初中物理苏科版（2024）八年级下册（2024）摩擦力同步测试题

这是一份初中物理苏科版（2024）八年级下册（2024）摩擦力同步测试题，共9页。试卷主要包含了选择题，多选题，填空题，实验探究题，计算题，综合题等内容，欢迎下载使用。
1.如图为建筑工地上常用的履带式挖掘机，挖掘铲前端有锋利的挖齿，宽大的履带上有许多凸起的棱。下列说法正确的是（ ）
A . 装上宽大的履带，可减小压力
B . 履带上凸起的棱，可减小摩擦
C . 挖掘铲前端制成齿状，可增大压强
D . 挖掘铲前端制成齿状，可增大压力
2.小明打扫教室卫生时联想到一些物理知识，其中不正确的是（ ）
A . 用力将课桌搬动一段距离，力对课桌没有做功
B . 用较大的力擦玻璃上的污垢，可以增大摩擦力
C . 泼水时盆留在手中，水由于惯性“飞”了出去
D . 电风扇叶片表面有很多灰尘，是因叶片带电而吸引轻小物体
3.如图为“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置，关于该实验，下列说法正确的是（ ）
A . 该实验中测量滑动摩擦力的原理是二力平衡
B . 甲乙两次实验是为了探究滑动摩擦力大小与质量的关系
C . 甲、丙两次实验可得出滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关
D . 实验中若不匀速拉动木块，木块受到的摩擦力大小会发生变化
4.在下列生活事例中，为了减小摩擦的是（ ）
A . 篮球鞋底有凹凸的花纹
B . 给门轴上的合页滴加机油
C . 大雪后将煤渣撒在结冰路面上
D . 体操运动员上器械前，在手上涂镁粉
5.下列有关力的表述说法正确的是（ ）
A . 物体的重心一定在物体上
B . 摩擦力总是阻碍物体的运动
C . 人坐在椅子上时，人和椅子都受到弹力作用
D . 马拉车时，马是施力物体，不可能是受力物体
6.小峰将一金属块放在斜面上，金属块静止不动，稍用力向下推金属块后，金属块恰好匀速下滑。下列说法正确的是（ ）

A . 金属块静止时对斜面的压力较大
B . 金属块匀速下滑的过程中，受到的摩擦力大于静止时的摩擦力
C . 金属块静止与匀速下滑时，受到的摩擦力大小相等、方向相同
D . 若斜面倾角增大，金属块仍然匀速下滑
7.小明在做家务劳动时，用平行于水平地面的力推动物体在粗糙程度相同的地面上做匀速直线运动，下列说法正确的是（ ）
A . 如果增大推力，物体受到的摩擦力不变
B . 如果增大推力，物体仍做匀速直线运动
C . 如果撤去推力，物体受到的摩擦力增大
D . 如果撤去推力，物体仍做匀速直线运动
二、多选题
1.如图，是同学们在学考体育测试中投掷实心球的场景，则，下列说中正确的是（ ）
A . 实心球的表面有着密密麻麻的一些小凸起，这是为了增大摩擦
B . 实心球在离开手之后还会飞行很远的一段距离，是因为其具有惯性
C . 实心球里面填充的是一些非常细腻的沙土，原因之一是沙土的密度较大
D . 投掷实心球时不允许助跑，是因为助跑会增大你和球的惯性，不再能单纯检测你的上肢和腰部力量
2.冬天，大雪过后，往往给车辆和行人出行造成极大的不便，下列关于冰雪道路的说法正确的是（ ）
A . 雪天路滑是指下雪后物体与地面间的接触面变光滑了
B . 人在冰雪地面行走时容易摔倒，是因为对地面的压力减小了
C . 冰雪地面行车必须慢速驾驶，主要是为了防止由于惯性带来的危险
D . 同一车辆在冰雪地面上行驶比在没有冰雪的路面上行驶受到的重力要大一些
3.下列各种摩擦中，属于有益摩擦的是（ ）
A . 手握瓶子，手与瓶子之间的摩擦
B . 自行车刹车时，车轮与地面间的摩擦
C . 机械运转时，各部件之间的摩擦
D . 吃饭时，筷子与食物之间的摩擦
4.力学创新实验小组用如图所示实验装置来探究运动与力的关系。表面粗糙的平板车放在水平台上，在水平向左的拉力F作用下，向左做匀速直线运动，木块始终保持静止。下列判断正确的是（ ）
A . 平板车在水平台面上运动的速度越大，弹簧测力计的示数也越大
B . 在木块上放一个钩码，要增加拉力F才能使平板车仍做匀速运动
C . 平板车下面安装轮子是通过用滚动代替滑动的方法来减小摩擦力
D . 装置中的定滑轮既可以改变拉力的方向，也可以起到省力的作用
5.在汽车中悬线上挂一个小球，当汽车运动时，悬线将与竖直方向成某一固定角度，如图所示，若在汽车底板上还有一个跟其相对静止的物体M，则关于汽车的运动情况和物体M的受力情况正确的是（ ）
A . 汽车可能向右做加速运动
B . 汽车可能向左做加速运动
C . M除受到重力、底板的支持力作用外，还一定受到向右的摩擦力作用
D . M除受到重力、底板的支持力作用外，还可能受到向左的摩擦力作用
三、填空题
1.“五一”假期小文一家乘高铁旅行，他看到列车进站时旅客都要站在安全线外候车，是因为列车高速运动时，车身旁空气流速变快，压强变 ________ ，若不保持足够距离可能会引发事故。小文将几枚硬币稳稳立在高速行驶的列车车窗旁（如图所示），此时质量为10g的硬币与列车一起做匀速直线运动，硬币受到的摩擦力为 ________ N。
