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2025年江苏省苏州市中考九年级下数学模拟试题(含答案解析)
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这是一份2025年江苏省苏州市中考九年级下数学模拟试题(含答案解析),共17页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、单选题
1. 如图,数轴上点P表示的数是( )
2. 下列图形中,不是轴对称图形的是( )
3. 中国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界各国的互利合作,根据规划“一带一路”地区覆盖总人口约为4500000000人,这个数用科学记数法表示为( ).
4. 若,则下列式子一定成立的是( )
5. 将一把含角的直角三角板和一把直尺按如图所示的位置摆放(直尺一边经过A),若.则的度数是( )
6. 岳阳为江南最早的古城之一,以“洞庭天下水、岳阳天下楼”著称于世.境内有岳阳楼、君山岛、野生荷花世界、张谷英古建筑群、石牛寨等风景名胜,某班同学分小组到以上五个地方进行研学,人数分别为:12,5,11,5,8(单位:人),这组数据的中位数是( )
7. 已知点,均在反比例函数的图象上,则的大小关系是( )
8. 如图,在矩形中,,,点,分别在边,上,点,在对角线上.如果四边形是菱形,那么线段的长为( )
二、填空题
9. 已知,,则的值为_________.
10. 已知代数式,则代数式的值是______.
11. 如图,已知与是的两条直径,首尾顺次连接点,,,得到四边形.若,,现随机向该图形内掷一枚小针,则针尖落在阴影区域内的概率为______.
12. 如图,中,,点是的外心,且,延长交于点,若,则_________.
13. 若将直线向下平移2个单位长度后经过点,则的值为______.
14. 如图,已知是小正方形的外接圆,是大正方形的内切圆. 若大正方形的边长是2,则图中阴影部分的面积为____________.
15. 已知二次函数 (其中是常数)的图象过点,则_________.
16. 如图,正方形中,,,交、于M、N两点,有下列结论:①;②;③;④.其中,正确的有__________.
三、解答题
17. 计算:.
18. 解二元一次方程组:.
19. 先化简,再求值:,其中m满足.
20. 我们知道在含的直角三角形中,角所对的直角边等于斜边的一半.小红进行了拓展性研究,她发现这个定理反过来说也成立.她通过构造斜边上的中垂线来证明含有角,请跟根据她的思路,完善以下作图与填空:
(1)如图,用直尺和圆规作斜边的垂直平分线,分别与、交于点D、点E,并连接.(只保留作图痕迹)
(2)已知:在中,,.
求证:.
证明:垂直平分,
,,
,,
①_______________,
在和中,,
垂直平分,
③__________,
.
又,
,
根据小红的证明过程,进一步发现,角与所对直角边的关系,请你完善该逆定理:如果在直角三角形中,一条直角边是斜边的一半,那么④___________.
21. 某校将举办“齐学二十大,共筑中国梦”的主题演讲比赛,九年级通过预赛确定出两名男生和两名女生,共4名同学作为推荐人选.
(1)若从中随机选一名同学参加学校比赛,则选中女生的概率为______;
(2)若从中随机选两名同学组成一组选手参加比赛,请用树状图(或列表法)求出恰好选中一名男生和一名女生的概率.
22. 科学教育是提升国家科技竞争力、培养创新人才、提高全民科学素质的重要基础。某学校计划在八年级开设“人工智能”“无人机”“创客”“航模”四门校本课程,要求每人必须参加,并且只能选择其中一门课程,为了解学生对这四门课程的选择情况,学校从八年级全体学生中随机抽取部分学生进行问卷调查,并根据调查结果绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图(部分信息未给出).
请你根据以上信息解决下列问题:
(1)参加问卷调查的学生人数为名,补全条形统计图(画图并标注相应数据);
(2)在扇形统计图中,选择“创客”课程的学生占______,所对应的圆心角度数为______;
(3)若该校八年级一共有名学生,试估计选择“航模”课程的学生有多少名?
23. 图1是某种可调节支撑架,为水平固定杆,竖直固定杆,活动杆可绕点A旋转,为液压可伸缩支撑杆,已知,,.
(1)如图2,当活动杆处于水平状态时,直接写出可伸缩支撑杆的长度.(结果保留根号)
(2)如图3,当活动杆绕点A由水平状态按逆时针方向旋转角度,且(为锐角),求此时可伸缩支撑杆的长度(结果精确到).(参考数据:)
24. 如图,等腰的锐角顶点,的坐标分别为,,直角顶点在反比例函数的图象上.
(1)求的值;
(2)求的面积.
25. 如图,中,,圆O为的外接圆,弦于点F,交于点E,连接.
(1)求证:.
(2)若,求的长.
