初中 语文 统编版五四学制 九年级下册 第一单元 测试题及全面解读

这是一份初中 语文 统编版五四学制 九年级下册 第一单元 测试题及全面解读，共10页。试卷主要包含了基础知识积累与运用，古诗文积累与阅读，现代文阅读，写作等内容，欢迎下载使用。
1. 下列加点字注音完全正确的一项是（ ）
A 隧洞（suì） 纤绳（qiàn） 蜗行（wō） 干瘪（biě）
B 胚芽（pī） 绯红（fēi） 淤滩（yū） 驳船（bó）
C 挣脱（zhēng） 迷惘（wǎng） 富饶（rá） 伤痕累累（lěi）
D 簇新（cù） 喷薄（bá） 舵手（duò） 埋葬（zàng）
2. 下列词语书写无误的一项是（ ）
A 疲惫 熏黑 取义成人 血雨腥风
B 装饰 飞窜 如坐针毡 无精打彩
C 熄灭 蠢笨 不屑置辩 两肋插刀
D 憋闷 盘桓 千均之力 天伦之乐
3. 下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）
A 他上课经常早退，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。
B 大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。
C 这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。
D 科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。
4. 下列对病句的修改不正确的一项是（ ）
A 通过这次活动，使我明白了团结的重要性。（删去“通过”或“使”）
B 为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。（删去“不”）
C 他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。（“品质”不能“浮现”，可将“品质”改为“形象”）
D 他的写作水平明显改进了。（将“改进”改为“增加”）
5. 下列关于文学常识的表述，正确的一项是（ ）
A 《祖国啊，我亲爱的祖国》是一首抒情诗，作者舒婷，她是中国当代朦胧诗派的代表诗人之一。
B 《变色龙》的作者是俄国作家莫泊桑，他与法国作家契诃夫和美国作家欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。
C 《孔乙己》出自鲁迅的小说集《彷徨》，文章通过描写孔乙己的悲惨遭遇，反映了封建文化和封建教育对读书人的毒害。
D 《蒲柳人家》的作者是刘绍棠，他的作品格调清新淳朴，文笔通晓畅达，乡土色彩浓郁。
6. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）
“中国结”的全称是“中国传统装饰结”，______ ，______，______，______，______，______，因此绳结也是中国古典服饰的重要组成部分。
①人们很早就开始用绳结来装饰器物，为绳结注入了美学内涵
②当时的绳结是人们日常生活中的必备用具
③“中国结”的起源可以追溯到上古时期
④它是中华民族特有的一种手工编制工艺品，具有悠久的历史
⑤此外，绳结还被应用在人们的衣着、佩饰上
⑥同时也具有记载历史的重要功用，因而在人们的心目中很神圣
A ③②④⑥⑤①
B ③①②⑤⑥④
C ④①③②⑤⑥
D ④③②⑥①⑤
二、古诗文积累与阅读（共22分）
7. （1）补写出下列句子中的空缺部分。（10 分）
①长风破浪会有时，______。（李白《行路难（其一）》）
②______，月有阴晴圆缺，此事古难全。（苏轼《水调歌头·明月几时有》）
③沉舟侧畔千帆过，______。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
④______，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
⑤但愿人长久，______。（苏轼《水调歌头·明月几时有》）
⑥______，直挂云帆济沧海。（李白《行路难（其一）》）
⑦怀旧空吟闻笛赋，______。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
⑧不应有恨，______？（苏轼《水调歌头·明月几时有》）
⑨______，到乡翻似烂柯人。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
⑩______，拔剑四顾心茫然。（李白《行路难（其一）》）
2.根据提示默写。（4 分）
①《行路难（其一）》中体现李白积极进取精神，抒发远大志向的诗句是：______，______。
②《水调歌头·明月几时有》中表达词人对亲人美好祝愿的句子是：______，______。
8. 阅读下面这首诗，完成后面的题目。（8 分）
《左迁至蓝关示侄孙湘》 韩愈
