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甘肃省兰州市第十九中学2024-2025学年九年级下学期月考数学试卷(3月份)(含答案解析)
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这是一份甘肃省兰州市第十九中学2024-2025学年九年级下学期月考数学试卷(3月份)(含答案解析),共19页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、单选题
1. 在2025年春节档期,电影市场的热度持续高涨.电影《哪吒之魔童闹海》上映前三日,总票房便达到亿元,这部电影在上映前三日平均每天的票房为( )
2. 实数在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是( )
3. 下列计算正确的是( )
4. 如图,将直尺和的三角尺叠放在一起,若,则的度数为( )
5. 用配方法解一元二次方程,下列变形正确的是( )
6. 在平面直角坐标系中,一次函数的图象经过点P,且y随x的增大而增大,则点P的坐标可以是( )
7. 某地新高考有一项“6选3”选课制,高中学生李鑫和张锋都已选了地理和生物,现在他们还需要从“物理、化学、政治、历史”四科中选一科参加考试.若这四科被选中的机会均等,则他们恰好一人选物理,另一人选化学的概率为( )
8. 若关于的方程没有实数根,则的值可以为( ).
9. 如图,在平面直角坐标系中,与是位似图形,位似中心为点.若点的对应点为,则点的对应点的坐标为( )
10. 某农业合作社在春耕期间采购了,两种型号无人驾驶农耕机器,已知每台型机器的进价比每台型机器进价的2倍少万元;采购相同数量的,两种型号机器.分别花费了万元和万元.若设每台型机器的进价为万元,根据题食可列出关于的方程为( )
11. 如图,在中,,先以点C为圆心画弧,使其恰好与边相切于点E,再以边为直径,在BC边的上方作半圆且恰好经过点E.若,则图中阴影部分的面积为( )
12. 如图,在中,,,,,分别是,的中点,点和点分别从点和点出发,沿着方向运动,运动速度都是个单位秒,当点到达点时,两点同时停止运动.设的面积为,运动时间为,则与之间的函数图象大致为( )
二、填空题
13. 要使二次根式有意义,则实数的取值范围为______.
14. 方程的解为______.
15. 如图,已知第一象限内的点在反比例函数上,第二象限的点在反比例函数上,且,,则的值为_______.
16. 如图,在边长为4的正方形中,点E是上一点,点F是延长线上一点,连接,,平分交于点M.若,则的长度为 ______.
三、解答题
17. 计算:.
18. 解不等式组:
19. 先化简,再求值:,其中.
20. 如图,在中,点为边上的中点,连接.
(1)尺规作图:在下方作射线,使得,且射线交的延长线于点(不要求写作法,保留作图痕迹);
(2)在(1)所作的图中,连接,若,求证:四边形是菱形.(请补全下面的证明过程)
证明:∵点为边上的中点,
∴,在和中,
∴ ______,
∴ ______,
∵,
∴ ______.
∴四边形是平行四边形.
又∵______,
∴平行四边形是菱形.
21. 如图,一次函数的图象与反比例函数的图象在第三象限内交于点,与x轴交于点B,且横坐标为3.
(1)请自接写出k,n的值.
(2)若C为第一象限内反比例函数图象上一点,且点C的纵坐标为4,连接,求的面积.
22. 为了解A,B两款品质相近的无人机在一次充满电后运行的最长时间,分别随机调查了A,B两款无人机各10架,记录它们运行的最长时间(单位:),并对数据进行整理.
(1)填空:
(2)根据以上信息,你认为哪款无人机运行时间更有优势?请说明理由.
23. 如图,矩形ABCD中,AB=8,BC=4,过对角线BD中点O的直线分别交AB,CD边于点E,F.
(1)求证:四边形BEDF是平行四边形;
(2)当四边形BEDF是菱形时,求BE的长.
24. 图1、图2别是一名滑雪运动员在滑雪过程中某一时刻的实物图与示意图,已知运动员的小腿与斜坡垂直,大腿与斜坡平行,G为头部,假设G、E、D三点共线且头部到斜坡的距离为,上身与大腿夹角,膝盖与滑雪板后端的距离长为,.
(1)求此滑雪运动员的小腿的长度;
(2)求此运动员的身高.(参考数据: ,,)
25. 如图,是的直径,点在上,点在的延长线上,,平分交于点,连结.
(1)求证:是的切线;
(2)当时,求的长.
26. 【发现问题】
掷实心球是中考体育考试项目之一,明明发现实心球从出手到落地的过程中,实心球竖直高度与水平距离一直在相应的发生变化.
【提出问题】
实心球竖直高度与水平距离之间有怎样的函数关系?
【分析问题】
明明利用先进的鹰眼系统记录了实心球在空中运动时的水平距离x(单位:米)与竖直高度y(单位:米)的数据如下表:
根据表中的数据建立如图所示的平面直角坐标系,根据图中点的分布情况,明明发现其图象是二次函数的一部分.
【解决问题】
(1)在明明投掷过程中,出手时实心球的竖直高度是 米,实心球在空中的最大高度是 米;
(2)求满足条件的抛物线的解析式;
(3)根据中考体育考试评分标准(男生版),在投掷过程中,实心球从起点到落地点的水平距离大于或等于9.7米时,即可得满分10分,明明在此次考试中是否得到满分,请说明理由.
