搜索
      点击图片退出全屏预览

      12.2 跨学科实践:制作简易杆秤 课时基础练习(含解析)八年级物理人教版(2024)下册

      • 688.4 KB
      • 2026-02-27 15:16:52
      • 8
      • 0
      • 如果我是DJ
      加入资料篮
      立即下载
      12.2 跨学科实践:制作简易杆秤 课时基础练习(含解析)八年级物理人教版(2024)下册第1页
      点击全屏预览
      1/12
      12.2 跨学科实践:制作简易杆秤 课时基础练习(含解析)八年级物理人教版(2024)下册第2页
      点击全屏预览
      2/12
      12.2 跨学科实践:制作简易杆秤 课时基础练习(含解析)八年级物理人教版(2024)下册第3页
      点击全屏预览
      3/12
      还剩9页未读, 继续阅读

      初中物理人教版(2024)八年级下册(2024)跨学科实践:制作简易杆秤复习练习题

      展开

      这是一份初中物理人教版(2024)八年级下册(2024)跨学科实践:制作简易杆秤复习练习题,共12页。

      A.将A点向左移B.将B点向右移C.增大秤盘的质量D.增大秤砣的质量
      2.同学们模仿中药房的戥秤制作杆秤,用筷子做秤杆,用钩码做秤砣,用细线将秤盘系在A点。当不挂秤砣、且秤盘不放物体时,在O点提起提纽,秤杆水平平衡;当秤盘放100g物体、秤砣移到B点时,秤杆再次水平平衡,如图4所示。在O到B两条刻线之间均匀地画上49条刻度线。下列说法正确的是( )
      A.自制杆秤的每一格约表示2.08g
      B.称中药时B端翘起应减少中药恢复水平平衡
      C.如果秤砣磨损则测量结果会比真实质量偏小
      D.若将提纽移到O点右侧可以增大杆秤的量程
      3.图甲是人们使用杆秤称量物体的情景。在我国古代《墨经》中最早记述了杆秤的原理,如图乙所示,此时杆称处于平衡状态,有关它的说法错误的是( )
      A.杆秤是利用杠杆原理工作的
      B.“标”“本”表示力臂,“权”“重”表示力
      C.此时“权”ד标”=“重”ד本”
      D.增大“重”时,应把“权”向右端适当移动
      4.我国民俗活动丰富多彩,在立夏时节,有的地方会给孩子称体重,冀求孩子健康成长,俗称“立夏秤人”。如图2,小孩和篮子的总质量为10kg,调整秤砣的位置,使杆秤处于水平平衡状态(忽略绳重和杆重),此时OA=3cm,OB=10cm。下列说法不正确的是( )
      A.该杆秤一定为费力杠杆
      B.该秤砣的质量为3kg
      C.要使该杆秤的量程变大,应该换用质量更大的秤砣
      D.若换称质量较小的孩子,当秤杆水平平衡后,秤砣的悬挂点在B点左边
      5.如图所示,是我国古代《墨经》记述的有关杆秤的杠杆原理,此时杆秤处于平衡状态,以下关于它的说法不正确的是( )
      A.“标”“本”表示力臂,“权”“重”表示力B.增大“重”时,应把“权”远离O点
      C.若“权”有磨损,会导致测量结果偏小D.为提高测量精度,可换轻一点的“权”
      6.《墨经》最早记述了杆秤的杠杆原理,“标”、“本”表示力臂,“权”“重”表示力,如图所示,杆秤在水平位置平衡,以下说法正确的是( )
      ①“重”增大时,N端下沉②“权”增大时,M端上扬
      ③“权”向右移时,N端下沉④提纽向右移时,M端上扬
      A.只有①②B.只有②④C.只有③④D.只有①③
      7.(多选)如图,某科技小组的同学用轻质细杆制作了一个杆秤,秤砣的质量是0.5kg。称量时,用手提起B处的秤纽,移动秤砣在秤杆上的位置,当秤杆水平平衡时,可从秤杆上标定的刻度值读出秤钩上货物的质量。秤砣最远可移至D点,秤杆和秤钩的质量忽略不计,已知,。下列说法正确的是( )
      A.秤砣在C点,秤杆水平平衡时,货物的质量应为2.5kg
      B.杆秤D点应标定的刻度值为4.5kg
      C.如果要增大杆秤的量程可将提纽B向A点移动
      D.如果秤砣被磨损,则测得的物体质量小于物体的实际质量
      8.(多选)学完杠杆知识以后小明自制了一个杆秤,如图所示,秤盘没有放置物体,秤砣处于如图所示位置时杆秤刚好处于平衡状态。下列说法正确的是( )
      A.杆秤的提绳处相当于支点
      B.零刻度线应该在提绳位置
      C.秤盘上放置适量的物体时,秤砣绳要向右移动,杆秤才可能重新平衡
      D.因该杆秤的支点不在杠杆中点,所以该杆秤不符合杠杆平衡原理
      9.如图所示,忽略杆秤的自重,提纽处为支点O,当在挂钩悬挂被称物体后处于平衡状态,已知,,秤砣的重力为10N。若杆秤所测物体的最大重力为100N,则OB的长为_________m,当秤砣处于D位置时,被称物体的质量是_________kg。
