小学数学北师大版（2024）六年级下册统计与概率精品综合训练题

这是一份小学数学北师大版（2024）六年级下册统计与概率精品综合训练题，共22页。试卷主要包含了单选题，判断题，填空题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
一、单选题
1．六（1）班选举班长，投票结果显示：赵倩12票，李娟24票，林乐6票，张玲6票。下面图（ ）表示了这个结果。
A．B．C．D．
2．在1个装了半杯水的杯子里，放入1个圆柱形铁块和1个圆锥形铁块（圆柱和圆锥的高相等。底面积之比为1：3），两个铁块都没入水中，水面刚好上升到杯口。小诚用扇形统计图来表示水、圆柱、圆锥的体积与杯子容积之间的关系，下面表示正确的是（ ）。
A．B．C．D．
3．下列说法正确的是（ ）。
①a、b是两个不为0的自然数，a÷b=5，a和b的最小公倍数是a。
②长度分别为3厘米、3厘米，6厘米的三根小棒能围成一个三角形。
③任意抛一枚质地均匀的硬币，正面和反面朝上的可能性相同。
④正方形、长方形、平行四边形和圆都是轴对称图形。
A．①③B．①②③C．①③④D．③④
4．六（1）班有48名同学，一次数学测试的成绩统计中90－100分有24人，80－89分有12人，70－79分有4人，60－69分有8人。如图所示哪个统计图能表示出这个结果？（ ）
A．B．C．D．
5．甲、乙、丙、丁四位同学练习跳远，每人跳3次，结果如图所示。这四位同学中，（ ）跳远的平均成绩大约是1.60米。
A．甲B．乙C．丙D．丁
6．把大小相同的红、黄、蓝、黑四种颜色的球按2：3：4： 1的数量放在一个袋子里，每次取一个，取出（ ）球的可能性最大。
A．红B．黄C．蓝D．黑
7．下边是商店两年的销售情况统计图，从图中可知，2022年和2021年比，商店的销售量有了一定幅度的增长，用算式（ ）计算增长幅度比较合适。
A．500÷514B．（514-500）÷514
C．514-500D．（514-500）÷500
8． 小林家上月的工资总收入是6000元，如果按照下图进行支配，那么教育费用约是（ ）。
A．3000元B．1500元C．900元D．600元
9．下图是六（1）班、六（2）班同学参加学校“阳光体育节”活动情况的统计图，两个班参加的总人数相等。下列说法中错误的是（ ）。
六（1）班同学参加“阳光体育节”活动情况统计图
六（2）班同学参加“阳光体育节”活动情况统计图
A．两个班喜欢乒乓球的人数一样多
B．六（1）班喜欢篮球的人数比六（2）班多
C．六（1）班喜欢足球的人数比六（2）班少
D．六（1）班喜欢羽毛球的人数比六（2）班少
10． 小欣想知道杭州市 2022年2月份整月的气温变化趋势，她要搜集的数据是（ ）。
A．2022年各季度平均气温B．2022年各月平均气温
C．2022年2月份每天的平均气温D．2022年2月1日各时刻的气温
二、判断题
11．描述一个孩子从一年级到六年级的身高变化情况，用折线统计图比较合适。（ ）
12．扇形统计图可以反映出数量的增减变化情况。（ ）
13．有三个小朋友同行，一定有两个小朋友性别相同。
14．小强身高1.4米，肯定能游过平均水深是1.05米的小河，不会有危险。（ ）
15．扇形统计图可以清楚地表示出部分数量与总数量之间的关系。（ ）
16．为了解一年内月平均气温的变化情况，适合用条形统计图。（ ）
17．心电图的图形是折线统计图。
18．条形统计图和折线统计图都可以看出数量的多少。
19．判断。(对的在括号里画“√”，错的画“✕”)
根据下面甲、乙两个班期末测试成绩情况的统计图可以判断，甲班成绩优秀的多一些。
20．判断对错。
从条形统计图上不能看出增减变化的情况。
三、填空题
21．小梅、乐乐、晓晓各插了一个花篮。小梅说：“我的花篮里找不到兰花。”乐乐说：“你会在我的花篮里找到百合。”晓晓说：“在我的花篮中拿出的都是玫瑰。”根据她们的对话判断，小梅的花篮中 有兰花，乐乐的花篮中 有兰花，晓晓的花篮中 有玫瑰。(括号里填“一定”“可能”或“不可能”)
22．下图是某港口从0时到12时的水深情况。在 时至 时，港口水深在减少，最浅时深度约是 米。