2.装满沙的箱子总重为200N，在30N的水平拉力F的作用下箱子没动，箱子受到地面的摩擦力为 ________ N，在50N的水平拉力F的作用下沿地面做匀速直线运动，箱子受到地面的摩擦力为 ________ N，当拉力增大到70N时，箱子受到地面的摩擦力为 ________ N，此时箱子 ________ 填“会”或“不会”）继续做匀速直线运动．
3.有经验的人都知道，在泥泞的道路上空手行走比挑担子行走滑得厉害些，这是由于挑担子时人对地面的 ________ 增大，从而使 ________ 增大．
4.如图，在两个大小为15N的压力F 1和F 2的作用下，质量为1kg的木块可在两个长板之间以0.1m/s的速度匀速向下滑落1min，重力做功 ________ J，如果保持两个压力F 1和F 2的大小和方向不变，为使木块以0.3m/s的速度匀速向上滑动，对木块向上的推力大小为 ________ N，此时推力的功率是 ________ W。
5.如图所示，木板B在 F=5N的水平拉力作用下，沿水平方向做匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数是3N，则木块A受到的滑动摩擦力是 ________ N；当F增大到7N时，木块A受到的滑动摩擦力是 ________ N。
四、实验探究题
1.小强为“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”，将家里的可调速跑步机传送带调成水平，将滑块放置于水平传动带上，轻质弹簧测力计一端固定于墙面，一端通过细绳与滑块相连接，保持弹簧测力计水平，如图所示。
（1） 接通电源，让跑步机以一定速度逆时针运转，当木块相对于地面静止时，此时物体受到的摩擦力为 ________ （选填“滑动摩擦力”或“静摩擦力”），弹簧测力计示数 ________ 滑块受到的摩擦力（选填“大于”“小于”或“等于”）。
（2） 通过调档加快跑步机转动的速度，当木块仍然相对于地面静止时，弹簧测力计示数大小 ________ （选填“变大”“变小”或“不变”），说明滑动摩擦力的大小与相对运动速度大小 ________ （选填“有关”或“无关”）。
（3） 其他条件不变，若在木块上方再加一个钩码，当木块与钩码再次相对地面静止时，发现弹簧测力计示数变大。说明：当接触面粗糙程度相同时， ________ 。
2.小明在观看排球比赛时发现一个奇怪现象，一出现暂停时，旁边总有人立即上去擦比赛场地，甚至在场上的比赛队员也随身携带毛巾，不时的蹲下身去擦比赛场地，这是为什么呢？小明想，可能是滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关．于是，小明想进行探究“滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有怎样的关系”，他找来了木板、毛巾、玻璃和木块，他还需要什么测量器材？请你帮他想一想：
（1） “小明想，可能是滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关”属于科学探究环节的 环节；
（2） 小明还需要的测量器材是 ________ ；
（3） 探究过程中，小明应该 拉动木块，利用 知识测出木块所受的摩擦力的大小．
五、计算题
1.水平桌面上有一辆小车，张华同学用50N的力水平向右推小车，但小车仍然保持静止状态，请问小车是否受摩擦力？若受，大小是多少？
2.一辆质量为1500kg的汽车在平直的高速公路上匀速直线行驶，汽车所受的摩擦阻力是汽车重力的 110 ， 且轮胎与地面的粗糙程度不变。则：（不计空气阻力，g取10N/kg）．
（1） 求汽车受到的重力G；
（2） 求汽车受到的牵引力F；
（3） 若行驶过程的某个时间段内，汽车受到的牵引力恒为5000N，求这段时间内汽车受到的合力大小，并判断方向：
（4） 当汽车快要行驶到休息区时，该汽车减速行驶，求此时汽车受到的摩擦阻力的大小。
3.如图所示：物体A重10N，B重20N．两个相同的力F=4N，同时作用在A、B两个物体上，使它们在平面C上同步做匀速直线运动．则A、B间的摩擦力为多少N？B、C间的摩擦力为多少N？
4.质量为1.6t的四轮小汽车在平直公路上匀速行驶，汽车在行驶过程中受到的阻力为车重力的0.05倍，每个车轮与地面的接触面积为0.04m 2。（g=10N/kg）求
（1） 汽车重力；
（2） 汽车匀速行驶时所受的阻力；
（3） 汽车静止时对水平地面的压强。
六、综合题
1.汽车在行驶过程中如果遇到危急情况，司机常要紧急刹车．从发现情况到汽车停止的距离叫做停车距离，停车距离等于反应距离加上制动距离．(注：反应距离是指司机发现情况到踩下刹车这段时间内汽车们行驶距离；制动距离是指踩下刹车后汽车在路面上滑行的距离) .
