


冀教版(2024)七年级下册(2024)平行线课时训练
展开 这是一份冀教版(2024)七年级下册(2024)平行线课时训练,共10页。试卷主要包含了选择题,多选题,填空题,综合题,解答题,阅读理解等内容,欢迎下载使用。
1.如图是“垃圾入桶”标志的平面示意图,若 ∠1=110° , 则 ∠BAC的度数是( )
A . 60° B . 70° C . 80° D .110°
2.如图是某商场售卖的躺椅其简化结构示意图,扶手 AB与底座 CD都平行于地面,靠背 DM与支架 OE平行,前支架 OE与后支架 OF分别与 CD交于点G和点D, AB与 DM交于点N,当 ∠EOF=90°,∠ODC=30°时,人躺着最舒服,则此时扶手 AB与靠背 DM的夹角 ∠ANM的度数为( )
A . 120° B . 60° C . 110° D .90°
3.空竹在中国有悠久的历史,明代《帝京景物略》一书中就记载了空竹的玩法和制作方法.抖空竹是靠四肢配合完成的运动项目,被誉为“中华传统体育文化的瑰宝”.2006年5月20日,抖空竹被列入第一批国家级非物质文化遗产名录.小洛在观察抖空竹时发现,可以从运动员某一时刻的姿势中抽象出数学问题:如图, AB∥CD , ∠E=25° , ∠ECD=105° , 则 ∠A的度数为( )
A . 70° B . 75° C . 80° D .85°
4.七巧板具有深厚的中华文化底蕴,它是由正方形、平行四边形和大小不一的等腰直角三角形组成的.小明用七巧板拼成的丹顶鹤如图所示,且过点C作直线AB∥DE.若∠1=20°,则∠2的度数是( )
A . 15° B . 20° C . 25° D . 30°
5.将 45°的直角三角板和直尺如图放置,若 ∠1=∠2 , 则 ∠3的度数为( )
A . 120° B . 135° C . 112.5° D .113.5°
6.两条不平行的直线被第三条直线所截,下列说法可能成立的是( )
A . 同位角相等
B . 内错角相等
C . 同旁内角相等
D . 同旁内角互补
7.一条直线与另两条平行线的关系是( )
A . 一定与两条平行线都平行
B . 可能与两条平行线中的一条平行、一条相交
C . 一定与两条平行线相交
D . 与两条平行线都平行或都相交
8.如图,AD∥BC,点E在BD延长线上,若∠ADE=155°,则∠DBC的度数为( )
A . 155° B . 35° C . 45° D . 25°
二、多选题
1.如图, 在Rt△ABC中, ∠C=90°, 按照以下步骤进行尺规作图:①分别以点B, C为圆心,大于 12BC长为半径画圆弧, 相交于 E, F, 连接EF交BC, AB于点D, G. ②连接AD,CG.则下列说法一定正确的是:( )
A . AD 是△ABC的中线
B . CG平分∠AGD
C . S△ADC=2S△ADG
D . 若∠B=30°, 则CDAC=33
2.如图将一直角三角板与两边平行的硬纸条放置,下列结论正确的有( )
A .∠3=∠2
B .∠1=∠4
C .∠2+∠4=90°
D .∠4+∠5=180°
3.(多选)如图,在直角三角形 ABC中, ∠BAC=90° , 将三角形 ABC沿直线 BC向右平移 2cm得到三角形 DEF , 连接 AE , 有以下结论:① AD∥BE;② ∠B=∠AED;③ DE⊥AC;④ BE=AD , 其中正确的有( )
A . ① B . ② C . ③ D . ④
4.如图,平面上有4条直线,其中 a∥b , 下列描述中,一定正确的是( )
A .∠1=∠6
B .∠2=∠5
C .∠3=∠4
D .∠1+∠2=180°
5.某自行车的示意图如图所示,其中 AB∥CD , 且都与地面l平行,已知 ∠BAC=∠ABC=60° , 则下列结论正确的是( )
A .∠ACD=120°
B . 当 ∠MAC=60°时,有AM∥BC
C . 当 ∠CBD=30°时,有AC∥BD
D . 当 ∠DBF=60°时,有AC∥BD
三、填空题
1.AD为 △ABC的角平分线, DE∥AB交 AC于E,若 ∠BAC=100° , 则 ∠ADE= ________ .