23．小刚期中考试的成绩是：语文和数学平均86分，英语要考 分才能使三门课的平均分达到89分。
24．下图是某种儿童食品的营养成分统计图。如果此种儿童食品中含有蛋白质270克，那么含有维生素和矿物质 克。
25．一个不透明的袋子里，装有大小相同的6个红球，3个蓝球和1个黄球。任意摸出一个球，摸到 球的可能性最大，摸到 球的可能性最小。
26．已知一组数据12、a、15、16的平均数是14，则a＝ 。
27．亮亮前几次英语测试平均分84分，这次测试要考100分，才能把平均分提高到86分，这是第 次测试。
28．水果店共运来80筐水果，其中橘子10筐，在扇形统计图中，橘子所占扇形部分是整个圆的 %。
29．扇形统计图是用 表示总数，用 分别表示各部分所占总数的百分比。
30．一次数学测试，90分以上为优秀，老师把欢欢、乐乐、笑笑三名同学的成绩以90分为标准(记为0分)简记如下：欢欢的成绩记为+5分，乐乐的成绩记为-2分，笑笑的成绩记为0分.这三名同学的平均成绩为 分。
四、解决问题
31．星星小学六年级有350人，视力情况如下图。
（1）假性近视的有多少人?
（2）六年级视力不良(包括假性近视和近视)的人数比视力正常的人数多总人数的百分之几？
32．下图是一种奶粉的成分含量情况统计图，看图回答问题。
（1）请在扇形统计图中标出蛋白质含量的百分率。
（2）已知蛋白质的含量是25克，乳脂的含量是多少克？
（3）根据扇形统计图，把条形统计图补充完整。
33．春节期间，某小学就学生对春节文化习俗的了解情况进行随机调查，了解程度为：A 很了解、B比较了解、C了解较少、D不了解；并将调查结果绘制成下图所示不完整的统计图，下列说法错误的是( )。
A．本次一共调查了 400 人B．“比较了解”的人数最多
C．“不了解”的人数最少D．“了解较少”的有80人
34．下面是某旅游景点2023 年接待游客情况统计图。
（1）2023 年平均每月接待游客多少万人?
（2）接待游客人数最多的季度比最少的季度多百分之几?
35．请你结合以下3幅统计图中的信息解决问题。
（1）明明家4月份总支出是 元。
（2）请把条形统计图中“食品”类的直条补充完整。
（3）国际上通常用食品支出占家庭总支出的百分比(即恩格尔系数)来衡量一个国家的人民生活水平。参照下表的恩格尔系数，你觉得明明家处于 生活水平。
（4）人们都说“近 20年，温州城镇和农村居民的生活水平越来越好。”请结合图表进行数据说明，分析理由。
36．2021年教育部办公厅印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，倡导做好手机管理工作，保护学生视力，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展。某市对小学六年级1200名学生使用手机情况进行调查，调查结果如下：
（1）手机用于电话通讯和玩游戏的人数分别占调查总人数的百分之几？
（2）请将两张统计图补充完整。
（3）关于小学生合理使用手机，你有什么好的建议？
37．下面是学校运动会上六年级两个班投沙包成绩统计图。
（1）六一班得 分的男女生人数同样多。
（2）六一班一共 人，六二班一共 人
（3） 班成绩好一些。
38．六年级有300名同学，血型情况如下图。其中A型血有多少人？
39．下面是 2013-2023 年我国国民人均阅读量统计表和统计图。
（1）将统计表填写完整，并将折线统计图的图例补充完整。
（2）2022年人均纸质书和电子书阅读量共812本，2023年人均纸质书和电子书阅读量共 本，比2022年增加了 本。
（3）根据图中数据预测一下，2024年我国人均电子书阅读量可达到 本。理由： 。
40．观察下面的统计图，回答问题
（1）北京每月平均每天日照时长和新疆每月平均每天日照时长比较，新疆每月平均每天日照时长长的月份有 ，北京每月平均每天日照时长长的月份有 。
（2）阅读下面的信息，结合统计图信息，解释为什么新疆的哈密瓜比北京的哈密瓜甜？
