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      人教版八年级物理下册第七章力第2节 弹力课件

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      • 2026-02-09 10:49:55
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      人教版(2024)弹力评课课件ppt

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      这是一份人教版(2024)弹力评课课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了新课导入,思考1,思考2,弹力产生的条件,弹力的方向,弹力的作用点,弹力的大小,施力物体,错误的使用方法,不能倒挂使用等内容,欢迎下载使用。
      优秀的撑竿跳高运动员 借助撑竿可以越过6 m高的横 杆。撑竿跳高的过程中,撑 竿的形状发生了怎样的变化?
      知识点 1 弹 力
      物体受力时发生形变,不受力时又恢复原来的形状,我们把物体的这种性质叫做弹性。
      人拉弯弓、人压弯弹簧时,可以感受到它们对手有力的作用;小猫拉橡皮筋时,可以感受到橡皮筋对它的爪子有力的作用。
      发生形变的物体,要恢复原状,对与它接触的物体会产生力的作用,这种力叫作弹力。
      当手用力挤压玻璃瓶时,玻璃瓶会发生形变吗?
      用力捏瓶子,细管中液柱高度会上升;松手后,液柱高度会下降。说明压力可以改变玻璃瓶的形状,这里运用了“转换法”,通过易观察的液柱高度变化来反映玻璃瓶是否发生形变。
      观看蹦床比赛,分析弹力产生的条件是什么呢?方向与什么有关呢?
      物体间相互接触且发生弹性形变
      3.弹力的表现形式:
      压力、支持力、拉力、推力等
      2.弹力的方向:总是指向形变物体恢复原状的方向
      弹力也是力的一种,请以左图为例,分析弹力的三要素?
      与物体的弹性和弹性形变的程度有关。
      与受弹力的物体形变的方向相反。
      在受弹力的物体上,与施力物体相接触处。
      如果猫咪用更大的力拉橡皮筋,有可能出现什么情况?
      弹性限度:物体的弹性有一定的限度,超过这个限度就不能恢复到原来的形状。
      例 分析书放在桌面或倾斜木板上时,书和木板间的弹力。
      F压:是由于书发生了弹性形变而产生的弹力。
      F支:是由于木板发生了弹性形变而产生的弹力。
      知识点 2 弹簧测力计
      点击下方图片观看视频——弹簧测力计的使用
      阅读课本P8,了解弹簧测力计的基本结构, 想想弹簧测力计的工作原理是什么?
      弹簧测力计的工作原理: 在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越大。 (伸长量与拉力成正比)
      讨论: 回顾实验室温度计的刻度设计方法, 请说说我们可以如何设定弹簧测力计的刻度?
      受力没有通过弹簧中心轴线
      实验:练习使用弹簧测力计
      认清弹簧测力计的测量范围和分度值。被测量的力不要超过弹簧测力计的测量范围。
      图中弹簧测力计的测量范围: ;分度值: ;测量值: 。
      弹簧测力计使用的注意事项(1) 测量前,用手轻轻地来回拉动几次,避免指针、弹簧和外壳之间的摩擦而影响测量的准确性。(2) 测量时,要使弹簧测力计受力方向沿弹簧的轴线方向。(3) 读数时,应保持测力计处于静止或匀速直线运动状态。视线必须与刻度面垂直。
      注意:倒挂测量,会使测量值偏大
      物体受力时发生形变,不受力时又自动恢复原来形状的性质
      总是指向形变物体恢复原状的方向
      1.下列所提到的力不是弹力的是(  )A.吊绳对水桶的拉力B.桌面对茶杯的支持力C.坐在椅子上的人对椅子的压力 D.磁铁间的吸引力
      2.(2024•盐城)如图所示,弹簧测力计未挂重物时指针在零刻度线下方。在使用它测量钩码重力之前,应该先(  )A.把挂钩向下拉B.把挂钩向上托C.把面板向上移D.把面板向下移
      3.如图所示,工人不用铁锤而使用橡胶锤铺设瓷砖,回答下列问题:(1)橡胶锤头的橡胶具有   ((选填“较大的硬度”或“较好的弹性”);(2)橡胶锤敲击到瓷砖后会向相反方向运动,使橡胶锤弹开的力是由    (选填“橡胶”或“瓷砖”)发生形变产生的。

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      初中物理人教版(2024)八年级下册(2024)电子课本 新教材

      第2节 弹力

      版本: 人教版(2024)

      年级: 八年级下册(2024)

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