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      2025年湖北省黄冈市红安思源教联体九年级下中考数学模拟适应试卷(含答案解析)

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      2025年湖北省黄冈市红安思源教联体九年级下中考数学模拟适应试卷(含答案解析)

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      这是一份2025年湖北省黄冈市红安思源教联体九年级下中考数学模拟适应试卷(含答案解析),共18页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

      一、单选题
      1. 计算的结果是( )
      2. 中国信息通信研究院测算,年,中国商用带动的信息消费规模将超过8万亿元,直接带动经济总产出达万亿元.其中数据万亿用科学记数法表示为( )
      3. 某几何体的俯视图如图所示,则该几何体可能是( )
      4. 已知点,在反比例函数的图象上,下列说法正确的是( ).
      5. 《周髀算经》《九章算术》《海岛算经》《孙子算经》都是中国古代数学著作,是中国古代数学文化的瑰宝.小华要从这四部著作中随机抽取两木学习,则抽取的两本恰好是《周髀算经》和《九章算术》的概率是( )
      6. 翻花绳是中国民间流传的儿童游戏,在中国不同的地域,有不同的称法,如线翻花、翻花鼓、挑绷绷、解股等等,如图1是翻花绳的一种图案,可以抽象成如右图,在矩形中,,,的度数为( ).

      7. 如图,是的内接三角形,连接并延长,以为圆心,任意长为半径画弧交射线于两点,分别以这两个交点为圆心,任意长为半径画弧,两弧交于点,作射线,若,,则的度数是( )
      8. 如图,线段是的直径,于点 E, 若,则的长是( )
      9. 如图,和是以点为位似中心的位似图形,若,的周长为,则的周长是( )
      10. 如图,拋物线与轴交于点,顶点坐标为,与轴的交点在和两点之间(不包含端点).则下列结论中:①;②;③;④一元二次方程的两个根分别为,;⑤(其中).正确的个数是( )
      二、填空题
      11. 计算:__________.
      12. 关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则的取值范围为______ .
      13. 如图,函数的图像经过矩形的边的中点,交于点,则四边形的面积为 ______ .
      14. 如图,四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成一个大的正方形,连接.若,则的面积为___________.
      15. 如图,在矩形中,是边的中点,F是线段上的动点,将沿所在直线折叠得到,连接,则的最小值是___.
      三、解答题
      16. 计算:
      17. 如图,E、F是平行四边形的对角线上的两点,.求证:四边形是平行四边形.
      18. 某校九年级数学兴趣小组开展实践活动,甲、乙两小组成员分别采用不同的方案测量同一古塔的高度,以下是他们研究报告的部分记录内容:
      请你从甲、乙两组中任选一组的方法计算古塔的高度,写出解答过程.(结果精确到0.1m)
      19. 某地政府为了旅游宣传,决定从甲、乙两家民宿中推选一家为“最美民宿”进行线上推广.现从两家的顾客中各随机抽取20名,进行满意度调查打分(满分10分,只打整数分),并对分数整理、描述和分析,下面给出了部分信息.
      (ⅰ)甲民宿20名顾客的满意度分数为:
      (ⅱ)乙民宿20名顾客的满意度分数条形统计图如下图所示:
      乙民宿抽取的顾客满意度分数条形统计图
      甲、乙民宿满意度分数统计表
      (ⅲ)甲、乙两家民宿的满意度分数的平均数、众数、中位数、9分及9分以上人数所占百分比如上表所示.
      根据以上信息,解答下列问题:
      (1)求出上述表中的的值;
      (2)五一假期期间,共有80人入住甲民宿,60人入住乙民宿,估计入住两家民宿的顾客能打9分及9分以上的人数共有多少人?
      (3)根据以上表中信息,你会选择哪一家为“最美民宿”?用尽可能多的统计量说明理由.
      20. 如图,一次函数y=kx+b(k<0)的图象与反比例函数y=图象都经过点A(a,4),一次函数y=kx+b(k<0)的图象经过点C(3,0),且与两坐标轴围成的三角形的面积为3.
      (1)求这两个函数的表达式;
      (2)将直线AB向下平移5个单位长度后与第四象限内的反比例函数图象交于点D,连接AD、BD,求△ADB的面积.

      21. 如图,在中,,点在边上,为的半径,是的切线,切点为点,,.
      (1)求证:是的切线;
      (2)求阴影部分的面积.
      22. 综合与实践:如图1是一架自制天平,支点O固定不变,右侧托盘固定在点B处,左侧托盘的点P可以在横梁AC段滑动.已知,,m,n分别表示1个M物体和1个N物体的质量.已知平衡时,左盘物体质量右盘物体质量.(不计托盘与横梁质量)
      (1)若左侧托盘固定在点C处,如图2所示天平平衡,,则______g;
      (2)若右侧托盘放置1个的砝码,左侧托盘放9个M物体和30个N物体,滑动点P到时,天平平衡,已知m,n为整数,求的值;
      (3)测量小球的质量:如图1右侧托盘放置2个砝码,左侧托盘放入一个小球和若干个物体N,滑动点P至点A天平恰好平衡,若再次向左侧托盘中加入相同数量的物体N,发现点P移动到时,天平平衡.求这个小球的质量.
      23. 如图,已知抛物线与轴交于点、与轴交于点.
      (1)该抛物线的解析式为 ;
      (2)点的坐标为,点为第一象限内抛物线上的一点,其横坐标为,设四边形的面积为,若与之间的函数关系式为,求、、的值;
      (3)在(2)条件下,函数≥的图象记为,函数的图象记为,图象合起来得到的图象记为.
      ①当时,求图象所表示的函数的最大值;
      ②已知线段的两个端点坐标分别为、.若.当图象能够与线段有两个公共点时,直接写出的取值范围.
      24. 等边三角形和等腰直角三角形是我们熟悉的特殊三角形.数学课上,同学们探究得到了以下判定和性质:①三个角都相等的三角形是等边三角形;②有一个角等于的等腰三角形是等边三角形;③等腰直角三角形的两腰相等,两锐角都是.请应用以上知识解决下列问题:
      已知线段,点C是平面内一动点,且,连接,点D在右侧,且,连接交于点E.

