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      12.1三角形一课一练数学青岛版(2024)初中七年级下册(无答案)

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      青岛版(2024)七年级下册(2024)三角形当堂检测题

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      这是一份青岛版(2024)七年级下册(2024)三角形当堂检测题,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,综合题,解答题,阅读理解等内容,欢迎下载使用。
      1.下列各组线段中,不能作为一个三角形三条边的是( )
      A . 8,7,13 B . 6,6,12 C . 5,5,2 D . 10,15,17
      2.将一块三角板如图放置, ∠ACB=90° , ∠ABC=60° , 点 B , C分别在 PQ , MN上,若 PQ∥MN , ∠ACM=42° , 则 ∠ABP的度数为( )
      A . 30° B . 22° C . 15° D .12°
      3.杨明同学手里现有3分米和5分米长的两根木方,要从1分米、2分米、4分米、9分米长的木方中选一根组成三角形,则应选择的木方长是( )
      A . 1分米 B . 2分米 C . 4分米 D . 9分米
      4.下列各图中,作 △ABC边 AC上的高,正确的是( )
      A .
      B .
      C .
      D .
      5.有两根 30cm和 50cm长的木棒,再找一根木棒与这两根木棒构成一个三角形木架 .可以选择的木棒是( )
      A . 10cm B . 20cm C . 30cm D .80cm
      6.下列说法:(1)全等三角形的对应边相等;(2)全等三角形的对应角相等;(3)全等三角形的周长相等;(4)周长相等的两个三角形相等;(5)全等三角形的面积相等;(6)面积相等的两个三角形全等.其中不正确的是( )
      A . (4)(5)
      B . (4)(6)
      C . (3)(6)
      D . (3)(4)(5)(6)
      二、填空题
      1.线段垂直平分线性质定理的逆定理是 ________
      2.从六边形的一个顶点出发,可以画出 m条对角线,它们将六边形分成 n个三角形. k边形没有对角线,则 m+n+k的值为 ________ .
      3.要使五边形木架(用5根木条钉成)不变形,至少要再钉 ________ 根木条.
      4.一个 n边形减去一个角后,得到的一个多边形的内角和是 720° ,则 n= ________ .
      5.在一个顶点处用边长相等的三个正多边形进行密铺,其中一个是正方形,一个是正六边形,则另一个必须是正 ________ 边形.
      6.一扇窗户打开后,用窗钩AB即可固定,这里所用的数学原理是 ________
      7.如图是王先生家的菜团,图2是该菜谱的示意图,该菜谱可看作矩形,点 E , F分别是矩形 ABCD的边 CD , AB的中点,两条平行线 AK , CL分别经过菱形 EGFH的顶点 H , G和边 FG , EH的中点 M , N . 已知菱形 EGFH的面积为6,则阴影部分的面积之和为 ________ .
      8.小芳和小林为了研究图中“跑到画板外面去的两直线a,b所成的角(锐角)”问题,设计出如下两个方案:
      现在小林只测得∠β=115°,小芳作了AB=BC,并只测得∠1=80°,请你根据以上信息求出直线a,b所成角的度数 ________ .
      三、综合题
      1.如图,在一条绷紧的绳索一端系着一艘小船.河岸上一男孩拽着绳子另一端向右走,绳端从C移动到E,同时小船从A移动到B,且绳长始终保持不变.
      回答下列问题:
      (1) 根据题意可知:AC ________ BC+CE(填“>”、“<”、“=”).
      (2) 若CF=5米,AF=12米,AB=9米,求小男孩需向右移动的距离.(结果保留根号)
      2.如图1,抛物线 y=a(x+52)(x−4)(a≠0)分别与x轴,y轴交于A,B(0,-4)两点,M为OA的中点.
      (1) 求抛物线的表达式;
      (2) 连接AB,过点M作OA的垂线,交AB于点C,交抛物线于点D,连接BD.求 △BCD的面积;
      (3) 点E为线段AB上一动点(点A除外),将线段OE绕点O顺时针旋转 90°得到OF.
      ①当 AE=2时,请在图2中画出线段OF后,求点F的坐标,并判断点F是否在抛物线上,说明理由;
      ②如图3,点P是第四象限的一动点, ∠OPA=90° , 连接PF,当点E在运动时,求PF的最小值.
      3.如图A (−2,3) , B (−4,−1) , C (2,0) , △ABC中任意一点 P(x0,y0)经平移后对应点为 P0(x0+5,y0+5) , 将△ABC作同样的平移后得到 △A1B1C1.
      (1) 在平面直角坐标系中画出 △A1B1C1 , 并写出平移后 A1 , B1 , C1的坐标.
      (2) 求 △A1B1C1的面积.
      四、解答题
      1.我们经常看到的人行道上由各种地砖铺砌成美丽的图案,构成图案的每一块地砖都是全等图形吗?请你自己设计一种地砖,让每一块地砖都是全等的,并且能够密铺(拼在一起没有缝隙、没有重叠)成美丽的图案.
      2.如图, 在梯形ABCD中, 已知AD∥BC,AB=CD, AD=10, BC=30.梯形内有一点 P, 使得△APB≌△DPC, 面积 S△APD=S△BPC.试描述点 P的位置,并说明理由.
      3.为了更好地提升居民的生活水平和居住满意度,某小区进行小范围绿化,要在一块如图所示的四边形空地 ABCD内进行绿化改造,∠ A=90°, AB=12 m , AD=9 m , BC=17 m , CD=8 m .
      (1) 若要在 B , D两点间铺一条鹅卵石路,铺设成本为120元/ m;最低花费为多少元?
      (2) 如果种植草皮的费用是200元/ m 2 , 那么在整块空地上种植草皮共需投入多少元?
      五、阅读理解
      1.阅读理解并解答:
      (1) 【方法呈现】
      我们把多项式 a2+2ab+b2及 a2−2ab+b2叫做完全平方式.在运用完全平方公式进行因式分解时,关键是判断这个多项式是不是一个完全平方式,同样地,把一个多项式进行局部因式分解可以来解决代数式值的最小 (或最大 )问题.
      例如: x2+2x+3=(x2+2x+1)+2=(x+1)2+2 ,
      ∵(x+1)2≥0 ,
      ∴(x+1)2+2≥2 .
      则这个代数式 x2+2x+3的最小值是 ________ ,这时相应的 x的值是 ________ .
      (2) 【尝试应用】
      求代数式 −x2+14x+10的最小 (或最大 )值,并写出相应的 x的值.
      (3) 已知 a , b , c是 △ABC的三边长,满足 a2+b2=10a+8b−41 , 且 c是 △ABC中最长的边,求 c的取值范围.
      2.细心观察图形,认真分析各式,然后解答问题.
      OA22=12+(1)2=2,S1=12;
      OA32=12+(2)2=3,S2=22;
      OA42=12+(3)2=4,S3=32;

      (1) 请用含 n( n为正整数)的等式表示上述规律: OAn2= ________ , Sn= ________ .
      (2) 若一个三角形的面积是 6 , 通过计算,说明它是第几个三角形.
      (3) 求 S12+S22+S32+⋯+S102的值.

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