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      初中 数学 人教版(2024) 八年级下册19.3 二次根式的加法与减法 第1课时课件

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      • 2026-03-20 11:59:36
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      初中数学人教版(2024)八年级下册(2024)19.3 二次根式的加法与减法集体备课课件ppt

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      这是一份初中数学人教版(2024)八年级下册(2024)19.3 二次根式的加法与减法集体备课课件ppt,共14页。PPT课件主要包含了复习引入,随堂演练,两个正方形边长和,课本14页等内容,欢迎下载使用。
      问题1 满足什么条件的根式是最简二次根式?
      问题2 化简下列两组二次根式,每组化简后有什么共同特点?
      (1)被开方数不含分母;
      (2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式.
      化成最简二次根式后,被开方数相同的二次根式,称为同类二次根式.
      同类二次根式可以合并.
      合并的方法与合并同类项类似,把根号外的因数(式)相加,根指数和被开方数(式)不变.如:
      二次根式的加减及其应用
      例题3: 现有一块长7.5dm、宽5dm的木板,能否采用如图的方式,在这块木板上截出两个分别是8dm2和18dm2的正方形木板?
      问题1 怎样列式求两个正方形边长的和?
      问题2 所列算式能直接进行加减运算吗?如果不能,把式中各个二次根式化成最简二次根式后,再试一试(说出每步运算的依据).
      ∴在这块木板上可以截出两个分别是8dm2和18dm2的正方形木板.
      1.下列计算是否正确?为什么?
      3.如图两个圆的圆心相同.已知大圆和小圆的面积分别为141.3m2和62.8m2,求圆环的宽度d(π取3.14).

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      19.3 二次根式的加法与减法

      版本: 人教版(2024)

      年级: 八年级下册(2024)

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