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      7.3 平行线 课件 冀教版(2024) 数学七年级下册 (2)

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      冀教版(2024)平行线示范课课件ppt

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      这是一份冀教版(2024)平行线示范课课件ppt,共20页。PPT课件主要包含了学习目标,新课导入,概念剖析,平行线的定义,相交但不垂直,a⊥b,a∥b,典型例题,当堂检测,AMBM等内容,欢迎下载使用。
      1.理解平行的概念,掌握两条平行线间的距离处处相等.2.掌握有关平行线的两个基本事实.(重点)
      很早以前,人们就把滑雪作为雪上运动的一种方式.
      滑雪运动关键的是要保持两只雪橇板的平行.
      在同一平面内,不相交的两条直线叫平行线.
      注意:平行线的定义包含三层意思:
      (3)平行线指的是“两条直线”而不是两条射线或两条线段.
      (2)“不相交”就是说两条直线没有交点;
      (1)“在同一平面内”是前提条件;
      平行线在生活中是很常见的,你还能举出其他一些例子吗?
      平行用符号“∥”表示,如:直线AB与直线CD平行,记作:AB∥CD,读作“AB平行于CD”.
      注意:平行线是相互的,使用平行符号“∥”时,可写成AB∥CD,也可以写成:CD∥AB.
      2.平行线的表示方法:
      如果用a、b表示这两条直线,那么直线a与直线b平行,
      记作:a∥b.也可以写成: b ∥ a .
      同一平面内两直线的位置关系:
      结论:在同一平面内,两直线的位置关系有平行与相交两种.
      思考:在同一平面内,两条直线有几种位置关系?动手画一画?
      例1.判断下列说法是否正确,并说明理由.
      错误,前提是同一平面内不相交的两条直线.
      (1)两条不相交的直线叫做平行线;
      错误,没有公共点的两条线段所在直线可能相交.
      (2)没有公共点的两条线段一定平行;
      (3)在同一平面内,两条直线的位置关系有三种,分别是相交、平行、垂直.
      错误,在同一平面内,两条直线的位置关系有两种,分别是相交、平行.
      1.下列说法正确的是( ) A.在同一平面内,不相交的两条射线是平行线 B.在同一平面内,不相交的两条线段是平行线 C.在同一平面内,两条直线的位置关系不相交就平行 D.不相交的两条直线是平行线
      如图,直线a∥b. A,B为直线a上任意两点
      问题1 请用三角尺分别画出点A和点B到直线b的垂线段AM,BN,观察并度量AM和BN,看看它们的长度有什么关系?
      问题2 在直线a上另取一点C,画出点C到直线b的垂线段,它的长度与AM,BN的长度相等吗?
      3.平行线之间的距离:
      若直线a∥b,则直线a上任意一点到直线b的距离都相等.这个距离就叫做的平行线a与b之间的距离.
      两条平行线之间的距离处处相等.
      练一练:如图,a∥b,下列线段中是a,b之间的距离的是(  )A.AB B.AE C.EF D.BC
      如果在直线a外任意取一点B,你能过点B画出与直线a平行的直线吗?这样的直线能画出几条?
      过B点只能画出一条直线a 的平行线
      通过观察和画图,可以发现一个基本事实(平行公理):
      经过已知直线外一点,有且只有一条直线和已知直线平行.
      例2.完成下列推理,并在括号内注明理由.(1)如图1所示,因为AB // DE,BC // DE(已知).所以A,B,C三点___________( )(2)如图2所示,因为AB // CD,CD // EF(已知),所以_______ // _______( )
      经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行
      如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行
      2.下列说法中,正确的有(   ) ①一条直线的平行线只有一条: ②过一点可以作一条直线与已知直线平行; ③过一点作直线的平行线仅有一条或不存在; ④过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
      解析:一条直线的平行线有无数条:过一点作直线的平行线存在,所以①③错误,正确的有2个.
      图中只要哪对角相等,就可使a∥b?
      ∠1和∠2或∠3和∠4相等
      基本事实:同位角相等,两直线平行.
      例3.如图,∠1=55°,∠2=55°.直线a与b平行吗?为什么?
      因为 ∠1=55°,∠2=55°,(已知)
      所以 ∠1=∠2(等量代换).
      所以 a∥b (同位角相等,两直线平行).
      简单起见,今后我们用符号“∵”表示“因为”,用“∴”表示“所以”.
      3.填空.如图:∵∠NDC=∠NAM(已知),∴_______∥________( ).∵∠NAM=∠CBM(已知),∴_______∥________( ).∵∠NDC=∠NAM,∠NAM=∠CBM(已知),∴_______=________(等量代换).
      同位角相等,两直线平行

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