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      2025年安徽省合肥市第二十九中学中考模拟九年级下数学试卷(含答案解析)

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      2025年安徽省合肥市第二十九中学中考模拟九年级下数学试卷(含答案解析)

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      这是一份2025年安徽省合肥市第二十九中学中考模拟九年级下数学试卷(含答案解析),共16页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

      一、单选题
      1. 下列4个数中最小的是( )
      2. 根据统计部门公布的数据,2025年1-2月份,安徽全省共实现地方财政收入883.5亿元,较上年同期增加了24.5亿元,同比增长率为2.9%,整体表现较为稳健.其中883.5亿用科学记数法表示为( )
      3. 如图,是某几何体的俯视图,则该几何体可能是( )
      4. 下列运算正确的是( )
      5. 如图,在平行四边形中,为其对角线,于点.延长至点,使,线段与的延长线交于点.若,,.求的长为( )
      6. 编号为1、2、3、4的4个小球,不放回的抽取两次,记表示这两个球号码的平均数,记表示抽取第一个球的号码,则与差的绝对值超过的概率是( )
      7. 已知直线经过点,若点也在该直线上,则( )
      8. 已知反比例函数与一次函数的图象交于点,则的解集为( )
      9. 已知正方形的边长为,点P是对角线上一动点(不与点A,C重合),连接,作交射线于点M,连接,设,,则y关于x的函数关系的图象大致为()
      10. 已知两个非负实数a、b满足,则下列式子正确的是( ).
      二、填空题
      11. 五一期间,某商场举行一场游戏活动,有一种游戏的规则是:在一个装有8个红球和个白球(每个球除颜色外,其他都相同)的袋中,随机摸一个球,摸到一个红球就得到一个泰迪熊玩具.已知参加该游戏的人有人,商场发放泰迪熊玩具个.若要使摸到一个红球的概率和得到泰迪熊玩具的概率相同,则的值为_______.
      12. 若式子有意义,则的取值范围为______.
      13. 我国三国时期的数学家赵爽巧妙地利用面积关系(后人称“赵爽弦图”)证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲.如图,该“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形.已知小正方形的边长为3,大正方形的边长为7.设每个直角三角形的周长介于和之间,则整数的值为________.
      14. 二次函数的图象在x轴上方的部分沿x轴翻折到x轴下方,图象的其余部分保持不变,翻折后的图象与原图象x轴下方的部分组成一个“M”形状的新图象,若直线与该新图象有两个公共点,则m的取值范围为________.
      15. 如图,是坐标原点,直线与反比例函数的图象分别交于点,且.
      (1)______;
      (2)过点作的垂线交反比例函数的图象于点,若,则点的坐标为______.
      三、解答题
      16. 解一元二次方程:
      17. 如图,在平面直角坐标系中,三个顶点的坐标分别为,.
      (1)将绕着点按顺时针方向旋转得到,请画出.
      (2)将关于轴对称,得到,请画出,并直接写出点的坐标.
      18. 小明两次到某糕点店购买A糕点和B 糕点,第一次购买A糕点4盒,B糕点6盒,总共花费120元;第二次购买时,糕点店正在进行促销活动(所有糕点按原价的八折销售),小明购买A糕点和B糕点的数量均比第一次购买的多1盒,总共花费116元.求促销前每盒A糕点和B糕点的售价.
      19. 在平面直角坐标系中,抛物线 与x轴交于点A,B(点A在点B 左边),与y轴交于点C.
      (1)求点A,B的坐标;
      (2)若线段的端点为,,当抛物线与线段有交点时,求a 的取值范围;
      (3)若,当时,y的最大值与最小值的差为4,求t的值.
      20. 如图,是一名摄影爱好者记录下的无人机表演的“凤凰涅槃”全过程.摄影爱好者在水平地面上的点处测得无人机位置点的仰角为;当摄影爱好者沿着倾斜角(即)的斜坡从点走到点时,无人机的位置恰好从点水平飞到点,此时,摄影爱好者在点处测得点的仰角为.已知米,米,且四点在同一竖直平面内.
      (1)求点到地面的距离;
      (2)求无人机在点处时到地面的距离.(结果精确到米,测角仪的高度忽略不计,参考数据:,,,,,)
      21. 如图,是的直径,是的弦,平分交于点,过点作,交的延长线于点,交的延长线于点.
      (1)求证:是的切线.
      (2)若,,求的长.
      22. 2024年4月15日是我国第九个全民国家安全教育日,今年的活动主题是“总体国家安全观,创新引领10周年”,某学校为了解八年级学生对“国家安全法”知识的掌握情况,对八(一)班和八(二)班进行了“国家安全法”知识测试(满分10分,测试成绩都为整数,测试成绩不低于9分的为优秀),测试结果显示所有学生成绩都不低于6分,随机从两个班各抽取a名学生的测试成绩进行比较分析知,两个班得8分的人数相同,根据抽取的学生成绩,绘制出了如下统计图.
      两个班抽取的学生成绩的平均数、中位数、众数、方差如下表:
      根据以上信息,解答下列问题:
      (1)______,______,______;
      (2)补全八(一)班抽取的学生成绩条形统计图;
      (3)请你从众数和方差这两个统计量对两个班的学生成绩进行分析评价.
      23. 如图,在中,,点在边上,连接,为上一点,连接并延长交于点,已知.
      (1)求证:;
      (2)连接,若.
      ()如图,当为的中点时,求的值;
      ()请就图的情形求证:.