哈密瓜对环境的要求很高，要有夏季的高温、空气干燥、雨水稀少、日照时间长、昼夜温差大等众多自然条件，所以种植的时间不宜过早或者过晚，自然种植时间在4月下旬左右至5月下旬左右都是可以的。大多数品种都是在7至9月份成熟上市的。
答案解析部分
1．【答案】B
【解析】【解答】解：24÷12=2
12÷6=2，则 能表示这个结果。
故答案为：B。
【分析】投票结果赵倩12票，李娟24票，林乐6票，张玲6票，其中，李娟的票数是赵倩的2倍，赵倩的票数是林乐、张玲票数的2倍，则在扇形统计图中，李娟的票数占一半，赵倩的票数占14，林乐、张玲的票数分别占18。
2．【答案】A
【解析】【解答】解：根据已知“在1个装了半杯水的杯子里”可知水占杯子容积的50%，可以排除B选项；
根据已知“圆柱和圆锥的底面积之比为1：3”可知圆锥的底面积是圆柱底面积的3倍，所以，圆柱的体积=圆柱底面积×高，圆锥的体积=3×圆柱底面积×高×13=圆柱底面积×高=圆柱的体积，因此圆锥、圆柱的体积各占杯子容积剩下50%的50%。
故答案为：A。
【分析】圆柱的体积=底面积×高，圆锥的体积=底面积×高×13；两个铁块都没入水中，水面刚好上升到杯口，说明“杯子容积=水的体积+圆柱的体积+圆锥的体积”。
3．【答案】A
【解析】【解答】解：①a、b是两个不为0的自然数，a÷b=5，a和b的最小公倍数是较大的数a，原题干说法正确；
②3＋3=6（厘米），不能围成一个三角形，原题干说法错误；
③1÷2=12，正面和反面朝上的可能性相同都是12，原题干说法正确；
④平行四边形不是轴对称图形，原题干说法错误。
故答案为：A。
【分析】①当两个数是倍数关系时，较小的数是两个数的最大公因数，较大的数是两个数的最小公倍数；
②三角形任意两边之和大于第三边；
③硬币有正、反两面，任意抛一枚质地均匀的硬币，正面和反面朝上的可能性相同都是1÷2=12；
④依据轴对称图形的定义判断：平面内，一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这个图形就是轴对称图形；其中的这条直线就是对称轴。
4．【答案】B
【解析】【解答】解：24÷48=50%；
12÷48=25%；
4÷48=112；
8÷48=16；
能表示出这个结果。
故答案为：B。
【分析】用各分数段的人数÷总人数=各段占总量的百分比，然后选择占比一致的扇形统计图。
5．【答案】B
【解析】【解答】解： 观察图可知：甲成绩都大于1.60米；乙成绩有略大、略小于1.60米的，平均约1.60米；丙、丁成绩都小于1.60米。
故答案为：B
【分析】 看成绩与1.60米关系：都大于则平均大于；有大有小且幅度相近则平均约等于；都小于则平均小于。
6．【答案】C
【解析】【解答】解：红、黄、蓝、黑四种颜色的球按2：3：4：1的数量放在一个袋子里，其中蓝球占的比例最大，所以摸到蓝球的可能性最大。
故答案为：C。
【分析】由题意可知，红、黄、蓝、黑四种颜色的球按2：3：4：1的数量放在一个袋子里，其中蓝球占的比例最大，所以摸到蓝球的可能性最大，据此解答即可。
7．【答案】D
【解析】【解答】解：增长的件数：514-500；
增长的幅度：（514-500）÷500；
故答案为：D。
【分析】根据题目提供的数据，2021年的销售量为500件，2022年的销售量为514件；根据增长幅度的计算公式，需要先计算增长量，即2022年的销售量减去2021年的销售量，得到514−500=14件；然后计算增长幅度，即增长量除以2021年的销售量， (514−500)÷500。
8．【答案】C
【解析】【解答】解：6000×15%=900（元）
故答案为：C。
【分析】已知小林家上月的工资总收入是6000元，以及教育费用占总收入的百分比为15%，故根据分数乘法计算得出教育费用为6000×15%=900（元）。
9．【答案】D
【解析】【解答】解：8+14+12+6=40（人）
六（1）班参加篮球的人数：40×30%=12（人）
六（1）班参加羽毛球的人数：40×40%=16（人）
六（1）班参加足球的人数：40×15%=6（人）
六（1）班参加乒乓球的人数：40×15%=6（人）
故两个班喜欢乒乓球的人数一样多；
六（1）班喜欢篮球的人数比六（2）班多；