27. 【问题初探】
数学课上,老师提出如下问题:
如图1,在矩形中,点E,F分别是,的中点,与相交于点G,求的值.
经过思考,小明同学和小慧同学分别给出如下解题思路:
小明:可以过中点作平行线,过点E作交于点H,如图2所示,或者过点F作交AB于点K,交于点Q,如图3所示…
小慧:还可以延长中点所在的线段,如图4,延长交的延长线于点P…
(1)请根据上述两位同学的思路,直接写出的值: .
【类比分析】
(2)老师发现两位同学都利用了转化思想,为了帮助同学们更好地利用转化思想解决问题,老师改变题中的条件,如图5,将图1中的矩形改成菱形,其余条件不变,那么的值是否改变?请说明理由.
【学以致用】
(3)如图6,已知正方形中心为点O,边长为4,另一边长为的正方形的中心与点B重合,连接,设的中点为M,将正方形绕点B旋转,当A,E,F三点恰好在同一直线上时,请直接写出的长.
28. 在平面直角坐标系中,对于直线,给出如下定义:若直线与某个圆相交,则两个交点之间的距离称为直线关于该圆的“圆截距”.
(1)如图1,的半径为1,当时,直接写出直线关于的“圆截距”;
(2)点M的坐标为,
①如图2,若的半径为1,当时,直线关于的“圆截距”小于,求k的取值范围;
②如图3,若的半径为2,当k的取值在实数范围内变化时,直线关于的“圆截距”的最小值为2,直接写出b的值.
甘肃省兰州市第十九中学2024-2025学年九年级下学期月考数学试卷(3月份)
整体难度:适中
考试范围:数与式、图形的性质、方程与不等式、函数、统计与概率、图形的变化
试卷题型
试卷难度
细目表分析
知识点分析
试题答案解析
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
第11题:
第12题:
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
第19题:
第20题:
第21题:
第22题:
第23题:
第24题:
第25题:
第26题:
第27题:
第28题:
A.元
B.元
C.元
D.元
A.
B.
C.
D.
A.
B.
C.
D.
A.
B.
C.
D.
A.
B.
C.
D.
A.
B.
C.
D.
A.
B.
C.
D.
A.
B.
C.0
D.1
A.
B.
C.
D.
A.
B.
C.
D.
A.
B.
C.
D.
A.
B.
C.
D.
平均数
中位数
众数
方差
A
70
①______
②______
B
72
③______
69
14
水平距离
0
2
4
5
6
8
9
竖直高度
2
3.2
3.6
3.5
3.2
2
1.1
题型
数量
单选题
12
填空题
4
解答题
12
难度
题数
容易
3
较易
7
适中
16
较难
1
困难
1
题号
难度系数
详细知识点
一、单选题
1
0.94
用科学记数法表示绝对值大于1的数
2
0.85
有理数加法运算;两个有理数的乘法运算;利用数轴比较有理数的大小;绝对值的意义
3
0.85
积的乘方运算;同底数幂的除法运算;同底数幂相乘;幂的乘方运算
4
0.85
根据平行线的性质求角的度数
5
0.94
解一元二次方程——配方法
6
0.85
根据一次函数增减性求参数;解一元一次方程(一)——合并同类项与移项
7
0.85
列表法或树状图法求概率
8
0.94
根据一元二次方程根的情况求参数
9
0.65
求位似图形的对应坐标
10
0.65
分式方程和差倍分问题
11
0.65
求其他不规则图形的面积
12
0.65
图形运动问题(实际问题与二次函数);动点问题的函数图象
二、填空题
13
0.85
二次根式有意义的条件
14
0.65
解分式方程(化为一元一次)
15
0.65
根据图形面积求比例系数(解析式);相似三角形的判定与性质综合
16
0.65
全等的性质和SAS综合(SAS);根据正方形的性质求线段长;用勾股定理解三角形
三、解答题
17
0.65
零指数幂;特殊三角形的三角函数
18
0.65
求不等式组的解集
19
0.65
分式化简求值
20
0.65
作线段(尺规作图);证明四边形是菱形;用ASA(AAS)证明三角形全等(ASA或者AAS);证明四边形是平行四边形
21
0.65
求反比例函数解析式;一次函数与反比例函数的交点问题;求一次函数解析式
22
0.65
求中位数;运用方差做决策;求一组数据的平均数;求众数
23
0.85
利用矩形的性质证明;利用菱形的性质求线段长;用勾股定理解三角形;证明四边形是平行四边形
24
0.65
其他问题(解直角三角形的应用)
25
0.65
圆周角定理;证明某直线是圆的切线;切线的性质定理;相似三角形的判定与性质综合
26
0.65
从函数的图象获取信息;待定系数法求二次函数解析式;投球问题(实际问题与二次函数)
27
0.4
根据正方形的性质求线段长;相似三角形的判定与性质综合;全等三角形综合问题;与三角形中位线有关的求解问题
28
0.15
三角函数综合;圆与函数的综合(圆的综合问题);求一次函数解析式;用勾股定理解三角形
序号
知识点
对应题号
1
数与式
1,2,3,13,17,19
2
图形的性质
4,11,16,20,23,25,27,28
3
方程与不等式
5,6,8,10,14,18
4
函数
6,12,15,21,26,28
5
统计与概率
7,22
6
图形的变化
9,15,17,24,25,27,28
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