2.平行四边形一个内角的角平分线分对边为3和4两部分,则平行四边形的周长为 ________ .
3.∠1与 ∠2的两边分别平行, ∠1是 ∠2余角的3倍.则 ∠1= ________ .
4. 如图1,直角 △OAB(其中 O为直角顶点, ∠OAB=30°)的直角边 OA与线段 OP重合在同一根射线 OM上,它们绕着点 O同时进行转动, △OAB沿着逆时针方向,线段 OP沿着顺时针方向,已知 OA , OP分别与 OM的夹角关于时间 t的变化图象如图2所示,则 t= ________ (单位:秒 )时,有 AB∥OP .
5.如图,平行于主光轴 MN的光线 AB和 CD经过凹透镜的折射后,折射光线 BE , DF的反向延长线交于主光轴 MN上一点 P . 若∠ ABE=150°,∠ CDF=160°,则∠ EPF的度数是 ________ .
6.为增强学生体质,感受中国的传统文化,某校体育老师提出将国家级非物质文化遗产—“抖空竹”引入体育社团。图1是某同学“抖空竹”时的一个瞬间,小明把它抽象成图2的数学问题:已知AB//CD,∠E=28°,∠ECD=114°,则∠A的度数是 ________ .
7.如图,科学兴趣小组发现,将光线 AB照在平面镜 MN上会形成反射光线 BP , 且两条光线与 MN形成的夹角相等,即 ∠MBA=∠NBP . 将一条平行于 AB的光线 CD照在平面镜 EF上,两条反射光线交于点 P , 若 ∠CDP=40° , ∠BPD=70° , 则 AB与 MN形成的夹角(锐角)为 ________ .
四、综合题
1.如图,已知∠A=∠FEC,∠DEF=∠B.
(1) 试判断DE与BC的位置关系,并说明理由.
(2) 若DE平分∠ADC,∠BDC=3∠B,求∠EFC的度数.
2.如图点 D、 F在线段 AB上,点 E、 G分别在线段 BC和 AC上, CD//EF , ∠1=∠2 .
(1) 判断 DG与 BC的位置关系,并说明理由;
(2) 若 DG是 ∠ADC的平分线, ∠3=85° , 且 ∠DCE: ∠DCG=9:10,试说明 AB与 CD有怎样的位置关系?
3.一个优秀的现代城市必定蕴含科技、人文、生态三大内涵. 结合广州的规划目标和照明现状历史文化底蕴和现代化大都会地位,自2011年创办的“广州国际灯光节”,现与法国、悉尼并列为世界三大灯光节. 广州采用"政府搭台、企业唱戏"的市场 化模式,通过整合现有市场资源、引导企业参与,走市场化道路来举办年度公共文化盛事. 2023 年的广州国际灯光节分三大版块:“炫美湾区”、“光耀羊城”和“智造未来”. 为保障市民游客安全有序、顺利参与,在广场两侧各安置了灯带,不间断地交叉照射巡视.如图 1,灯 A射线自 AN逆时针旋转至 AM便立即回转,灯 B射线自 BQ顺时针旋转至 BP 便立即回转.若灯 A转动的速度是 a°/秒,灯 B转动的速度是 b°/秒. 假定广场两侧的灯带是平行的,即 PQ∥MN , 且 ∠ABQ=120° .
(1) 当 a=3时,灯 A射线经过多少秒,第一次照射到灯 B;
(2) 若 a=3 , b=4 , 且两灯同时转动.设两灯转动的时间为 t0
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