初中物理北师大版（2024）八年级下册（2024）力的测量弹力课后练习题

这是一份初中物理北师大版（2024）八年级下册（2024）力的测量弹力课后练习题，共7页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验探究题，综合题等内容，欢迎下载使用。
1.如图所示，一个金属球，连接在弹簧的一端，弹簧的另一端固定在容器的底部．装置内是水，设想从某一天起，地球的引力减为一半，则甲图中的弹簧对物体的弹力（弹簧处于压缩状态）（ ）
A . 不变
B . 减为一半
C . 增加为原值两倍
D . 弹簧对物体无弹力
2.铁架台上悬挂一根弹簧，如图所示，分别用6次大小不等的力拉弹簧，测得弹簧伸长记录如下表格，则用这根弹簧制成的弹簧测力计，其量程为 （ ）
A . 0﹣3.0N B . 0﹣2.5N C . 0﹣2.0N D . 0﹣1.5N
3.下列不属于弹力的是（ ）
A . 手握瓶子的压力
B . 绳子对物体的拉力
C . 磁体对大头针的吸引力
D . 地面对桌子的支持力
4.一个足球放在一块长木板上，如图所示。下列说法错误的是（ ）
A . 足球受到的支持力是木板产生的弹力
B . 足球产生的弹力是由于足球的形变造成的
C . 足球对木板的压力属于弹力
D . 只有木板产生弹力，足球不产生弹力
5.2024年4月25日，神舟十八号载人飞船发射升空，航天员叶光富、李聪、李广苏开始了他们约6个月的太空征程。定期锻炼可以减轻或避免微重力环境给身体带来的不良影响，则下列活动最有效的是（ ）
A . 举哑铃
B . 做俯卧撑
C . 用弹簧拉力器健身
D . 用单杠做引体向上
6.某弹簧原长10cm，在弹性限度内弹簧受到5 N 的拉力下弹簧长 16 cm，受到8 N 的拉力下弹簧长 （ ）
A . 19 cm B . 19.6cm C . 18 cm D . 9.6cm
7.一个弹簧挂30N的物体时，弹簧伸长1.2cm，若改挂100N的物体时，弹簧的总长为20cm 则弹簧的原长是
（ ）
A . 12cm B . 14cm C . 15cm D . 16cm
二、填空题
1.橡皮泥用手一捏，会凹陷，放手后不能恢复原状；而弹簧被拉长后，放手时，能自动恢复原状，这说明物体的形变有不同的性质，前者具有的性质是 ________ ，后者具有的性质是 ________ ．
2.实验室中常用测量力的工具是： ________ ，它的工作原理是： ________ ．
3.在探究重力与质量关系时，小王同学发现，在一定范围内，弹簧测力计所挂物体质量越大，测力计示数也就越大，这可以说明力的作用效果与力的 ________ 有关。如图所示，静止的弹簧测力计所测得的物体重力为 ________ N。
4.在物理实验中，常用弹簧测力计来测量力的大小。使用弹簧测力计测力之前，应先将弹簧测力计在受力方向上 ________ ，使指针对准零刻度线。在测量力的大小时，应使弹簧的伸长方向与受力方向 ________ ，指针最后所指刻度就是所测力的大小。
5.一根弹簧在不受拉力作用时原长为5 cm，在弹性限度内伸长的长度Δl与所受拉力F之间的关系如图所示，则当这根弹簧伸长2 cm时，所受拉力为 ________ N．当所受拉力F为6 N时，弹簧的长度是 ________ cm．
6.图（a）所示仪器是测量 ________ 的工具，其测量范围是 ________ 牛；图（b）是探究光的 ________ 规律的实验装置，此时入射角的大小为 ________ 度．
7.某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究，将橡皮筋的一端固定，另一端悬挂钩码，如图甲所示，记录橡皮筋受到的拉力大小F和皮筋的伸长量Δx，测量多组数据做出的图线如图乙所示，若分别用这两根橡皮筋制成测力计，则用橡皮筋 ________ 制成的测力计量程大；用橡皮筋 ________ 制成的测力计测量的精确程度高（选填“A”或“B”）。