      10.杆秤在我国有几千年的历史,如今中药房仍在使用。如图所示,已测得刺五加药材质量是120g,其中,若不计杆秤自重,则秤砣的质量约为__________g。接下来要测30g的人参片需要将秤砣向B点的__________(选填“左”或“右”)侧移动。
      11.从物理学角度来看,___________(选填“省力”或“费力”)杠杆因动力臂比阻力臂长,可以实现“四两拨千斤”。我国传统衡器“杆秤”是一种杠杆,要使如图所示的秤杆在水平方向平衡___________端移动。
      12.如图所示,杆秤秤砣的质量为0.2kg,杆秤自身质量忽略不计。若杆秤水平静止时,被测物体和秤砣到秤纽的距离分别为0.05m和0.2m,则被测物体的质量为_________kg;若被测物体质量变大了,则称纽应向_________(选填“左”或“右”)移动;若秤砣有缺损,则测量值比被测物体的真实质量要_________(选填“偏大”或“偏小”)。
      13.杆秤是中国的传统衡器,凝聚着中国古代人民的智慧。利用杆秤可以称量物体质量应用了________(填写物理原理或规律)。用如图所示杆秤测物体A的质量,杆秤秤砣的质量为0.1千克,用手提起秤纽2,当杆秤水平静止时,被测物和秤砣到秤纽2的距离分别为0.05米、0.2米(即米,米)。
      ①若杆秤的质量忽略不计,则被测物的质量为________千克;
      ②若秤砣有缺损,则杆秤所示的质量值________被测物的真实质量值(选填“小于”、“等于”或“大于”);
      ③若用手提起秤纽1,为使杆秤仍水平静止,应该将秤砣向________移动。(选填“左”或“右”)
      14.有一水果店,所用的秤是吊盘式杆秤,量程为。现有一较大的西瓜,超过此秤的量程,店员A找到另一秤砣,它与原秤砣完全相同,把它与原秤砣结在一起作为秤砣进行称量。平衡时,双秤砣位于刻度处。他将此读数乘以2得作为西瓜的质量卖给顾客。店员B对这种称量结果表示怀疑。为了检验,他另取一西瓜,用单秤砣称量得到,用店员A的双秤砣法称量,得读数,乘以2后得。这证明了店员A的办法不可靠的。则店员A卖给顾客的那个西瓜的实际质量是_________。
      15.小鹏利用铁架台、杠杆、质量相等的钩码等器材,探究杠杆的平衡条件。
      (1)调节螺母,将没挂钩码的杠杆调节至水平位置平衡,如图(a)所示,其目的是方便测量_____________。
      (2)如图(b)所示,在A处挂3个钩码,则应在B处挂_____________个钩码,才能使杠杆在水平位置保持平衡;
      (3)凝聚华夏智慧的杆秤是杠杆平衡条件的一个应用,杆秤由带有秤星的秤杆、秤砣、提纽等组成,如图(c)所示,此杆秤有两个提纽,使用它称较重的物体时,常用离秤钩较_____________(选填“近”或“远”)的提纽。
      答案以及解析
      1.答案:D
      解析:AB.将A点向左移或将B点向右移,阻力与阻力臂不变时,动力臂变大,动力变小,则杆秤的最大称量质量变小,故AB不符合题意;
      C.增大秤盘的质量,未添加称量重物时,当阻力臂、动力不变时,动力臂变大,0刻度线与支点的距离变大,则最大称量时,动力臂变短,动力与最大动力臂的乘积变小,阻力臂不变,则最大阻力变小,则最大称量值变小,故C不符合题意;
      D.增大秤砣的质量,当阻力臂与动力臂不变时,动力增大,则最大称量值变大,故D符合题意。
      故选D。
      2.答案:B
      解析:当秤盘放100g物体、秤砣移到B点时,秤杆再次水平平衡,则在B点所示的质量为物体的质量,在O到B两条刻线之间均匀地画上49条刻度线,则从O到B点共50个格,每一格表示的质量,A错误;称中药时B端翘起,说明物体的质量大于秤砣指示的示数,可以向右侧移动秤砣,也可以减少物体的质量来使杆秤恢复水平平衡,B正确;根据和杠杆平衡条件可得,秤砣磨损了,OB会偏大,则测量结果将偏大,C错误;若将提纽移到O点右侧,测量相同质量的物体时,左侧力臂变大,则其量程变小,D错误。故选B.
      3.答案:D
      解析:AB.从杆秤的机构看,杆秤是典型的利用杠杆原理制成的,“标”“本”分别表示动力臂和阻力臂,“权”“重”分别表示动力和阻力,O点是支点,故AB正确,AB不符合题意;
      C.“标”“本”分别表示动力臂和阻力臂,“权”“重”分别表示动力和阻力,故根据杠杆平衡条件,“权”ד标”=“重”ד本”,故C正确,C不符合题意;
      D.增大“重”时,就意味着阻力大小发生改变,阻力臂长度不变,故当动力大小不变时,为了保持杠杆平衡,应该增大动力臂,即应把“权”向左端适当移动,故D错误,D符合题意。
      故选D。
      4.答案:A
      解析:A.由于题中没有说明动力和阻力是谁,故A错误,符合题意;
      B.作用在杠杆A点的力等于孩子及秤钩和所坐篮子的总重力,根据杠杆平衡条件
      可得
      解得
      故B正确,不符合题意;
      C.由杠杆平衡条件
      可得

