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      2025年山西省朔州市中考模拟预测九年级下数学试题(含答案解析)

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      2025年山西省朔州市中考模拟预测九年级下数学试题(含答案解析)

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      这是一份2025年山西省朔州市中考模拟预测九年级下数学试题(含答案解析),共17页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

      一、单选题
      1. 太原三月份某日最高气温是零上,最低气温是零下,这天的温差是( )
      2. 下列图形既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
      3. 据统计,2024直播电商月实现网络零售额超408亿元,表现亮眼,408亿用科学记数法表示为( )
      4. 如图是正方体的展开图,相对面上的多项式的和相等,则A等于( )
      5. 点、、都在反比例函数的图象上,则、、的大小关系是( )
      6. 如图是某机械加工厂加工的一种零件的示意图,其中,,,则等于( )
      7. 已知为整式,若计算的结果为,则( )
      8. 一个圆形人工湖如图所示,弦是湖上的一座桥,已知桥长,测得圆周角,则这个人工湖的直径为( )
      9. 两千多年前,希腊数学家欧多克索斯发现了黄金分割,如图,点在线段上,若满足,则称点是线段的黄金分割点.黄金分割的应用很广泛,例如:在舞台上,主持人站在黄金分割点主持节目时,视觉效果最好.若舞台长25米,设主持人从点登台后至少走米可到舞台的黄金分割点上,则可列出方程为( )
      10. 如图1是位于山西省东南部的晋城西门外的景德桥;它横跨于沁水河上,是我国一座著名的古代单孔敞肩式弧形拱桥,它是晋城通往沁水河阳城地区交通干道上的一座重要桥梁.按如图2所示建立平面直角坐标系,得函数的表达式为,在正常水位时,水面宽米,当水位上升2.7米后,水面宽等于( )
      二、填空题
      11. 因式分解:______.
      12. 将直线向上平移,使之经过点,则平移后的函数图象是原函数图象向上平移______个单位长度得到的.
      13. 物理变化和化学变化的区别在于是否有新物质的生成、比如:石蜡熔化、樟脑丸变小就是物理变化,铁钉生锈、节日焰火就是化学变化.某学习小组制作了如下四张卡片、四张卡片除图片内容不同外,其他没有区别,放置于暗箱中摇匀.某同学从四张卡片中随机抽取两张,则该同学取出的两张卡片内容均为化学变化的概率为______.
      14. 如图是传送带和水平地面所成斜坡的示意图.传送带和地面所成斜坡的坡度为,若该传送带把某物体从地面传送到离地面15米高的地方,那么该物体所经过的路程恰好是______米.
      15. 如图,在正方形中,为对角线上的一点,于点,若点是的三等分点,,则的长为______.
      三、解答题
      16. (1)计算:;
      (2)解方程:.
      17. 如图,矩形中,延长到,使,延长到,使,连接,,,.
      (1)试判断四边形的形状,并说明理由;
      (2)若,,求四边形的面积.
      18. 某纪念品店调查发现:与2025年哈尔滨亚冬会吉祥物滨滨和妮妮相关的,两款纪念品深受青少年的喜爱,于是决定购进这两款纪念品.已知购进12个款纪念品比购进10个款纪念品多用220元;购进6个款纪念品和14个款纪念品共用1060元.
      (1)分别求出,两款纪念品的进货单价;
      (2)该店决定购进这两款纪念品共60个,其总费用不超过3200元,则至少应购买款纪念品多少个?
      19. 某校为选拔学生参加市级的诗歌朗诵比赛,举办“诗歌朗诵”预赛,五位评委进行现场打分,甲、乙、丙三位选手参加了预赛,现将甲、乙、丙三位选手的得分数据整理成下列统计图.
      根据以上信息,回答下列问题:
      (1)完成表格:
      (2)在预赛中,如果在所有评委给出的分数中去掉一个最高分和一个最低分,然后计算余下分数的平均分.求出按此计分规则后甲的方差;
      (3)如果从三位选手中选一位参加市级比赛,你认为选谁更合适,请说明理由.
      20. 某校数学实践活动小组要测量校园内一棵大树的高度,王华同学带领甲、乙、丙三位小组成员进行此项实践活动,并做出下面的实践报告单.
      (1)请你根据所学知识用直尺和圆规在图中画出点的位置;(不写画法,保留作图痕迹)
      (2)根据报告单的测量数据,计算这棵大树的高度.(结果精确到0.1米)
      21. 阅读与思考
      (1)在小明的证明过程中,依据一为:__________________,依据二为:__________________;
      (2)如图2,在对角互余四边形中,,且,.
      ①______;
      ②若,求四边形的面积和周长.
      22. 综合与实践
      问题情境:“道路千万条,安全第一条”.如图1,汽车刹车后还要继续向前行驶一段距离才能停止,这段距离称为刹车距离.某数学小组对数学学习中有关汽车的刹车距离有疑惑,于是他们走进汽车研发中心考察.
      数据采集:汽车研发中心刚好设计了一款新型小汽车,通过模拟该款汽车在高速公路上以某一速度行驶,对它的刹车性能进行了测试,于是数学小组收集、整理数据,并绘制如图2的函数图象.
      发现:开始刹车后行驶的距离(单位:)与刹车后行驶的时间(单位:)之间成二次函数关系.
      问题解决:
      (1)①求二次函数的解析式(不要求写出自变量的取值范围);②汽车司机踩下刹车后,多长时间汽车完全停下?
      (2)若有一测速仪在汽车前处,当汽车刹车过程中,经过多长时间汽车超过测速仪且与测速仪相距;
      (3)若汽车司机发现正前方处有一辆抛锚的车停在路面,立刻刹车,问该车在不变道的情况下是否会撞到抛锚的车?试说明理由
      23. 综合与探究
      问题情境:在等腰直角中,,,为直线上任意一点,连接.将线段绕点按顺时针方向旋转得线段,连接.
      尝试发现:
      (1)如图1,当点在线段上时,求线段与的数量关系;
      类比探究:
      (2)如图2,当点在线段的延长线上时,线段与是否存在(1)中的数量关系?如果存在,写出与的数量关系并说明理由,如果不存在,请说明理由;
      拓展探究:
      (3)若,,请直接写出的值.
      2025年山西省朔州市中考模拟预测数学试题
      整体难度:适中
      考试范围:数与式、图形的变化、图形的性质、函数、统计与概率、方程与不等式
      试卷题型
      试卷难度
      细目表分析
      知识点分析
      试题答案解析
      第1题:
      第2题:
      第3题:
      第4题:
      第5题:
      第6题:
      第7题:
      第8题:
      第9题:
      第10题:
      第11题:
      第12题:
      第13题:
      第14题:
      第15题:
      第16题:
      第17题:
      第18题:
      第19题:
      第20题:
      第21题:
      第22题:
      第23题:
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.米
      B.米
      C.3.7米
      D.2.7米
      平均数/分
      中位数/分
      众数/分
      方差