      24. 如图,抛物线与坐标轴分别交于A,B,C三点,P是第一象限内抛物线上的一点且横坐标为m.
      (1)连接AP,交线段BC于点D.
      ①当CP与x轴平行时,求的值;
      ②当CP与x轴不平行时,求的最大值;
      (2)连接CP,是否存在点P,使得,若存在,求m的值,若不存在,请说明理由.
      2025年安徽省合肥市第二十九中学中考模拟数学试卷
      整体难度:适中
      考试范围:数与式、图形的变化、图形的性质、统计与概率、函数、方程与不等式
      试卷题型
      试卷难度
      细目表分析
      知识点分析
      试题答案解析
      第1题:
      第2题:
      第3题:
      第4题:
      第5题:
      第6题:
      第7题:
      第8题:
      第9题:
      第10题:
      第11题:
      第12题:
      第13题:
      第14题:
      第15题:
      第16题:
      第17题:
      第18题:
      第19题:
      第20题:
      第21题:
      第22题:
      第23题:
      第24题:
      A.0
      B.
      C.4
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.或
      C.或
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      班级
      平均数
      中位数
      众数
      方差
      八(一)班
      8.5
      8.5
      10
      2.05
      八(二)班
      8.5
      9
      1.45
      题型
      数量
      单选题
      10
      填空题
      5
      解答题
      9
      难度
      题数
      容易
      1
      较易
      9
      适中
      10
      较难
      4
      题号
      难度系数
      详细知识点
      一、单选题
      1
      0.94
      有理数大小比较
      2
      0.85
      用科学记数法表示绝对值大于1的数
      3
      0.85
      由三视图还原几何体
      4
      0.85
      积的乘方运算;计算单项式除以单项式;合并同类项;同底数幂相乘
      5
      0.4
      相似三角形的判定与性质综合;解直角三角形的相关计算;用勾股定理解三角形;利用平行四边形的性质求解
      6
      0.85
      根据概率公式计算概率;列表法或树状图法求概率
      7
      0.85
      求一次函数解析式;比较一次函数值的大小
      8
      0.85
      一次函数与反比例函数的交点问题
      9
      0.65
      动点问题的函数图象;图形运动问题(实际问题与二次函数);用勾股定理解三角形;根据正方形的性质与判定求线段长
      10
      0.65
      不等式的性质;等式的性质1;等式的性质2
      二、填空题
      11
      0.65
      根据概率公式计算概率
      12
      0.85
      二次根式有意义的条件
      13
      0.65
      无理数的大小估算;以弦图为背景的计算题;与图形有关的问题(一元二次方程的应用);用勾股定理解三角形
      14
      0.65
      根据交点确定不等式的解集;折叠问题;y=ax²+bx+c的图象与性质
      15
      0.4
      相似三角形的判定与性质综合;一次函数与反比例函数的交点问题;用勾股定理解三角形;解直角三角形的相关计算
      三、解答题
      16
      0.85
      因式分解法解一元二次方程
      17
      0.85
      坐标与图形变化——轴对称;画旋转图形;画轴对称图形
      18
      0.65
      销售、利润问题(二元一次方程组的应用)
      19
      0.65
      y=ax²+bx+c的图象与性质;y=ax²+bx+c的最值
      20
      0.65
      仰角俯角问题(解直角三角形的应用)
      21
      0.65
      证明某直线是圆的切线;相似三角形的判定与性质综合
      22
      0.65
      条形统计图和扇形统计图信息关联;根据方差判断稳定性;求中位数
      23
      0.4
      等腰三角形的性质和判定;相似三角形的判定与性质综合;全等的性质和SAS综合(SAS);利用勾股定理的逆定理求解
      24
      0.4
      y=ax²+bx+c的最值;抛物线与x轴的交点问题;求一次函数解析式;证明三角形的对应线段成比例
      序号
      知识点
      对应题号
      1
      数与式
      1,2,4,12,13
      2
      图形的变化
      3,5,14,15,17,20,21,23,24
      3
      图形的性质
      5,9,13,15,21,23
      4
      统计与概率
      6,11,22
      5
      函数
      7,8,9,14,15,19,24
      6
      方程与不等式
      10,13,16,18

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