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      [精] 四年级上册数学第三单元夺冠金卷 人教版 含答案

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      四年级上册数学第三单元夺冠金卷 人教版 含答案

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      这是一份四年级上册数学第三单元夺冠金卷 人教版 含答案,共5页。
      四年级上册数学第三单元夺冠金卷(时间:60分钟 满分:100分)一、认真填一填。(第6题6分,其余每空1分 计32分)1. 直线( )端点,射线有( )个端点,线段有( )个端点。2.过一点可以画出( )条直线,过两点只能画出( )条直线;从一点出发可以画( )条射线。3.下面图形中,( )是直线;( )是射线;( )是线段。4.角的大小可以用( )测量。把半圆平均分成180份,每份所对的角的大小就是( )度,记作( )。5. 1周角=( )平角=( )直角6.下面的角中最大的是∠1,最小的是∠2,剩下的是∠3,请在图上标出来,并测量出各角的度数,写在括号里。7.从钟面上看,( )时整或( )时整,时针和分针所成的角是直角;( )时整的时候,时针和分针所成的角是周角。8.右图中,∠1=30°,∠2=( ),平角的度数是∠1的( )倍。9. 把一张正方形纸,沿对角线对折两次,打开后出现两条折痕(如下图)。请看图回答:∠1是( )°,它是( )角;∠2和∠3分别是( )°、( )°。10.已知∠1、∠2、和∠3是3个不相同的角,并且都小于平角,其中∠1最大,∠2比直角小,∠3既不是锐角也不是钝角,则∠1是( )角,∠2是( )角,∠3是( )角。二、仔细判一判。(计10分)三、慎重选一选。(每题2分 计12分)1.直线和射线两者的长度相比较,( )A.直线比射线长 B.射线比直线长 C.无法比较2. 用量角器测量角,第( )种测量方法是对的。3.分针从“12”转到“1”,转过的角是( )°。A.30 B.5 C.14.妈妈下班回到家,发现钟面上的时针和分针正好成180°的角,这时的时刻是( )。A.傍晚6时 B.下午3时 C.中午12时5.下面的说法中,正确的是( )。A.角的两条边越长,角就越大B.一个15°的角放在10倍的放大镜下看就变成了是150°的角C.画一个60°的角,选用的工具既可以是量角器,也可以是三角尺6. 角的大小是由( )决定的。A.两条边的长短 B.两条边张开的程度 C.顶点的位置四、数学乐园。(第1、3题每题4分,第2题14分,第4题6分 计28分)1. 下面的图形是用一副三角尺拼成的。2.先估计,再测量。3.按要求画一画。(1)画一条比4厘米长2厘米的线段。(2)以点A为端点,画出两条不同的射线。 ●A4.用你喜欢的方法画出下面各角。15° 120° 75° 105°五、联系生活,解决问题。(第1、2题每题4分,其余每题5分 计18分)1.右下图中有几条射线?组成了几个角?量出∠1和∠2分别是多少度?2.已知右下图中∠1= 40° ,求出∠2和∠3的度数。3.右下图中,∠1=∠2=∠3,且所有角的和等于180°,求AOB的度数。4.放风筝比赛时,规定用30米长的线。比哪个风筝放得最高,只要把每根风筝线的一端固定在地面上,分别量出它们与地面所形成的角的度数。你知道这是为什么吗?四年级上册数学第三单元夺冠金卷(参考答案)一、1.没有 1 两2.无数 一 无数3.② ①⑤ ③④4.量角器 1 1° 5.2 4 6. ∠2 ∠1 ∠3 角的度数略7.3 9 128.60 6 9.90 直 45 4510.钝 锐 直二、√ √ × × ×三、1.C 2.C 3.A 4.A 5.C 6.B四、1.锐 75 钝 150 2.略 3.略 4.略五、1.4条 6个 角的度数略2. ∠2=50° ∠3=130° 3.54° 4.略 题号一二三四五总分得分

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      版本: 人教版(2024)

      年级: 四年级上册

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