六（1）班喜欢足球的人数比六（2）班少；
六（1）班喜欢羽毛球的人数比六（2）班多。
故答案为：D。
【分析】已知两个班参加的总人数相等，首先将六（2）班喜欢四种球类运动的人数相加得出两个班参加的总人数为8+14+12+6=40（人），进而通过扇形图，根据百分数的乘法，总人数×参加该球类运动的百分数=参加该球类运动的人数，分别计算出六（1）班喜欢四种运动的人数，再对应选项进行判断即可。
10．【答案】C
【解析】【解答】解：A：“2022年各季度平均气温”，这不能提供具体的2月份的数据，因此不符合题目要求；
B：“2022年各月平均气温”，虽然比A选项更具体，但仍然不能提供2月份每天的气温变化，因此也不符合题目要求；
C：“2022年2月份每天的平均气温”，这正好满足小欣想要了解2月份整月气温变化的需求；
D：“2022年2月1日各时刻的气温”，这只能提供2月1日这一天的气温变化，而不能反映整个2月份的气温变化，因此也不符合题目要求。
故答案为：C。
【分析】要想知道杭州市 2022年2月份整月的气温变化趋势，那其他月份的气温不需要收集，故排除A和B选项，而D选项仅仅是2月1日的气温，并不能知道2月份整月的气温变化趋势，故排除选C。
11．【答案】正确
【解析】【解答】解：描述一个孩子从一年级到六年级的身高变化情况，用折线统计图比较合适。
故答案为：正确。
【分析】折线统计图用折线的起伏表示数据的增减变化情况。
12．【答案】错误
【解析】【解答】扇形统计图可以看出部分占总体的多少，折线统计图可以看出数量的增减变化情况。
故答案为：错误。
【分析】根据扇形统计图的特点进行判断即可。
13．【答案】正确
【解析】【解答】 3÷2=1（人）……1（人），
1+1=2（人）；
所以三个小朋友同行，其中一定有两个小朋友性别相同，此题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】此题主要考查了抽屉原理的应用，把男、女性别看作2个“抽屉”，把3人看作“物体个数”，根据抽屉原理的公式：a个物体放入n个抽屉，如果a÷n=b……c，那么有一个抽屉至少放（b+1）个物体。
14．【答案】错误
【解析】【解答】平均水深为1.05米的小河，并不代表池中所有地方的水深都是1.05米，有的地方可能比1.05米要深的多，可能达到1.4米以上，所以小强会有危险。
故答案为：错误。
【分析】平均数，统计学术语，是表示一组数据集中趋势的量数，是指在一组数据中所有数据之和再除以这组数据的个数。它是反映数据集中趋势的一项指标。这组数据中的数字有可能大于平均数，也有可能小于平均数。
15．【答案】正确
【解析】【解答】解：扇形统计图不清楚地表示出部分数量与总数量之间的关系。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】扇形统计图是用整圆表示总数量，用扇形表示部分数量，这样可以清楚地表示数部分数量与总量之间的关系。
16．【答案】错误
【解析】【解答】为了解一年内月平均气温的变化情况，适合用折线统计图。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】三种统计图特点：条形统计图可以清楚的表示出数据的多少；折线统计图不但可以表示出数据的多少，还可以描述出其变化趋势；扇形统计图可以显示部分与总体的关系。
17．【答案】正确
【解析】【解答】解：心电图的图形是折线统计图。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】心电图是用折线的高低走势来确定心脏的跳动情况。
18．【答案】正确
【解析】【解答】解：条形统计图和折线统计图都可以看出数量的多少。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】条形统计图能清楚地表示数量的多少，折线统计图不仅能表示数量的多少还能表示数量的增减变化情况。
19．【答案】错误
【解析】【解答】根据分析可知，两个班的总人数不知道，无法判断两个班中哪个班成绩优秀的多一些，原题说法错误.