8.如图所示是正在使用的弹簧测力计，这个弹簧测力计的分度值是 ________ ， 所测拉力 F 的大小是 ________ 。
9. 叫弹力．产生弹力的条件是 ________
三、实验探究题
1.某小组在探究“重力与质量的关系”的实验中，实验记录如下表。
（1）使用前弹簧测力计应在 ________ 方向调零，使指针对准零刻度线。
（2）把物体挂在弹簧测力计上，当物体处于 ________ 状态时，弹簧测力计的示数就等于物体受到的重力大小。
（3）如图所示，表格中物体3所受的重力为 ________ N。
（4）分析表中数据，可以得出的结论是 ________ 。
2.小帆在练习使用弹簧测力计测物体重力时，她先将测力计竖直放置，反复几次轻拉挂钩后，测力计的指针位置如图甲所示．
（1） 此测力计的量程是0～ ________ N．若此时她将一个3N重的物体悬挂于挂钩上，静止后，测力计的示数应 ________ 3N（选填“大于”、“等于”或“小于”）．
（2） 在老师的指导下，小帆调整好了测力计，将某物体悬挂好，物体静止后，指针指在如图乙所示的位置，此时物体的重力G= N．
（3） 小娟想要探究弹簧测力计的原理，除了需要如图丙中所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码（每个钩码重力已知）、铁架台以外，还需要的测量仪器是 ________ ．进行实验后记录数据如表，表中明显错误的数据是 ________ ．
（4） 由图象可知，弹簧测力计的原理是：在一定范围内， ________ ．
（5） 若将两根同样的弹簧并排使用，更 ________ （选填“易”或“难”）拉伸，则两根同样的弹簧并排使用做成的弹簧测力计比一根同样的弹簧做成的弹簧测力的量程 ________ （选填“大”或“小”）．
（6） 选取A、B完全相同的两根弹簧，将A弹簧左端固定在墙上，用大小为F的力拉A的右端；在B弹簧左右两端均施加大小为F的拉力，当两根弹簧都水平静止时（如图丁），此时弹簧的长度L A L B（选填“大于”、“等于”或“小于”）．
四、综合题
1.用金属制成的线材(如钢丝、钢筋)受到拉力作用会伸长.如果要直接测试成品线材则比较困难.为此，我们可以选用同种材料制成样品进行测试，下表是对样品测试取得的数据.
（1） 这种测试方法，运用了怎样的科学思想? ________ 。
（2） 根据样品的测试结果，该材料制成的线材受力后的伸长量x与材料的长度L、材料的横截面积 S及拉力 F 的函数关系为 ________ 。
（3） 现有一该材料制成的金属杆，长为5m，横截面积为0.8cm 2 ， 设计要求它受到拉力后的伸长不超过0.4cm.其能承受的最大拉力为 ________ 。
2.亲爱的同学，请你运用所学的物理知识解答下面的问题．
（1） 液化气瓶、氧气瓶瓶口都装有类似于图1所示的仪表，这是测量 ________ （填物理量名称）的仪表，指针所示的值是 ________ ．
（2） 小楠同学将弹簧测力计倒置测物体的重力（如图2所示），这样测出的结果比真实值偏 ， 是因为弹簧测力计受 ________ 的作用．
（3） 为安全起见，小区内竖立着如图3所示的标志牌，它的作用是提醒司机：所驾驶车辆的速度不允许超过 ________ .在我们的物理实验室中，测量某物体的平均速度，需要的测量仪器有 ________ ．
（4） 如图4所示的仪器叫 ________ ．它在使用前，U形管两边的液面应当相平，而小李同学却观察到如图所示的情景，他可通过 ________ （选填序号）方法可以进行调节：①从U形管内向外倒出适量液体；②拆除软管重新安装；③向U形管内添加适量液体．
3.某学生用一根长6.5cm的橡皮筋自制测力计，并用钩码和刻度尺测得以下数据：
（1） 在表中空格内填入橡皮筋的伸长量 ________ ；
（2） 由此得出的结论是：在一定范围内，橡皮筋的伸长与受到的拉力成 ________ ；
（3） 该测力计的测量范围是 ________ 。
物体1
物体2
物体3
物体4
物体质量m（kg）
0.1
0.24
0.32
0.54
重力G（N）
1.0
2.4
5.4
实验次数
1
2
3
4
5
6
7
拉力（钩码总重）F/N
0
1
2
3
4
5
6
弹簧伸长量△L/cm
0
0.4
0.8
1.7
1.6
2.0
2.4
长度L/m
横截面积S/(10-4m2)
伸长量x/(10-2m)
F = 250N
F = 500N
F = 750N
F = 1000N
1
0.05
0.04
0.08
0.12
0.16
2
0.05
0.08
0.16
0.24
0.32
3
0.05
0.12
0.24
0.36
0.48
1
0.10
0.02
0.04
0.06
0.08
1
0.20
0.01
0.02
0.03
0.04
钩码重量/N
0
1
2
3
4
橡皮筋长度/cm
6.5
7.5
8.5
9.5
11.0
橡皮筋伸长/cm
0
1
2

4.5