一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。
欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！
云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。
知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。
1.“一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千”中的“朝奏”和“夕贬”形成鲜明对比，请分析其表达效果。（4 分）
2.“云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前”这句诗有什么作用？请简要分析。（4 分）
三、现代文阅读（共30分）
（一）阅读《祖国啊，我亲爱的祖国》，完成 9 - 11 题。（12 分）
我是你河边上破旧的老水车，
数百年来纺着疲惫的歌；
我是你额上熏黑的矿灯，
照你在历史的隧洞里蜗行摸索；
我是干瘪的稻穗；是失修的路基；
是淤滩上的驳船
把纤绳深深
勒进你的肩膊，
——祖国啊！
我是贫困，
我是悲哀。
我是你祖祖辈辈
痛苦的希望啊，
是“飞天”袖间
千百年来未落到地面的花朵，
——祖国啊！
我是你簇新的理想，
刚从神话的蛛网里挣脱；
我是你雪被下古莲的胚芽；
我是你挂着眼泪的笑涡；
我是新刷出的雪白的起跑线；
是绯红的黎明
正在喷薄；
——祖国啊！
我是你的十亿分之一，
是你九百六十万平方的总和；
你以伤痕累累的乳房
喂养了
迷惘的我、深思的我、沸腾的我；
那就从我的血肉之躯上
去取得
你的富饶、你的荣光、你的自由；
——祖国啊，
我亲爱的祖国！
9. 诗中运用了许多意象，这些意象分别象征了什么？请结合诗歌内容简要分析。（4 分）
10. “我是你簇新的理想，刚从神话的蛛网里挣脱”这句诗有什么含义？（4 分）
11. 这首诗表达了诗人怎样的情感？请结合诗歌内容简要分析。（4 分）
（二）阅读下面的文章，完成 12 - 15 题。（18 分）
《变色龙》（节选）
警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣，提着小包，穿过市场的广场。他身后跟着一个火红色头发的巡警，端着一个筛子，盛满了没收来的醋栗。四下里一片沉静。广场上一个人也没有。商店和饭馆的门无精打采地敞着，面对着这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样；门口连一个乞丐也没有。
“好哇，你咬人？该死的东西！”奥楚蔑洛夫忽然听见叫喊声，“伙计们，别放走它！这年月，咬人可不行！逮住它！哎哟……哎哟！”
传来了狗的尖叫声。奥楚蔑洛夫向那边一瞧，看见从商人彼楚金的木柴厂里跑出来一条狗，用三条腿一颠一颠地跑着，不住地回头瞧。它后面跟着追来一个人，穿着浆硬的花布衬衫和敞着怀的坎肩。他追它，身子向前一探，扑倒在地下，抓住了狗的后腿。又传来了狗的叫声和人的叫喊声：“别放走它！”有人从商店里探出头来，脸上还带着睡意。木柴厂四周很快就聚了一群人，仿佛一下子从地底下钻出来的。
“好像出乱子了，长官！”巡警说。
奥楚蔑洛夫微微向左一转，往人群那里走去。在木柴厂门口，他看见那个敞开了坎肩的人举起右手，把一个血淋淋的手指头伸给人们看。他那半醉的脸上现出这样的神气：“我要揭你的皮，坏蛋！”就连那手指头也像是一面胜利的旗帜。奥楚蔑洛夫认出这人是首饰匠赫留金。这个案子的“罪犯”呢，坐在人群中央的地上，前腿劈开，浑身发抖——原来是一条白毛的小猎狗，脸尖尖的，背上有块黄斑。它那含泪的眼睛流露出悲苦和恐怖的神情。
“这儿到底出了什么事？”奥楚蔑洛夫挤进人群里去，问道，“你在这儿干什么？你究竟为什么举着那个手指头？……谁在嚷？”
“长官，我好好地走我的路，没招谁没惹谁……”赫留金开口了，拿手罩在嘴上，咳嗽一下，“我正在跟密特里·密特里奇谈木柴的事，忽然，这个贱畜生无缘无故就把这手指头咬了一口……您得原谅我，我是做工的人，我做的是细致的活儿。这得叫他们赔我一笔钱才成，因为也许我要有一个礼拜不能用这个手指头啦……长官，就连法律上也没有那么一条，说是人受了畜生的害就该忍着。要是人人都这么让畜生乱咬一阵，那在这世界上也没个活头了。”
“嗯！不错……”奥楚蔑洛夫严厉地说，咳了一声，拧起眉头，“不错……这是谁家的狗？我绝不轻易放过这件事！我要拿点颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看。那些老爷既然不愿意遵守法令，现在就得管管他们。等到他，那个混蛋，受了罚，拿出钱来，他才会知道放出这种狗来，放出这种野畜生来，会有什么下场。我要好好地教训他一顿！叶尔德林，”警官对巡警说，“去调查一下，这是谁家的狗，打个报告上来！这条狗呢，把它弄死好了。马上去办，别拖！这多半是条疯狗……请问，这到底是谁家的狗？”