故答案为：错误.
【分析】根据题意可知，要比较两个班的成绩优秀人数，不能仅凭优秀人数占总人数的百分比来比较大小，还必须知道两个班的总人数分别是多少，然后求出优秀人数，比较大小即可.
20．【答案】错误
【解析】【解答】条形统计图可以根据长条的长短看出增减变化情况，原题说法错误.
故答案为：错误
【分析】条形统计图能清楚地表示出数量的多少，实际也可以根据长条的长短看出增减变化情况，只是没有折线统计图形象.
21．【答案】不可能；可能；一定
【解析】【解答】小梅、乐乐、晓晓各插了一个花篮。小梅说：“我的花篮里找不到兰花。”乐乐说：“你会在我的花篮里找到百合。”晓晓说：“在我的花篮中拿出的都是玫瑰。”根据她们的对话判断，小梅的花篮中不可能有兰花，乐乐的花篮中可能有兰花，晓晓的花篮中一定有玫瑰。(括号里填“一定”“可能”或“不可能”)
故答案为：不可能；可能；一定。
【分析】不可能和一定都是确定事件，可能是不确定事件。根据三人说的话可以确定小梅的花篮没有兰花，所以不可能有兰花。乐乐的花篮里有百合，也可能有兰花。晓晓的花篮里只有玫瑰，所以一定有玫瑰。
22．【答案】3；9；2
【解析】【解答】解：港口水深减少的时候就是曲线下降的时候，在图上即为3时至9时； 最浅时深度就是最低点的深度，即为9时时的深度2米。
故答案为：3；9；2。
【分析】观察折线统计图，在3时至9时，港口水深在减少，最浅时深度约是2米。
23．【答案】95
【解析】【解答】解：89×3-86×2
=267-172
=95（分）。
故答案为：95。
【分析】 使三门课的平均分达到89分，那么三门课的总分为89×3=267，因为语文和数学平均86分，所以语文和数学的总分为86×2=172，那么英语成绩为267-172=95分。
24．【答案】30
【解析】【解答】解：270÷45%=600（克）
600×5%=30（克）
故答案为：30。
【分析】蛋白质的含量÷蛋白质的含量占总含量的百分比=总含量，总含量×维生素和矿物质占的百分比=含有维生素和矿物质的含量。
25．【答案】红；黄
【解析】【解答】解：6＞3＞1，
任意摸出一个球，摸到红球的可能性最大，摸到黄球的可能性最小。
故答案为：红；黄。
【分析】可能性的大小与它在总数中所占数量的多少有关，在总数中占的数量多，摸到的可能性就大，占的数量小，摸到的可能性就小。
26．【答案】13
【解析】【解答】解：14×4-12-15-16
=56-12-15-16
=44-15-16
=29-16
=13。
故答案为：13。
【分析】a=四个数的平均数×4-其余三个数。
27．【答案】8
【解析】【解答】解：100-84=16（分），86-84=2（分），16÷2=8（次），所以这是第8次测试。
故答案为：8。
【分析】因为前几次的平均分是84分，而且平均分提高的分数是86-84=2（分），所以要求这是第几次测试，就先用100分减去84分，然后把剩下的分平均分配给每一次测试就可以得到是第几次测试。
28．【答案】12.5
【解析】【解答】解：10÷80×100%
=0.125×100%
=12.5%；
故答案为：12.5。
【分析】求橘子所占扇形部分是整个圆的百分之几，也就是求橘子筐数占总筐数的百分之几，求一个数是另一个数的百分之几是多少，用除法计算。
29．【答案】整圆；大小不同的扇形
【解析】【解答】解：扇形统计图是用整圆表示总数，用大小不同的扇形表示各部分所占总数的百分比。
故答案为：整圆；大小不同的扇形。
【分析】扇形统计图是用整圆表示总数，用大小不同的扇形表示各部分所占总数的百分比。
30．【答案】91
【解析】【解答】解：欢欢的成绩记为90+5=95（分），乐乐的成绩90-2=88（分），笑笑的成绩90分；
（95+88+90）÷3
=273÷3
=91（分）
这三名同学的平均成绩为91分。
