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      7.5平行线的性质一课一练数学冀教版(2024)初中七年级下册(无答案)

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      初中数学冀教版(2024)七年级下册(2024)平行线的性质当堂达标检测题

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      这是一份初中数学冀教版(2024)七年级下册(2024)平行线的性质当堂达标检测题,共12页。试卷主要包含了选择题,多选题,填空题,综合题,解答题,阅读理解等内容,欢迎下载使用。
      1.在直角三角形 ABC中, ∠C=90° , AD平分 ∠BAC交 BC于点 D , BE平分 ∠ABC交 AC于点 E , AD、 BE相交于点 F , 过点 D作 DG平行 AB , 过点 B作 BG⊥DG交 DG于点 G . 下列结论:① ∠AFB=135°;② ∠BDG=2∠CBE;③ BC平分 ∠ABG;④ ∠BEC=∠FBG . 其中正确的个数是( )
      A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个
      2.将矩形纸带按如图所示方式折叠,若 ∠1=50° , 则 ∠2=( )
      A . 130° B . 125° C . 120° D . 115°
      3.正安县誉为“吉他之都,音乐之城”.吉他是一种弹拨乐器,通常有六条弦.弦与品柱相交,品柱与品柱互相平行(如图①),其部分截图如图②所示, AB∥CD , 则下列结论正确的是( )
      A .∠1=∠2
      B .∠3=∠4
      C .∠1+∠4=180°
      D .∠3+∠4=180°
      4.汽车灯如图是某汽车前照灯纵剖面,从位于点O的灯泡发出的两束光线 OB , OC经过灯碗反射以后平行射出,如果 ∠ABO=α,∠DCO=β , 则 ∠BOC的度数是( )
      A . α+β B . 180°−α C . 12α+β D .90°+α+β
      5.如图,一块含30°角的直角三角板ABC的直角顶点A在直线DE上,且BC∥DE,则∠CAE等于( )
      A . 30° B . 45° C . 60° D . 90°
      6.如图,某人从A地出发,沿正东方向前进至B处后右转 30° , 再直行至C处,此时他若想还是沿正东行走,则他应( )
      A . 先右转 30° , 再直行
      B . 先右转 150° , 再直行
      C . 先左转 30° , 再直行
      D . 先左转 150° , 再直行
      7.如图,将直尺与含 60°角的三角尺叠放在一起, 60°角的顶点落在直尺的一边上,其两边与直尺相交,若 ∠2=75° , 则 ∠1的度数是( )

      A . 40° B . 45° C . 50° D .55°
      8.平行四边形OABC在平面直角坐标系中的位置如图所示, ∠AOC=45° , OA=OC=32 , 则点B的坐标为( ).
      A .(32,3)
      B .(3,32)
      C .(32+3,3)
      D .(3,32+3)
      二、多选题
      1.如图, 在Rt△ABC中, ∠C=90°, 按照以下步骤进行尺规作图:①分别以点B, C为圆心,大于 12BC长为半径画圆弧, 相交于 E, F, 连接EF交BC, AB于点D, G. ②连接AD,CG.则下列说法一定正确的是:( )
      A . AD 是△ABC的中线
      B . CG平分∠AGD
      C . S△ADC=2S△ADG
      D . 若∠B=30°, 则CDAC=33
      2.某自行车的示意图如图所示,其中 AB∥CD , 且都与地面l平行,已知 ∠BAC=∠ABC=60° , 则下列结论正确的是( )

      A .∠ACD=120°
      B . 当 ∠MAC=60°时,有AM∥BC
      C . 当 ∠CBD=30°时,有AC∥BD
      D . 当 ∠DBF=60°时,有AC∥BD
      3.(多选)如图,在直角三角形 ABC中, ∠BAC=90° , 将三角形 ABC沿直线 BC向右平移 2cm得到三角形 DEF , 连接 AE , 有以下结论:① AD∥BE;② ∠B=∠AED;③ DE⊥AC;④ BE=AD , 其中正确的有( )
      A . ① B . ② C . ③ D . ④
      4.如图,平面上有4条直线,其中 a∥b , 下列描述中,一定正确的是( )
      A .∠1=∠6
      B .∠2=∠5
      C .∠3=∠4
      D .∠1+∠2=180°
      5.下列图形中,由 AB∥CD , 能推出 ∠1=∠2的是( )
      A .
      B .
      C .
      D .
      三、填空题
      1.在“折纸与平行”的拓展课上,老师布置了一个任务:如图,有一张三角形纸片 ABC , ∠B=36° , ∠C=52° , 点 D是 AB边上的固定点 (BD

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