

初中数学苏科版(2024)七年级上册(2024)有理数的乘法与除法课时作业
展开 这是一份初中数学苏科版(2024)七年级上册(2024)有理数的乘法与除法课时作业,共4页。试卷主要包含了选择题,填空题,综合题,解答题,阅读理解等内容,欢迎下载使用。
1.在中国明代的《算法统宗》一书中将用格子的方法计算两个数相乘称作“铺地锦”,如图1,计算 82×34 , 将乘数 82记入格子上面,乘数 34记入格子右侧,然后用乘数 82的每位数字乘以乘数 34的每位数字,将结果记入相应的格子中,最后按斜行加起来,得到 2788 . 如图2,用“铺地锦”的方法表示两位数相乘,下列结论正确的个数有( )
①b的值为5 ②a为偶数
③乘积结果可以表示为 101b+10(a+1)−1 ④a的值为1
A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个
2.a、b是有理数,若ab>0,a+b>0,那么a、b的符号是( )
A . +,+ B . ﹣,﹣ C . +,﹣ D . ﹣,+
3.计算器,“ON/C”键是( )
A . 开启键 B . 关闭键 C . 存储键 D . 运算键
4.要使算式 −5□3的运算结果最小,则“□”内应填入的运算符号是( )
A . + B . − C . × D .÷
5.设 a是最小的正整数, b是最大的负整数, c是绝对值最小的有理数, d是倒数等于本身的数,则 a+b+c+d的值为( )
A . 0 B . 1 C . 0或 −1 D . −1或1
6.一对相反数的积是( )
A . 正数 B . 0 C . 负数 D . 0或负数
二、填空题
1.化简 --4518= ________
2.0乘以任何数都得0 ________ .(判断对错)
3.一个自然数,用它去除 226余 a , 用它去除 411余 a+1 , 用它去除 527余 a+2 , 则 a= ________ .
4.有理数的乘法法则:
两数相乘,同号得 ________ , ________ 得负,并把 ________ 相乘.任何数同0相乘,都得 ________ .
5.某地气象资料表明,高度每增加1000米,气温就下降大约6℃,现在10000高空的气温是 −23 ℃,则地面气温约为 ________ .
三、综合题
1.工程队要修一条小路,第一天修了全长的一半多6米,第二天修了余下的一半少20米,第三天修了30米,此时还剩下14米没有修,则这条小路长多少米?
2.第24届冬奥会将于2022年2月4日在北京举行,某经销商预测带有“冰墩墩”吉祥物标志的甲、乙两种纪念品可能会畅销,于是,该经销商用6200元一次性购进了甲、乙两种纪念品共100件.已知甲、乙两种纪念品的进价和售价如表:
(1) 该经销商一次性购进甲、乙两种纪念品各多少件?
(2) 如果在北京冬奥会开幕式当天销售完全部纪念品,则可获得利润为多少元?
(3) 根据预测的销售情况,该经销商会再次以相同的进价购进甲、乙两种纪念品,已知甲种产品的数量是第一次购进甲种产品数量的2倍,乙种产品的数量与第一次所购乙种产品数量相同.如果甲种纪念品打折销售,乙种纪念品按原价销售,全部销售完后所获的利润正好比第一次获得的利润多1200元,则甲种纪念品应按原价打几折销售?
3.认真观察,寻找规律
第1个算式: 11×2− 12×3 =26;
第2个算式: 12×3− 13×4=224
第3个算式: 13×4− 14×5 =260;
第4个算式: 14×5− 15×6=2120
用你发现的规律解答问题:
(1) 第n个算式为: ________ ;
(2) 计算: 13+ 112+ 130 + 160;
(3) 若 11×2×3+ 12×3×4+ 13×4×5+...+1n(n+1)(n+2)=1145 , 求 n 的值.
4.某电影院某日某场电影的票价是:成人票30元,学生票15元,满40人可以购买团体票(不足40人可按40人计算,票价打9折).某班在4位老师带领下去电影院看电影,学生人数为 x人.