      【初步应用】(1)如图1,若,则_______°;
      【深化应用】(2)如图2,在(1)的基础上,作的角平分线交于F,试探究线段与之间的数量关系,并说明理由;
      【拓展应用】(3)若,当最长时,请直接写出的长.
      2025年 湖北省黄冈市红安思源教联体九年级中考数学适应试卷
      整体难度:适中
      考试范围:数与式、图形的变化、函数、统计与概率、图形的性质、方程与不等式
      试卷题型
      试卷难度
      细目表分析
      知识点分析
      试题答案解析
      第1题:
      第2题:
      第3题:
      第4题:
      第5题:
      第6题:
      第7题:
      第8题:
      第9题:
      第10题:
      第11题:
      第12题:
      第13题:
      第14题:
      第15题:
      第16题:
      第17题:
      第18题:
      第19题:
      第20题:
      第21题:
      第22题:
      第23题:
      第24题:
      A.0
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.若,则
      B.若,则
      C.若,则
      D.若,则
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.30°
      B.45°
      C.50°
      D.60°
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.16
      B.14
      C.12
      D.10
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.个
      B.个
      C.个
      D.个
      课题
      测量古塔的高度
      组别
      甲组的研究报告
      乙组的研究报告
      测量工具
      卷尺、平面镜、标杆
      测角仪、卷尺
      测量方案
      点、、在同一水下线上,、均与垂直,平面镜大小忽略不计,
      点、在同一水平线上,和均与垂直,在点处测得塔顶A的仰角为,于点
      测量数据
      ,,
      ,,
      参考数据
      ,,
      备注
      测量过程中注意安全及保护文物不被破坏
      民宿
      平均分
      众数
      中位数
      9分及9分以上
      人数所占百分比

      7.85
      9
      8

      7.75
      题型
      数量
      单选题
      10
      填空题
      5
      解答题
      9
      难度
      题数
      容易
      2
      较易
      9
      适中
      10
      较难
      2
      困难
      1
      题号
      难度系数
      详细知识点
      一、单选题
      1
      0.94
      带有字母的绝对值化简问题
      2
      0.85
      用科学记数法表示绝对值大于1的数
      3
      0.94
      由三视图还原几何体
      4
      0.65
      比较反比例函数值或自变量的大小
      5
      0.85
      列表法或树状图法求概率
      6
      0.65
      利用矩形的性质求角度;利用平行四边形的判定与性质求解
      7
      0.85
      作垂线(尺规作图);圆周角定理;三角形内角和定理的应用
      8
      0.65
      利用垂径定理求值;用勾股定理解三角形
      9
      0.65
      利用相似三角形的性质求解;求两个位似图形的相似比
      10
      0.4
      y=ax²+bx+c的图象与性质;因式分解法解一元二次方程;求一元一次不等式的解集;根据二次函数的图象判断式子符号
      二、填空题
      11
      0.85
      立方根概念理解;求一个数的立方根
      12
      0.85
      根据一元二次方程根的情况求参数
      13
      0.65
      已知比例系数求特殊图形的面积;反比例函数与几何综合;根据矩形的性质求线段长
      14
      0.65
      全等三角形的性质;根据正方形的性质求面积
      15
      0.85
      矩形与折叠问题;用勾股定理解三角形
      三、解答题
      16
      0.85
      负整数指数幂;特殊角三角函数值的混合运算;实数的混合运算
      17
      0.85
      利用平行四边形性质和判定证明
      18
      0.65
      相似三角形实际应用;仰角俯角问题(解直角三角形的应用)
      19
      0.85
      由样本所占百分比估计总体的数量;利用平均数做决策;求中位数;求众数
      20
      0.65
      反比例函数与一次函数的综合
      21
      0.65
      切线的性质和判定的综合应用;求其他不规则图形的面积;全等的性质和SSS综合(SSS);证明某直线是圆的切线
      22
      0.65
      其他问题(一元一次方程的应用);其他问题(二元一次方程组的应用);二元一次方程的解
      23
      0.4
      y=ax²+bx+c的图象与性质;面积问题(二次函数综合);求一次函数解析式;待定系数法求二次函数解析式
      24
      0.15
      等腰三角形的性质和判定;等边三角形的判定和性质;全等的性质和SAS综合(SAS)
      序号
      知识点
      对应题号
      1
      数与式
      1,2,11,16
      2
      图形的变化
      3,9,16,18
      3
      函数
      4,10,13,20,23
      4
      统计与概率
      5,19
      5
      图形的性质
      6,7,8,13,14,15,17,21,24
      6
      方程与不等式
      10,12,22

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