人教版（2024）七年级上册（2024）大一统主朝的巩固教案配套课件ppt

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猜猜我是谁？我7岁被立为太子，16岁登基，22岁亲政。这些都是帮我出谋划策的臣子。课程标准：通过了解汉武帝的大一统，知道西汉发展国力强盛原因；通过了解西汉“削藩”和尊崇儒术，知道统一多民族封建国家发展的过程第三单元 秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固CONTENTS周·分封制秦·郡县制汉初·郡国并行制地方势大表现一：诸侯势力强大史料一：豪党之徒，以武断于乡曲。——《史记·平准书》地方势大表现二：豪强势大措施一：接受___________ 的建议，实施 __________。主父偃“推恩令”所有儿子共同继承结果：诸侯国数量变___，势力变___，加强了___________。多小中央集权措施一：接受___________ 的建议，实施 __________。主父偃“推恩令”——诸侯王从此一蹶不振你送来的贺礼太薄，对朕不敬，削你的爵位！酎金夺爵公元前122年，汉武帝借口诸侯所献酎金的斤两、成色不合规定，废列侯106人。注：酎金即诸侯贡金以助祭宗庙CONTENTS思考：阅读教材P68，归纳武帝时期经济发展的表现？注重发展农业生产，重视兴修水利（六辅渠、白渠），提高粮食产量。发明新型播种工具耧车，加快播种速度。纺织、冶炼、制陶、酿造等手工业进一步发展。耧车材料四 而富商大贾或蹛[zhì]财役贫，转毂[ɡū]百数......冶铸煮盐，财或累万金，而不佐国家之急，黎民重困。 ——《史记·平准书》私人铸币盐铁私营富商大贾材料三 吴以诸侯即山铸钱，富埒（liè）天子，后卒叛逆。邓通，大夫也，以铸钱财过王者。——《汉书•食货志》 铸币权收归中央，统一铸造五铢钱。在全国各地设盐铁官，实行盐铁和酒的官营、专卖。统一调配物资，平抑物价，征收车船税。中央对经济的掌控大大加强，国家财政状况得到很大改善，为其他政策的推行奠定了经济基础。CONTENTS1.背景： 汉初的统治者奉行“无为而治”政策，诸子百家学说流行。诸侯王门下聚集很多宾客，常常批评皇帝的政策。最近比较烦，学派太多，思想太杂乱，唧唧歪歪的，吵得我心神不宁啊！陛下请听我说……▲汉武帝▲董仲舒道家法家思想不统一，威胁中央统治儒家2.措施：① 接受董仲舒的建议：尊崇儒术董仲舒 限制儒家以外的学说自由发展，将新儒家学说作为官方正统学说。②在长安兴办太学，以儒家的《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材，培养统治阶级需要的儒学人才。儒士进入政权机构。从此，儒学成为国家的统治思想，居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。影响：知识拓展： 为什么选择的是儒家呢？ 上天是万物的主宰，皇帝是上天的儿子。万物要一统于上天，国家要一统于皇帝。国家应大力倡导儒家的忠君守礼的思想，禁止其他学说。 ——董仲舒《春秋繁露》君权神授忠君守礼思想大一统CONTENTS如此嚣张，孤要给他点颜色变化：由和亲政策转变为反击匈奴根本原因：国力的强盛发起漠北战役派卫青、霍去病北击匈奴（漠北战役）①实施推恩令②借口削爵夺地除国③郡国豪强迁往京师④建立刺史制度①统一铸造五铢钱②盐铁酒官营、专卖③调配物资，平抑物价；征收车船税。①把儒家学说立为正统思想②兴办太学、教授儒家经典、培养儒学人才。