“这好像是席加洛夫将军家的狗。”人群里有人说。
“席加洛夫将军家的？哦！……叶尔德林，帮我把大衣脱下来……真要命，天这么热，看样子多半要下雨了……只是有一件事我还不懂：它怎么会咬着你的？”奥楚蔑洛夫对赫留金说，“难道它够得着你的手指头？它是那么小；你呢，却长得这么魁梧！你那手指头一定是给小钉子弄破的，后来却异想天开，想得到一笔什么赔偿费了。你这种人啊……是出了名的！我可知道你们这些鬼东西是什么玩意儿！”
12. 请概括选段的主要内容。（4 分）
13. 文中“商店和饭馆的门无精打采地敞着，面对着这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样”这句话运用了什么修辞手法？有什么作用？（4 分）
14. 奥楚蔑洛夫对狗的态度发生了怎样的变化？这体现了他怎样的性格特点？（4 分）
15. 结合文本，谈谈你对“变色龙”这个标题的理解。（6 分）
四、写作（共30分）
16. 生活中，我们常常会被一些事情或人所感动，也许是父母的关爱，也许是朋友的帮助，也许是陌生人的一个微笑……请以“感动”为话题，写一篇文章。
要求：①题目自拟；②除诗歌外，文体不限；③不少于 600 字；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。
参考答案
1. A 2. C 3. C 4. D 5. A 6. D
7. （1）①直挂云帆济沧海 ②人有悲欢离合 ③病树前头万木春 ④沉舟侧畔千帆过 ⑤千里共婵娟 ⑥长风破浪会有时 ⑦到乡翻似烂柯人 ⑧何事长向别时圆 ⑨怀旧空吟闻笛赋 ⑩停杯投箸不能食
2.①长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 ②但愿人长久，千里共婵娟
8. （1）“朝奏”和“夕贬”两相对照，突出时间之短，说明获罪之速，隐含作者忧愤之情。（2）这句诗借景抒情，通过描写云横秦岭、雪拥蓝关的自然景色，既点明了路途的艰险，又烘托了诗人被贬后的愁苦悲戚之情。
9. “破旧的老水车”象征着祖国长期以来落后的生产方式；“熏黑的矿灯”象征着长期以来祖国处于黑暗之中；“干瘪的稻穗”“失修的路基”“淤滩上的驳船”象征着祖国的贫穷与落后。
10. 这句诗表明祖国的新理想刚刚挣脱束缚，获得新生，表达了诗人对祖国未来充满希望。
11. 这首诗表达了诗人对祖国深深的热爱和为祖国的繁荣富强而奉献自己的决心。
12. 奥楚蔑洛夫处理赫留金被狗咬伤的案件，在得知狗可能是席加洛夫将军家的后，态度发生了变化。
13. 运用了拟人和比喻的修辞手法，生动形象地写出了市场的冷清、萧条，暗示了社会的黑暗、死气沉沉。
14. 奥楚蔑洛夫一开始要弄死狗，认为狗是疯狗；当得知狗可能是席加洛夫将军家的后，态度转变，袒护狗。体现了他见风使舵、趋炎附势、媚上欺下的性格特点。
15. “变色龙”原指一种能根据环境改变自身颜色的动物，这里用来比喻奥楚蔑洛夫，他根据狗主人的不同身份而不断改变自己的态度，深刻地揭示了他的丑恶嘴脸和社会的黑暗现实。
16. 略
参考答案及解析
选择题
1. 【考点】字音辨析；
【解题思路】B 项“胚芽”的“胚”应读“pēi”；C 项“挣脱”的“挣”应读“zhèng”；D 项“喷薄”的“薄”应读“bó”。故选 A。
【易错点】学生易对多音字、形声字的读音掌握不准确。
2. 【考点】字形辨析；
【解题思路】A 项“取义成人”应为“取义成仁”；B 项“无精打彩”应为“无精打采”；D 项“千均之力”应为“千钧之力”。故选 C。
【易错点】学生易因同音、形似而写错字。
3. 【考点】成语运用；
【解题思路】A 项“不可救药”指病已重到无法用药医治的程度，比喻已经到了无法挽救的地步，用在此处程度过重；B 项“随声附和”指自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说，含贬义，与语境不符；D 项“高谈阔论”指漫无边际地大发议论，含贬义，与语境不符。故选 C。
【易错点】学生易不理解成语的意思和感情色彩而误用。
4. 【考点】病句修改；
【解题思路】D 项“改进”与“水平”搭配不当，应将“改进”改为“提高”。故选 D。
【易错点】学生易对病句类型判断不准确，导致修改错误。
5. 【考点】文学常识；
【解题思路】B 项《变色龙》的作者是俄国作家契诃夫；C 项《孔乙己》出自鲁迅的小说集《呐喊》；D 项《蒲柳人家》的作者是刘绍棠，他的作品格调清新淳朴，文笔通晓畅达，乡土色彩浓郁。故选 A。
【易错点】学生易混淆不同作家的作品和文学流派。
6. 【考点】语句衔接；
【解题思路】④引出“中国结”的话题，应为首句；③承接④介绍“中国结”的起源；②⑥承接③说明绳结在古代的作用；①承接⑥说明绳结注入了美学内涵；⑤承接①说明绳结在衣着、佩饰上的应用。故选 D。
【易错点】学生易不理解句子之间的逻辑关系而排序错误。
古诗文阅读
7. （1）【考点】古诗文默写；
【解题思路】根据平时的积累直接填写即可，注意