      ①______
      9
      8和9

      ②______
      9

      8
      ③______
      课题
      测量校园内一棵大树的高度
      测量工具
      测角仪、皮尺
      测量图例
      测量方法
      某一时刻,大树在太阳光下的影子末端落在地面上的点处,甲同学在点处竖立一根标杆,同一时刻标杆在太阳光下的影子末端落在地面上的点处,丙同学站在点处,他的眼睛在点处,观察得知,树顶的仰角为.
      测量数据
      标杆米,标杆的影长为2米,米,米,仰角
      说明
      点,,,在同一水平直线上,,,,图中所有的点都在同一平面内.(参考数据:,,)
      关于“对角互余四边形”的研究
      定义:如果一个四边形的一组对角互余;那么我们称这个四边形为“对角互余四边形”.
      例题分析:如图1,在四边形中,连接,,点是外接圆的圆心,连接,.求证:四边形是“对角互余四边形”.
      小明的证明如下:
      证明:连接,

      (依据一).



      (依据二),


      四边形是“对角互余四边形”.
      题型
      数量
      单选题
      10
      填空题
      5
      解答题
      8
      难度
      题数
      容易
      2
      较易
      12
      适中
      9
      题号
      难度系数
      详细知识点
      一、单选题
      1
      0.94
      有理数减法的实际应用
      2
      0.94
      中心对称图形的识别;轴对称图形的识别
      3
      0.85
      用科学记数法表示绝对值大于1的数
      4
      0.85
      整式的加减运算;正方体相对两面上的字
      5
      0.85
      比较反比例函数值或自变量的大小
      6
      0.85
      两直线平行内错角相等;直角三角形的两个锐角互余;垂线的定义理解
      7
      0.85
      分式加减混合运算
      8
      0.65
      用勾股定理解三角形;圆周角定理
      9
      0.85
      黄金分割
      10
      0.65
      拱桥问题(实际问题与二次函数)
      二、填空题
      11
      0.85
      完全平方公式分解因式
      12
      0.85
      一次函数图象平移问题;求一次函数解析式
      13
      0.85
      列表法或树状图法求概率
      14
      0.85
      坡度坡比问题(解直角三角形的应用);用勾股定理解三角形
      15
      0.65
      根据正方形的性质与判定求线段长;等腰三角形的性质和判定;用勾股定理解三角形
      三、解答题
      16
      0.65
      实数的混合运算;解分式方程;求一个数的算术平方根;零指数幂
      17
      0.65
      利用菱形的性质求面积;证明四边形是菱形;含30度角的直角三角形;证明四边形是平行四边形
      18
      0.65
      方案问题(二元一次方程组的应用);用一元一次不等式解决实际问题
      19
      0.85
      求方差;运用方差做决策;求一组数据的平均数;求中位数
      20
      0.65
      仰角俯角问题(解直角三角形的应用);尺规作一个角等于已知角;平行投影
      21
      0.65
      含30度角的直角三角形;圆周角定理;等边对等角;用勾股定理解三角形
      22
      0.85
      因式分解法解一元二次方程;其他问题(实际问题与二次函数);y=ax²+bx+c的最值;待定系数法求二次函数解析式
      23
      0.65
      全等的性质和ASA(AAS)综合(ASA或者AAS);解直角三角形的相关计算;用勾股定理解三角形;根据旋转的性质求解
      序号
      知识点
      对应题号
      1
      数与式
      1,3,4,7,11,16
      2
      图形的变化
      2,9,14,20,23
      3
      图形的性质
      4,6,8,14,15,17,20,21,23
      4
      函数
      5,10,12,22
      5
      统计与概率
      13,19
      6
      方程与不等式
      16,18,22

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