人教部编版（2024）八年级下册一滴水经过丽江教学ppt课件

这是一份人教部编版（2024）八年级下册一滴水经过丽江教学ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了乘水车，老柏树，依止于自然美丽了自然，古韵悠长，融洽悠闲，热爱深情等内容，欢迎下载使用。
1.了解丽江的自然风景与人文风情，感受其美丽、淳朴、厚重、和谐。　2.学习以“物”为叙述角度、按地点的转换安排结构的写作手法。3. 欣赏文章自然纯净的语言风格,体会作者情感。
阿来，男，藏族，1959年生于四川省马尔康县，当代著名作家，凭借长篇小说《尘埃落定》荣获第五届茅盾文学奖，成为茅盾文学奖史上最年轻的获奖者。
阅读课文，找出一滴水经过哪些地方？
旅客朋友们大家好，我是你们的导游，我叫小水滴。希望我的服务能为你们本次的丽江之旅增添一份温馨、一份快乐。
在纳西族村庄我们能了解关于丽江的哪些信息？
那是明代，纳西族的首领木氏家族率领百姓筑起了名扬世界的四方街。
丽江古城始建于明代——历史悠久
一滴水从黑龙潭醒来后，看到的丽江是什么样子的呢？圈出文中最能直接体现丽江魅力的句子。
这时的丽江已经是很大的城了。城里也不是只有最初筑城的纳西人了。如今全中国全世界的人都要来丽江，看纳西古城的四方街，看玉龙雪山。
此时的丽江还是当初的纳西族小村庄吗？
找出能侧面表现此时丽江盛景的句子。
看见很多不同模样的人。黑头发的人，黄头发的人。黑眼睛的人，蓝眼睛的人。
人们在桥上，在堤上，说着不同的语言。
在四方街，一滴水看到了什么？听到了什么？从字里行间去感受丽江古城之美，美在哪些方面？
如何理解“古城的建筑就这样依止于自然，美丽了自然”
写出了古城依自然特点而建，又给自然增添了美丽，表现了自然和古城和谐依存的美好。
如何理解“这些人来自远方，在那些地方，即使是寂静时分，他们的内心也很喧哗；在这里，尽情欢歌处，夜凉如水，他们的心像一滴水一样晶莹。”
运用对比的修辞方法，是丽江古城抚平并净化了人们喧哗的内心世界，表达了作者对丽江的热爱与赞美。
作者以一滴水的视角游览丽江，表达的是作者对丽江的什么情感？
作者为什么要选择一滴水来展现丽江之美？
作者以一滴水作为线索，串起了丽江许多标志性景点，又在时间和空间上巧妙穿梭，在有限的篇幅里面向我们全方位的展示了丽江的独特魅力，构思新颖。
为什么不是一棵树？一只鸟？