(1) 若学生人数为31人,该班买票至少应付多少元?
(2) 若学生人数为32人,该班买票至少应付多少元?
(3) 请用含 x的代数式表示该班买票至少应付多少元.
四、解答题
1.阅读与计算:出租车司机小李某天上午营运是在环保公园门口出发,沿东西走向的大街上进行的,如果规定向东为正,向西为负,他这天上午接送八位乘客的行车里程(单位: km)如下: −3 , +6 , −2 , +1 , −5 , −2 , +9 , −6 .
(1) 将最后一位乘客送到目的地时,小李在什么位置?
(2) 若汽车消耗天然气量为 0.2m3/km , 这天上午小李接送乘客,出租车共消耗天然气多少立方米?
2.若有理数p, q满足 p+q=pq , 则称“ p, q”为“等效有理数对”,如:“2,2”,因为 2+2=2×2 , 所以“2 ,2”是“等效有理数对”.
(1) 通过计算判断“3 , 32”是不是“等效有序数对” ;
(2) 若“ x+1 , 4”是“等效有理数对”, 求x的值;
(3) 已知“p, q”是“等效有理数对”, 求代数式 2023−2022pq+2022p+2022q的值.
3.某儿童玩具厂计划七天共生产 1400套玩具火车,平均每天生产 200套,由于个别工人请假,实际每天的生产量与计划生产量有出入,下表是一周七天的实际生产情况(超产为正,减产为负,单位:个):
(1) 根据记录可知前三天共生产_____套;
(2) 产量最多的一天比产量最少的一天多生产_____套;
(3) 七天共生产多少套玩具火车?
(4) 该厂实行每日计件工资制,每生产一套玩具火车可得 60元,若超额完成任务,则超过部分每套另奖 15元,少生产部分每套扣 12元,那么这一周该厂支给工人的工资总额是多少元?
4.某人用400元购买了8套儿童服装,准备以一定的价格出售,如果每套儿童服装以55元的价格为标准,超出的记作正数,不足的记作负数,记录如下(单位:元):+2,-3,+2,+1,-2,-1,0,-2.当他卖完这8套儿童服装后是盈利还是亏损?盈利(或亏损)多少?
五、阅读理解
1.阅读下列内容,并完成相关的问题.
小明说:“我定义了一种新的运算,叫作‘*(加乘)’运算”,然后他写出了一些按照“*(加乘)”运算的运算法则进行运算的算式:(+4)*(+2)=+6,(-4)*(-3)=+7,(+5)*(-3)=-8,(+6)*(-4)=-10,(+8)*0=8,0*(-9)=9.
小亮看了这些算式后说:“我知道你定义的‘*(加乘)’运算的运算法则了”.
聪明的你也知道了吗?
(1) 模仿计算:(-4)*(+3)= ________ ,(+3)*(-4)= ________ ,(-5)*(-7)= ________ ,0*(-π)= ________ .
(2) 拓展计算:[(-2)*(+3)]*[(-12)*0](括号的作用与它在有理数运算中的作用一致).
(3) 我们知道加法有交换律和结合律,这两种运算律在有理数的“*(加乘)”运算中还适用吗?请你选择其中一种,判断它在“*(加乘)”运算中是否适用,并举一个例子验证.
2.探究题:阅读下列材料,规定一种运 |abcd|=ad−bc , 例如 |2 34 5|=2×5−4×3=10−12=−2 , 再如 |xx−33−2|=−2x−3(x−3)=−5x+9 , 按照这种运算的规定,请解答下列问题:
(1) |1 −33 −2|= ________ .(只填结果);
(2) 若 |x+8 x−13 2|=0 , 求x的值.(写出解题过程)
种类
进价(元/件)
售价(元/件)
甲
50
100
乙
70
90
星期
一
二
三
四
五
六
日
增减
+5
-2
-4
+13
-10
+16
-9
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