浮躁的内心如水滴一般晶莹,即使欢笑、歌唱,内心也是沉静、安定的。这是将人们在远方的心态与在丽江的心态进行对比,表现了丽江人与自然的和谐,突出表现了丽江的美好。
      根据课文内容,填写下表。
      本单元的四篇游记所写的景物各有特点,写法更是各具特色,试分析其异同之处。
      以水之势喻人之情,从黄河的特点联想到人的个性品质。
      将在生命极限处见到的景物,生命、死亡、瞬间、历史、感受、思绪交织在一起。
      写景叙事中,“车夫之王”驾车疾驰狂奔、后发先至的“功劳”,与人生中的某些不期而遇、无心插柳相似。
      以一滴水的前世今生作为文章的线索,描写丽江的景物与人,写活了丽江的生命和生命的丽江。
      视角独特,既有整体观照,也有细节刻画。
      把对景物的描写与身体状况、内心体验、邈远思绪融为一体。
      先以散文笔法写登山过程中所见的勃朗峰景色,后以小说笔法写匪夷所思的下山过程,相辅相成,独具异趣。
      不写人的“游览”而写水的“经历”,用一滴水从融化成形到汇入大江的过程,串起丽江的风土人情。
      宏阔又不失细腻,既有画面感又有动态,既畅达自然又经过精心打磨。
      看似不刻意经营,又颇为工巧,有着与景物相称的庄严感。
      细致优美,在精细的描写之中带有深长的咏叹,富有诗意。
      《在长江源头各拉丹冬》
      独特的写景角度,不同的观察时间。
      大量描写作者的身体感受。
      奇妙的联想和奇特的经历。
      虚构了一个不同寻常的旅游者兼讲述者,既用它串起文章,形成时空线索,又用它与读者交流,抒发情怀。
      都传达出作者对人生、生命的某种感悟与思考。
      丽江古城美 无限热爱情
      本文借“一滴水”的口吻表达了作者对丽江的感情,有久久的渴望,更有由衷的赞美——赞美丽江美丽的自然风光,也赞美丽江古城与自然的美妙融合,更赞美丽江的淳美、和谐、沉静。
      四方街位于丽江古城的中心,交通四通八达,周围小巷通幽,据说是明代木氏土司按其印玺形状而建。它是茶马古道上最重要的枢纽站,明清以来各方商贾云集,各民族文化在这里交汇生息,是丽江经济文化交流的中心。 四方街以彩石铺地、清水洗街、日中为市、薄暮涤场的独特街景而闻名遐迩。其四周六条五彩花石街依山随势,辐射开去。四方街中街巷相连,四通八达,交通极为便利。置身其中,人们仿佛看到了《清明上河图》中的繁华景象。古城中至今依然保存着大片的明清特色建筑,“三坊一照壁,四合五天井,走马转角楼”式的瓦屋楼房鳞次栉比,既突出结构布局,又追求雕绘装饰,外拙内秀,玲珑精巧,被中外建筑专家誉为“民居博物馆”。更值得一提的是,古城居民素来喜爱种植花木,培植盆景,因而这里享有“丽郡从来喜植树,山城无处不飞花”的美誉。
      东巴文是居于西藏东部及云南北部的少数民族纳西族所使用的文字,属于象形表意文字类型,包括象形、会意、指事、形声等造字法。被誉为“活着的象形文字”,是世界上最古老的象形文字之一。
      “活着的象形文字”东巴文

      相关课件

      人教部编版(2024)八年级下册(2024)20*一滴水经过丽江示范课ppt课件:

      这是一份人教部编版(2024)八年级下册(2024)20*一滴水经过丽江示范课ppt课件,共31页。PPT课件主要包含了历史美,发展美,名扬中外,建筑美,建筑与自然的和谐共处,民俗美,周祖陵等内容,欢迎下载使用。

      初中语文人教部编版(2024)八年级下册(2024)20*一滴水经过丽江多媒体教学ppt课件:

      这是一份初中语文人教部编版(2024)八年级下册(2024)20*一滴水经过丽江多媒体教学ppt课件,共39页。PPT课件主要包含了泸沽湖,一滴水经过丽江,玉龙雪山,丽江坝,落水洞,黑龙潭,四方街,纳西人的院子,穿城而过等内容,欢迎下载使用。

      人教部编版(2024)八年级下册一滴水经过丽江公开课ppt课件:

      这是一份人教部编版(2024)八年级下册一滴水经过丽江公开课ppt课件,共58页。PPT课件主要包含了“一滴水”的游踪,结构安排,路途坎坷困难重重,优美的建筑,和谐的民俗,秀丽的风光,品读“水”的形象,主旨归纳等内容,欢迎下载使用。

      英语朗读宝
      资料下载及使用帮助
      版权申诉
      • 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
      • 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
      • 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
      版权申诉
      若您为此资料的原创作者,认为该资料内容侵犯了您的知识产权,请扫码添加我们的相关工作人员,我们尽可能的保护您的合法权益。
      入驻教习网,可获得资源免费推广曝光,还可获得多重现金奖励,申请 精品资源制作, 工作室入驻。
      版权申诉二维码
      初中语文人教部编版(2024)八年级下册(2024)电子课本新教材

      20*一滴水经过丽江

      版本:人教部编版(2024)

      年级:八年级下册(2024)

      切换课文
      • 课件
      • 教案
      • 试卷
      • 学案
      • 更多
      所有DOC左下方推荐
      欢迎来到教习网
      • 900万优选资源,让备课更轻松
      • 600万优选试题,支持自由组卷
      • 高质量可编辑,日均更新2000+
      • 百万教师选择,专业更值得信赖
      微信扫码注册
      手机号注册
      手机号码

      手机号格式错误

      手机验证码获取验证码获取验证码

      手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

      设置密码

      6-20个字符,数字、字母或符号

      注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
      QQ注册
      手机号注册
      微信注册

      注册成功

      返回
      顶部
      中考一轮 精选专题 初中月考 教师福利
      添加客服微信 获取1对1服务
      微信扫描添加客服
      Baidu
      map