故答案为：91。
【分析】一组数据的和÷这组数据的个数=这组数据的平均数。
31．【答案】（1）解：350×（1-28%-42%）
=350×30%
=105（人）
答：假性近视的有105人。
（2）解：350×42%=147（人）
350-147=203（人）
（203-147）÷147
=56÷147
≈38.1%
答：六年级视力不良(包括假性近视和近视)的人数比视力正常的人数多总人数的38.1%。
【解析】【分析】（1）假性近视的人数=星星小学六年级总人数×（1-其余各项分别占的百分率）；
（2）六年级视力不良(包括假性近视和近视)的人数比视力正常的人数多总人数的百分率=（六年级视力不良的人数-视力正常的人数）÷视力正常的人数。
32．【答案】（1）解：1-36%-9%-30%
=64%-9%-30%
=55%-30%
=25%
（2）解：25÷25%×30%
=100×30%
=30（克）
答：乳脂的含量是30克。
（3）解：100×36%=36（克）
100×9%=9（克）
【解析】【分析】（1）蛋白质的含量=单位“1”-其余各项分别占的百分率；
（2）乳脂的质量=蛋白质的含量÷蛋白质占的分率×乳脂占的百分率；
（3）乳糖的质量=总质量×乳糖占的百分率；
其他的质量=总质量×其他占的百分率；依据计算出的数据，画出直条，并且标上数据。
33．【答案】D
【解析】【解答】解：A项：200÷50%=400（人），原题干说法正确；
B项：“比较了解”的人数最多，原题干说法正确；
C项：“不了解”的人数最少，原题干说法正确；
D项：400-120-200-20=60（人），原题干说法错误。
故答案为：D。
【分析】A项：本次一共调查的人数=B项的人数÷所占的百分率；
B、C项：观察扇形统计图各项所占的百分比可知：“比较了解”的人数最多，“不了解”的人数最少；
D项：“了解较少”的人数=总人数-其余各项的人数。
34．【答案】（1）解：（2.5＋5＋6＋4.5）÷12
=18÷12
=1.5（万人）
答：2023 年平均每月接待游客1.5万人。
（2）解：（6-2.5）÷2.5
=3.5÷2.5
=140%
答：接待游客人数最多的季度比最少的季度多140%。
【解析】【分析】（1）2023 年平均每月接待游客的人数=2023 年每季度接待游客的人数和÷12；
（2）接待游客人数最多的季度比最少季度多的百分率=（接待游客最多季度的人数-接待游客最少季度的人数） ÷接待游客最少季度的人数。
35．【答案】（1）12000
（2）解：12000×(1-30%-10%-35%)
=12000×0.25
=3000（元）
（3）富裕
（4）解：从第三个图可以看出，近20年，恩格尔系数越来越小，说明温州城镇和农村居民的生活水平越来越好。
【解析】【解答】解：（1）1200÷10%=12000（元）
明明家4月份总支出是12000元。
（3）1-30%-10%-35%=25%
25%在20%~36%之间，属于富裕。
故答案为：（1）12000；（3）富裕。
【分析】（1）服装的支出÷服装的支出占总支出的百分率=总支出；
（2）总支出×食品的支出占总支出的百分率=食品的支出，据此作图；
（3）单位1-教育服装其它分别占的百分比=食品占的百分比，据此解答；
（4）答案不唯一，合理即可。
36．【答案】（1）解：180÷15%=1200（人）
450÷1200=37.5%
1-15%-37.5%-22.5%
=85%-37.5%-22.5%
=47.5%-22.5%
=25%
答：手机用于电话通讯和玩游戏的人数分别占调查总人数的 37.5%和25%。
（2）解：1200×25%=300（人）
1200×22.5%=270（人）
（3）解：建议同学们合理使用手机，把手机用于电话通信为主，不要用手机玩游戏，更不能沉迷网络游戏。