26. 数轴上点表示,点表示,点表示,点表示.如图,将数轴在原点和点、处各折一下,得到一条“折线数轴”.在“折线数轴”上,把两点所对应的两数之差的绝对值叫这两点间的和谐距离.例如,点和点在折线数轴上的和谐距离为个单位长度.动点从点出发,以个单位/秒的速度沿着折线数轴的正方向运动,从点运动到点期间速度变为原来的一半,过点后继续以原来的速度向终点运动;点从点出发的同时,点从点出发,一直以个单位/秒的速度沿着“折线数轴”负方向向终点运动,其中一点到达终点时,两点都停止运动.设运动的时间为秒.
(1)当秒时,、两点在折线数轴上的和谐距离为_________;当点、都运动到折线段上时,、两点间的和谐距离_________(用含有的代数式表示);、两点间的和谐距离_________(用含有的代数式表示);_________时,、两点相遇;
(2)当、两点在折线数轴上的和谐距离与、两点在折线数轴上的和谐距离相等时,求的值.
27. 如图,直线与x轴、y轴分别交于点B、点C,经过B,C两点的抛物线与x轴的另一个交点为A,顶点为P.
(1)求抛物线的解析式;
(2)在该抛物线的对称轴上是否存在点Q,使以C,P,Q为顶点的三角形为直角三角形?若存在,求出所有符合条件的点Q的坐标;若不存在,请说明理由.
(3)将该抛物线在x轴上方的部分沿x轴向下翻折,图象的其余部分保持不变,翻折后的图象与原图象x轴下方的部分组成一个“M”形状的图象,若直线与该“M”形状的图象部分恰好有三个公共点,求b的值.
2025年江苏省苏州市中考数学模拟试题
整体难度:适中
考试范围:数与式、图形的变化、方程与不等式、图形的性质、统计与概率、函数
试卷题型
试卷难度
细目表分析
知识点分析
试题答案解析
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
第11题:
第12题:
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
第19题:
第20题:
第21题:
第22题:
第23题:
第24题:
第25题:
第26题:
第27题:
A.
B.0
C.1
D.2
A.
B.
C.
D.
A.
B.
C.
D.
A.
B.
C.
D.
A.
B.
C.
D.
A.5
B.8
C.11
D.9.5
A.
B.
C.
D.
A.
B.
C.
D.
题型
数量
单选题
8
填空题
8
解答题
11
难度
题数
容易
4
较易
9
适中
13
较难
1
题号
难度系数
详细知识点
一、单选题
1
0.94
用数轴上的点表示有理数
2
0.85
轴对称图形的识别
3
0.94
用科学记数法表示绝对值大于1的数
4
0.85
不等式的性质
5
0.85
三角形内角和定理的应用;根据平行线的性质求角的度数
6
0.94
求中位数
7
0.94
比较反比例函数值或自变量的大小
8
0.65
利用矩形的性质证明;利用菱形的性质证明;用勾股定理解三角形;相似三角形的判定与性质综合
二、填空题
9
0.85
同底数幂乘法的逆用
10
0.85
已知式子的值,求代数式的值
11
0.65
求扇形面积;几何概率;矩形性质理解;圆周角定理
12
0.65
三角形外接圆的概念辨析;相似三角形的判定与性质综合;全等三角形综合问题
13
0.65
根据一次函数的定义求参数;一次函数图象平移问题
14
0.85
根据正方形的性质求面积;求其他不规则图形的面积
15
0.85
已知式子的值,求代数式的值;y=ax²+bx+c的图象与性质
16
0.4
根据正方形的性质证明;相似三角形的判定与性质综合;全等三角形综合问题;用勾股定理解三角形
三、解答题
17
0.85
实数的混合运算;带有字母的绝对值化简问题;求一个数的立方根;二次根式的加减运算
18
0.85
加减消元法
19
0.65
分式化简求值
20
0.65
作已知线段的垂直平分线;三角形内角和定理的应用;用HL证全等(HL);根据等边对等角证明
21
0.65
列表法或树状图法求概率
22
0.65
由样本所占百分比估计总体的数量;条形统计图和扇形统计图信息关联;画条形统计图;求扇形统计图的圆心角
23
0.65
用勾股定理解三角形;其他问题(解直角三角形的应用)
24
0.65
反比例函数与几何综合;根据图形面积求比例系数(解析式);用勾股定理解三角形
25
0.65
利用垂径定理求值;相似三角形的判定与性质综合;圆周角定理;解直角三角形的相关计算
26
0.65
几何问题(一元一次方程的应用);数轴上两点之间的距离;动点问题(一元一次方程的应用);绝对值的几何意义
27
0.65
待定系数法求二次函数解析式;特殊三角形问题(二次函数综合);y=ax²+bx+c的图象与性质
序号
知识点
对应题号
1
数与式
1,3,9,10,15,17,19,26
2
图形的变化
2,8,12,16,23,25
3
方程与不等式
4,18,26
4
图形的性质
5,8,11,12,14,16,20,23,24,25
5
统计与概率
6,11,21,22
6
函数
7,13,15,24,27
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