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      [精] 2.6 第1课时 弧长(课件)--2025-2026学年湘教版(新教材)九年级数学下册

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      初中湘教版(2024)弧长与扇形面积精品ppt课件

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      湘教版(新教材)数学9年级下册培优备精做课件2.6 第1课时 弧长第2章 圆授课教师: Home . 班 级: 九年级(---)班 . 时 间: . 2026年2月2日问题1 你注意到了吗,在运动会的 4×100 米比赛中,各选手的起跑线不再同一处,你知道这是为什么吗?问题2 怎样来计算弯道的“展直长度”?因为要保证这些弯道的“展直长度”是一样的.如果∠AOB = n°,你能求出 的长吗?在同圆或等圆中,如果圆心角相等, 那么它们所对的弧长_______.1°的圆心角所对的弧长 l =_____ .n°的圆心角所对的弧长 l =______ .r相等r半径为 r 的圆中,n°的圆心角所对的弧长 l 为 已知 ⊙O 的半径为 30 cm,求 40°的圆心角所对的弧长(精确到 0.1 cm).解 【教材P78页】 如图,一个边长为 10 cm 的等边三角形木板 ABC 在水平桌面上绕顶点 C 按顺时针方向旋转到△A′B′C 的位置,求顶点 A 从开始到结束所经过的路程为多少.解 由图可知, 由于∠A′CB′ = 60°, 则等边三角形木板绕点C按顺时针方向旋转了120°, 即∠ACA′ = 120°, 这说明顶点A经过的路程长等于 的长.点击打开【教材P78页】 如图,一个边长为 10 cm 的等边三角形木板 ABC 在水平桌面上绕顶点 C 按顺时针方向旋转到△A′B′C 的位置,求顶点 A 从开始到结束所经过的路程为多少.∵ 等边三角形 ABC 的边长为 10 cm,∴ 所在圆的半径为10 cm.∴答:顶点 A 从开始到结束时所经过的路程为 cm.点击打开【教材P78页】练习如图是一个闹钟正面的内、外轮廓线.内轮廓线由一段圆弧和一条弦 AB 组成,圆心为 O,半径为3.2 cm,圆心角∠AOB= 83°,求内轮廓线的圆弧的长度.n = 360°-83°= 277°答:内轮廓线的圆弧长为 cm.【教材P78页】2. 如图,一块铅球比赛场地是由一段 80°的圆心角所对的圆弧和两条半径围成的,若该比赛场地的周界是 34 m,求它的半径 OA 长(精确到0.1 m).解:比赛场地周界由 + OA + OB 组成r ≈ 10.0(m)【教材P78页】1.若扇形的弧长是5π m,半径是18 m,则该扇形的圆心角是(  )A.50° B.60° C.100° D.120° 返回AB 返回3. 如图,用一个半径为6 cm的定滑轮带动重物上升,假设绳索(粗细不计)与滑轮之间没有滑动,绳索端点G向下移动了3π cm,则滑轮上的点F旋转了(  )A.60° B.90° C.120° D.45° 返回BB 返回8π弧长

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      2.6 弧长与扇形面积

      版本:湘教版(2024)

      年级:九年级下册

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