下表是司机驾驶小汽车时，在水平、干燥的沥青路面上以不同速度行驶时的统计数据 .
（1） 请利用表中数据，在如图所示的坐标图中用平滑曲线绘出制动距离随速度变化的曲线 . (请先用铅笔，确定后再用标准答题笔涂黑)
（2） 一起发生在限速50千米／时路段的交通事故中．交警测得肇事车后留下的刹车痕迹(制动距寓)长为25米．请你根据上面图象判断司机是否超速? ________ . (注：该车的制动性能与上表数据一致)
（3） 反应距离取决于反应时间和行驶速度 . 下列行为不会使司机反应时间变长的是（ ） .
A . 疲劳驾驶 B . 酒后驾驶 C . 打手机 D . 超速驾驶
（4） 轮胎长期能用后会变光滑，则在相同情况下，制动距离会变 ________ .
（5） 在图中，图A是在高速公路上用超声测速仪测量车速的示意图，测速仪发出并接收超声波脉冲信号 . 根据发出和接收到的信号间的时间差，测出被测物体的速度，在图B中，P 1、P 2是测速仪发出的超声波信号，n 1、n 2分别是P 1、P 2由汽车反射回来的信号，设测速仪匀速扫描，P 1、P 2之间的时间间隔△t=1.0s，超声波在空气中传播的速度v=340m/s，若汽车是匀速行驶的，则根据图中可知，汽车在接收到P 1、P 2两个信号之间的时间内前进的距离是 ________ m，汽车的速度是 ________ m/s .
2.生活和生产实践中的许多现象都与我们所学的物理知识有关，请将下列现象用所学的物理知识作出解释．
（1） 泥鳅、黄鳝身上有许多粘液，我们不易把它抓住，原因是 ________ ．
（2） 使用筷子时，筷子实质上是一种 ________ （“省力”或“费力”）杠杆．
（3） 氢气球上升到一定的高度时往往会自动破裂掉，其原因是高空中气压 ________ （选填“大”或“小”），气球向外膨胀而破裂．
3.在学过摩擦力知识后，小明想探究：摩擦力大小是否与压力、重力都有关系？他利用如图所示的装置进行探究实验．实验步骤如下：
①把金属盒放在质量不计的白纸上，读出台式测力计示数；拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数．
②将质量不计的氢气球系在金属盒上，读出台式测力计示数；拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数．
③再往金属盒注入适量的沙子，使台式测力计示数与步骤①中的示数相等，拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数．实验相关数据如下表：
（1） 此实验是根据 ________ 原理测出摩擦力大小的．
（2） 与直接用弹簧测力计拉动金属盒测量摩擦力相比，拉动白纸进行实验具有容易操作的优点，具体体现在： ________ （写出一条即可）
（3） 请你补齐上表中空格处的数据，其值为 ________ N．
（4） 实验中是通过 ________ 来改变金属盒总重力的．
（5） 比较实验步骤 ________ （填序号）的数据，说明摩擦力大小与重力无关
4.取一个瓶子，装上适量带色的水，取一根两端开口、有刻度的细玻璃管，使玻璃管穿过橡皮塞插入水中，密闭瓶口．从管子上端吹入少量气体，水将沿玻璃管上升到瓶口以上．
（1） 手拿瓶子不动时，重力与 ________ 力二力平衡，为防止瓶子打滑握紧瓶子，是通过增大 ________ 的方法增大摩擦．
（2） 拿着这个瓶子从楼底走到楼顶，玻璃管内水柱高度将 ________ （选填“升高”、“不变”“降低”），这是由于大气压随高度的增加而 ________ ．
（3） 用双手挤压玻璃瓶，看到的现象是细玻璃管的液面上升，说明力可以改变物体的 ．
（4） 实验方法与（2）（3）相同的是 ．
A . 探究平面镜成像的特点
B . 探究摩擦力与接触面粗糙程度的关系时，保持压力一定
C . 探究力与运动的关系时，推理出小车在不受力时的运动情况
D . 探究液体内部的压强时，用U型管两侧液面的高度差来体现液体压强的大小．
实验序号
台式测力计示数F1/N
金属盒总重力G/N
弹簧测力计示数F2/N
①
4.8
4.8
1.8
②
3.2
1.2
③
4.8
6.4
1.8