【解析】【分析】（1）手机用于电话通讯占调查总人数的百分率=手机用于电话通讯的人数÷参与调查的总人数；其中，参与调查的总人数=其他的人数÷所占的百分率；玩游戏的人数占的百分率=1-其余各项分别占的百分率；
（2）玩游戏的人数=参与调查的总人数×所占的百分率；查资料的人数=参与调查的总人数×所占的百分率；然后画出直条，并且标上数据；
（3）建议同学们合理使用手机，把手机用于电话通信为主，不要用手机玩游戏，更不能沉迷网络游戏。
37．【答案】（1）0
（2）42；40
（3）六一
【解析】【解答】解：（1）六一班得0分的男女生人数同样多；
（2）1＋1＋3＋5＋12＋10＋6＋4=42（人）；
18÷（1-10%-20%-25%）
=18÷45%
=40（人）；
（3）一班得8分和10分总人数：12＋10＋6＋4=32（人）
二班得8分和10分总人数：18＋40×20%
=18＋8
=26（人）
32＞26，六一班成绩好些。
故答案为：（1）0；（2）42；40；（3）六一。
【分析】（1）观察复式条形统计图可知：六一班得0分的男女生人数同样多；
（2） 一共的人数=各段的人数相加；
（3）比较两个班级高分段8分和10分的总人数，人数多的成绩就好些。
38．【答案】解：300×28%=84（人）
答：其中A型血有84人。
【解析】【分析】根据分数乘法的意义，用六年级总人数乘A型血占的百分率即可求出A型血的人数。
39．【答案】（1）解：
（2）8.15；0.04
（3）3.5；最近几年我国人均电子书阅读量呈逐年增长的趋势
【解析】【解答】解：（2）4.75＋3.4=8.15（本）
4.78＋3.33=8.11（本）
8.15-8.11=0.04（本）；
（3）3.4＋0.1=3.5（本），理由：最近几年我国人均电子书阅读量呈逐年增长的趋势。
故答案为：（2）8.15；0.04；（3）3.5；最近几年我国人均电子书阅读量呈逐年增长的趋势。
【分析】（1）依据统计表、统计图中的数据把缺少的补充完整；可知，虚线代表纸质书，实线代表电子书；
（2）2023年人均纸质书和电子书阅读总量=2023年人均纸质书阅读量＋2023年人均电子书阅读量，比2022年增加的本数=2023年人均纸质书和电子书阅读总量-2022年人均纸质书和电子书阅读总量；
（3）预测2024年我国人均电子书阅读量=2023年人均纸质书和电子书阅读总量＋0.1本，因为最近几年我国人均电子书阅读量呈逐年增长的趋势。
40．【答案】（1）4月、5月、6月、7月、8月、9月；1月、2月、3月、11月、12月
（2）解：观察复式折线统计图可知：新疆日照时间长、昼夜温差大， 夏季高温、空气干燥、雨水稀少 ，所以新疆哈密瓜比较甜。
【解析】【解答】解：（1）新疆每月平均每天日照时长长的月份有4月、5月、6月、7月、8月、9月，北京每月平均每天日照时长长的月份有1月、2月、3月、11月、12月。
故答案为：4月、5月、6月、7月、8月、9月；1月、2月、3月、11月、12月。
【分析】（1）观察复式折线统计图可知：新疆每月平均每天日照时长有6个月，北京每月平均每天日照时长有5个月；
（2）新疆日照时间长、昼夜温差大， 夏季高温、空气干燥、雨水稀少 ，所以新疆哈密瓜比较甜。恩格尔系数
大于 60%
50%~60%
40%~50%
30%~40%
20%~36%
20%以下
生活水平
贫穷
温饱
小康
相对富裕
富裕
极其富裕
年份
2013
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
2023
纸质书/本
4.77
4.56
4.58
4.65
（ ）
4.67
4.65
4.70
（ ）
4.78
4.75
电子书/本
2.48
3.22
3.26
（ ）
3.12
3.32
（ ）
3.29
3.30
3.33
3.40