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小学数学北师大版(2024)三年级下册(2024)什么是周长优秀ppt课件
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稍息。立正。体育课目标:绕跑道跑一圈。开始!
我爬过_____的长度就是树叶的周长。
树叶一周长度就是树叶的周长。
图形一周的长度就是图形的周长。
从一个点出发,沿着图形边线运动最后又正好回到这个点,才是一周。
从起点开始,到起点为止。
1. 可能有哪些测量方法?你们准备用哪种?
2. 选择哪些测量工具?
3. 小组内如何分工合作?
① 测量不规则物体或图形周长的方法——绳测法。
树叶的周长:10厘米。
②测量规则图形周长的方法——尺测法。
18 + 26 + 26 + 18 = 88(厘米)
蜗牛沿着图形的边线走一周,请将它们走的路线分别描出来。
[教材P35 练一练 第1题]
[教材P35 练一练 第2题]
1.请用彩笔描出下面图形的边线。
2.描出下面图形的周长,并填一填。
3.选一选。(1)蓝蓝用笔描出了下面各图形的周长,正确的是( )。A. B.C.
【点拨】根据周长的定义判断即可。
(2)测量钟面的周长,用( )最合适。A.直尺 B.绳子(无弹力) C.皮筋
(3) 下图是一片树叶被毛毛虫吃过前和吃过后的形状,现在这片树叶的周长和原来相比,应该是( )。A.变短了 B.变长了 C.不变
【点拨】利用毛线围绕两片树叶一周,比较毛线的长短,发现现在这片树叶的周长和原来相比,应该是边长了。
(4)图形乙的周长是图形甲的周长的( )。A.9倍 B.3倍 C.6倍
4. 典典将一根6米长的绳子在一棵大树的树干上绕了4圈,还剩12分米。这棵大树树干一周的长度是多少分米?
6米=60分米 60-12=48(分米) 48÷4=12(分米)
答:这棵大树树干一周的长度是12分米。
【点拨】绳子总长=绕树干的长度+剩下的12分米,绕树干的长度=4×树干一周的长度。
5.下面每小题中的两个图形的周长一样长吗?如果不一样长,在周长较长的图形右边的括号里画“√”。
【点拨】两个图形的周长都包括长方形的三条边的长度和圆周长的一半,所以它们的周长一样长。
【点拨】左图的周长比右图的周长多出小正方形两条边的长度,所以左图的周长较长。
【点拨】右图的周长比左图的周长多出小长方形两条竖着的边的长度,所以右图的周长较长。
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