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      福建省2025中考数学专题突破篇8综合与实践全国趋势课件人教版(2024)(含答案)

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      福建省2025中考数学专题突破篇8综合与实践全国趋势课件人教版(2024)(含答案)

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      这是一份福建省2025中考数学专题突破篇8综合与实践全国趋势课件人教版(2024)(含答案),共49页。
      1. [2024枣庄]【实践课题】测量湖边观测点A和湖心岛上鸟类栖息点P之间的距离.
      【实践工具】皮尺、测角仪等测量工具.【实践活动】某班甲小组根据湖岸地形状况,在岸边选取合适的点B.测量A,B两点间的距离以及∠PAB和∠PBA,测量三次取平均值,得到数据:AB=60米,∠PAB=79°,∠PBA=64°.画出示意图,如图①.【问题解决】(1)计算A,P两点间的距离.(参考数据:sin 64°≈0.90,sin 79°≈0.98,cs 79°≈0.19,sin 37°≈0.60,tan 37°≈0.75)
      解:(1)如图①,过点B作BH⊥AP于点H,∵AB=60米,∠PAB=79°,sin 79°≈0.98,cs 79°≈0.19,∴AH=AB·cs 79°≈60×0.19=11.4(米),BH=AB·sin 79°≈60×0.98=58.8(米).
      【交流研讨】甲小组回班汇报后,乙小组提出了另一种方案:如图②,选择合适的点D,E,F,使得A,D,E在同一条直线上,且AD=DE,∠DEF=∠DAP,当F,D,P在同一条直线上时,只需测量EF即可.
      (2)乙小组的方案用到了______.(填写正确答案的序号)①解直角三角形;②三角形全等;【教师评价】甲、乙两小组的方案都很好,对于实际测量,要根据现场地形状况选择可实施的方案.
      2. 最大心率指人体在进行运动时心脏每分钟跳动的最大次数.某校综合与实践小组的同学以“探究不同运动效果的心率范围”为主题展开项目学习.

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