      所以要使该杆秤的量程变大,应该换用质量更大的秤砣,故C正确,不符合题意;
      D.因为OA<OB,根据
      可知孩子及秤钩和所坐篮子的总质量大于秤砣的质量,秤砣和篮子等都不变,动力臂不变,根据杠杆平衡条件
      可知阻力臂会变小,所以调到水平平衡后秤砣的悬挂点应在B点左边,故D正确,不符合题意。
      故选A。
      5.答案:C
      解析:A.根据杠杆的五要素并结合图知道,“标”“本”表示力臂,“权”“重”表示力,故A正确,不符合题意;
      B.在“权”不变时,“重”增大,根据杠杆平衡条件知道,需要“标”增大,即适当把“权”远离O点,故B正确,不符合题意;
      C.若“权”有磨损,根据杠杆平衡条件知道,需要“标”增大,会导致测量结果偏大,故C错误,符合题意;
      D.为提高测量精度,应使“标”增大,根据杠杆平衡条件知道,可换轻一点的“权”,故D正确,不符合题意。
      故选C。
      6.答案:D
      解析:①“重”增大时,左侧力与力臂的乘积小于右侧力与力臂的乘积N端下沉,故①正确;
      ②“权”增大时,左侧力与力臂的乘积大于右侧力与力臂的乘积M端下沉,故②错误;
      ③“权”向右移时,左侧力与力臂的乘积小于右侧力与力臂的乘积N端下沉,故③正确;
      ④提纽向右移时,左侧力与力臂的乘积大于右侧力与力臂的乘积M端下沉,故④错误。
      综合上述分析可知,①③正确。
      故选D。
      7.答案:AC
      解析:A.秤砣在C点,秤杆水平平衡时,根据杠杆的平衡条件可得
      则货物的质量为
      故A正确;
      B.秤砣在D点时,根据杠杆的平衡条件可得
      则货物的质量为
      故B错误;
      C.将提纽B向A点移动,货物对秤杆拉力的力臂变小,秤砣对秤杆拉力的力臂变大,秤砣的质量不变,根据杠杆的平衡条件可知,测量物体的质量会变大,杆秤的量程增大,故C正确;
      D.秤砣磨损质量变小,再测量同一物体的质量,力臂AB不变,根据杠杆的平衡条件
      当货物质量和力臂AB一定时,BC会变大,即读数比实际值要大,故D错误。
      故选AC。
      8.答案:AC
      解析:A.杆秤的提绳处相当于支点,物体对杠杆的拉力是动力,秤砣对杠杆的拉力是阻力,故A正确;
      B.当挂钩处没有物体时,杠杆平衡,秤砣位置是零刻度线,故B错误;
      C.秤盘上放置适量的物体时,动力增大,动力臂不变,阻力不变,由杠杆平衡条件可知阻力臂增大,即秤砣绳要向右移动,杠杆才能平衡,故C正确;
      D.该杆秤的支点不在杠杆中点,而是在杆秤的提绳处,且该杆秤符合杠杆平衡原理,故D错误。
      故选AC。
      9.答案:0.4;2
      解析:被称物体的最大重力为,由杠杆的平衡条件得

