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专题二 代数式与整式(拔高提升)——中考数学一轮复习高频考点精练(含解析)
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这是一份专题二 代数式与整式(拔高提升)——中考数学一轮复习高频考点精练(含解析),共8页。试卷主要包含了的相反数是,已知单项式与是同类项,则的值为,下列各式中,计算正确的是,已知,,则P、Q的大小关系为,已知,则的值为,已知实数a,b满足,则的值是,分解因式等内容,欢迎下载使用。
A.B.5C.D.1
2.已知单项式与是同类项,则的值为( )
A.1B.-1C.2D.-2
3.下列各式中,计算正确的是( )
A.B.C.D.
4.当时,整式的值为2024,则当时,整式的值是( )
A.2025B.-2025C.2024D.-2024
5.已知,(m为任意实数),则P、Q的大小关系为( )
A.B.C.D.无法判断
6.已知,则的值为( )
A.-1B.-2C.1D.2
7.如图,有三张边长分别为a,b,c的正方形纸片A,B,C,将三张纸片按图1,图2两种不同方式放置于同一长方形中.记图1中阴影部分周长为,面积为;图2中阴影部分周长为,面积为,若,则b与c满足的关系为( )
A.B.C.D.
8.已知实数a,b满足,则的值是( )
A.B.0C.115D.2025
9.分解因式:______.
10.若多项式A与的积为,则多项式A为__________.
11.已知,则x的值为___________.
12.已知等腰三角形的两边分别为a、b,且满足,则的周长为________.
13.先化简,再求值,其中,.
14.【阅读材料】某校“数学社团”的成员研究发现常用的分解因式的方法有提取公因式法、公式法,但还有很多的多项式只用上述方法无法分解.例如和.社团成员经过讨论交流后发现可以将这样的式子先分组,再分解.
方法如下:;
.请在这种方法的启发下,解决下列问题:
【问题解决】
(1)因式分解析:;
(2)因式分解析:;
【方法延伸】
(3)因式分解析:.
15.已知一个三位自然数,若满足百位数字等于十位数字与个位数字的和,则称这个数为“和数”,若满足百位数字等于十位数字与个位数字的平方差,则称这个数为“谐数”.如果一个数即是“和数”,又是“谐数”,则称这个数为“和谐数”.例如,,是“和数”,,是“谐数”,是“和谐数”.
(1)最小的和谐数是______,最大的和谐数是______;
(2)证明:任意“谐数”的各个数位上的数字之和一定是偶数;
(3)已知(,,且b,c均为整数)是一个“和数”,请求出所有.
答案以及解析
1.答案:D
解析:,的相反数是1,则的相反数是1.故选D.
2.答案:A
解析:单项式与是同类项,
,,
解得,,
则,
故选:A.
3.答案:A
解析:A、根据同底数幂的乘法法则,
可得,正确;
B、根据幂的乘方法则,可得,错误;
C、根据积的乘方法则,可得,错误;
D、根据同底数幂的除法法则,可得,错误.
故选:A.
4.答案:B
解析:当时,整式的值为2024,
,
,
当时,,
,
,
故选:B.
5.答案:C
解析:,,
,
则,
故选:C.
6.答案:C
解析:
整理得:,
分解因式可得:,
,
.
故选:C.
7.答案:C
解析:根据题意,得:长方形的长为,宽为,
则,,
,
,
,,
,
∴
∴,
解得:,
故选:C.
8.答案:A
解析:,
,
,
,
,
,
,
,
,
,解得:,
把代入可得:
.
故选:A.
9.答案:
解析:
.
10.答案:
解析:由题意,得
.
11.答案:4
解析:,
,,,
,.
12.答案:10
解析:
因为每个数的平方是非负的,
所以且,
解得,
接下来分情况讨论等腰三角形的三边:
当腰长为2时,三边为2,2,4.因为,
不满足三角形三边关系(任意两边之和大于第三边),所以这种情况不成立;
当腰长为4时,三边为2,4,4.因为,
满足三角形三边关系,所以周长为.
故答案为:10.
13.答案:;-4
解析:
当,时
原式.
14.答案:(1)
(2)
(3)
解析:(1)
;
(2)
;
;
(3)
.
15.答案:(1)110;954
(2)见解析
(3)或853或826
解析:(1)最小的和谐数是110,最大的和谐数是954.
(2)设:“谐数”的百位数字为x,十位数字为y,个位数字为z(,,且且x,y,z均为正数),
由题意知,,
∴,
z∵与奇偶性相同,
∴与必一奇一偶,
∴必是偶数,
∴任意“谐数”的各个数位上的数字之和一定是偶数;
(3)∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
,
∵m为和数,
∴,
即,
∴或或,
∴或853或826.
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