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      新北师大版(2024)数学三年级下册 3.2 什么是周长(2)(课件)

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      小学数学北师大版(2024)三年级下册(2024)什么是周长教课内容课件ppt

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      这是一份小学数学北师大版(2024)三年级下册(2024)什么是周长教课内容课件ppt,文件包含北京市东城区2026届高三上学期期末考试化学试卷pdf、北京市东城区2026届高三上学期期末考试化学答案pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共12页, 欢迎下载使用。
      (1)笑笑捡了一片漂亮的梧桐树叶,她想测量树叶的周长,选择 ( )作为测量工具最恰当。
      (2)测量小树树干一周的长度,最不适合用( )。
      描一描,数一数,下面图形的周长分别是多少厘米?
      4+6+4+6=20(cm)
      5+4+5+4=18(cm)
      5+4+5+4+2+2=22(cm)
      一条小路环绕着一个小公园,小公园的周长是多少米?
      分别将每段小路长相加即为公园周长。
      小路的长即为小公园的周长。
      190+410=600(米)
      560+240=800(米)
      600+800+200=1600(米)
      答:小公园的周长是1600米。
      3.笑笑一共走了多少米?
      (170+230)+(140+160)+200=900(米)答:笑笑一共走了900米。
      4.计算下面图形的周长。
      17+8+15=40(分米)
      18+22+26+36=102(米)
      8×2+5×2+9=35(厘米)
      5.4只小蚂蚁分别绕着下面的图形走一周,它们走的路线一样长吗?
      用4个边长为2厘米的小正方形拼出3种不同形状的图形,算一算拼成的图形的周长是多少厘米。
      2×10=20(厘米)

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      小学数学北师大版(2024)三年级下册(2024)电子课本新教材

      什么是周长

      版本:北师大版(2024)

      年级:三年级下册(2024)

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