      解得
      秤砣的重力为,由杠杆的平衡条件得

      解得
      则图中被称物体的质量为
      10.答案:40;右
      解析:由杠杆平衡条件得到
      接下来要测30g的人参片,物体的质量减小,由
      可知,OA不变,不变,OB减小,需要将秤砣向B点的右侧移动。
      11.答案:省力;应将秤砣向右
      解析:动力臂大于阻力臂,根据杠杆平衡条件知是省力杠杆。
      称量时,若秤杆右端向上翘起,说明右边的力和力臂的乘积小于左边的力和力臂的乘积,而左边的力和力臂、右边的力一定,根据杠杆平 衡条件可知,应该增大右边的力臂,即应将秤砣向右端移动。
      12.答案:(1)0.8
      (2)左
      (3)偏大
      解析:(1)如图:
      因为杠杆平衡,所以


      (2)秤砣质量不变,即动力不变,则阻力变大,动力臂与阻力臂的比值变大,则应减小阻力臂,所以称纽应向左端移动。
      (3)若秤砣有缺损,减小,而不变,所以要变大,杆秤所示的质量值要偏大。
      13.答案:杠杆平衡原理;①0.4;②大于;③左
      解析:利用杆秤称量物体质量应用了杠杆平衡原理。
      ①根据杠杆的平衡条件,当杆秤平衡时有
      GAlAB=G砣lBC

      mAglAB=m砣glBC
      则物体的质量
      ②若秤砣有缺损,则m砣减小,而GAlAB不变,所以lBC要变大,即杆秤所示的质量值要偏大。
      ③若用手提起秤砣1,则支点左移,此时重物对杠杆拉力的力臂变短,在重物的重力和秤砣的重力大小不变(即动力和阻力大小不变)的情况下,根据杠杆平衡条件可知,秤砣对杠杆拉力的力臂也应变小,即应将秤砣向左移。
      14.答案:16
      解析:当不秤重物时,秤砣应指在零刻度线上,设秤的重心到支点的距离为,零刻度线到支点的距离为,当秤8kg的物体时,秤砣应指在第8个刻度线上,则有
      当用双砣时,指在第3刻度线上,则有
      解得
      用双砣在第7刻度线上,则有
      若用单砣应在x刻度线上,则有
      解得
      则店员A卖给顾客的那个西瓜的实际质量是16kg。
      15.答案:(1)力臂;(2)2;(3)近
      解析:(1)当杠杆在水平位置平衡时,力的方向与杠杆垂直,力臂等于支点到力的作用线的距离,力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来,便于测量力臂的大小。
      (2)设一个钩码的重力为G,一个的距离为L,根据杠杆平衡条件可得
      解得,因此应在B处挂2个钩码。
      (3)使用杆秤称量较重的物体时,物体的重力变大,在秤砣的重力不变的情况下,根据杠杆的平衡条件可知,需要增大秤砣重力的力臂、减小物体重力的力臂,所以用离秤钩较近的提纽。

      相关试卷

      初中物理人教版(2024)八年级下册(2024)跨学科实践:制作简易杆秤巩固练习:

      这是一份初中物理人教版(2024)八年级下册(2024)跨学科实践:制作简易杆秤巩固练习,共8页。试卷主要包含了核心知识点,重点与难点,制作步骤与原理,典型习题与解析,易错点提醒,拓展思考等内容,欢迎下载使用。

      初中物理人教版(2024)八年级下册(2024)跨学科实践:制作简易杆秤优秀习题:

      这是一份初中物理人教版(2024)八年级下册(2024)跨学科实践:制作简易杆秤优秀习题,文件包含122跨学科实践制作简易杆秤-知识点梳理+练习含答案解析docx、122跨学科实践制作简易杆秤-知识点梳理+练习docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共35页, 欢迎下载使用。

      资料下载及使用帮助
      版权申诉
      • 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
      • 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
      • 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
      版权申诉
      若您为此资料的原创作者,认为该资料内容侵犯了您的知识产权,请扫码添加我们的相关工作人员,我们尽可能的保护您的合法权益。
      入驻教习网,可获得资源免费推广曝光,还可获得多重现金奖励,申请 精品资源制作, 工作室入驻。
      版权申诉二维码
      初中物理人教版(2024)八年级下册(2024)电子课本新教材

      第2节 跨学科实践:制作简易杆秤

      版本:人教版(2024)

      年级:八年级下册(2024)

      切换课文
      欢迎来到教习网
      • 900万优选资源,让备课更轻松
      • 600万优选试题,支持自由组卷
      • 高质量可编辑,日均更新2000+
      • 百万教师选择,专业更值得信赖
      微信扫码注册
      手机号注册
      手机号码

      手机号格式错误

      手机验证码获取验证码获取验证码

      手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

      设置密码

      6-20个字符,数字、字母或符号

      注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
      QQ注册
      手机号注册
      微信注册

      注册成功

      返回
      顶部
      添加客服微信 获取1对1服务
      微信扫描添加客服
      Baidu
      map