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甘肃省兰州市第八中学2024-2025学年下学期九年级下诊断模拟考试数学试题(含答案解析)
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这是一份甘肃省兰州市第八中学2024-2025学年下学期九年级下诊断模拟考试数学试题(含答案解析),共18页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、单选题
1. 如图所示的几何体是由4个大小相同的小正方体搭成的,它的左视图是( )
2. 下列运算正确的是( )
3. 如图,一束平行于主光轴的光线经凸透镜折射后,其折射光线与一束经过光心的光线相交于点,点为焦点.若,则的度数为( )
4. 若在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )
5. 关于x的一元一次不等式组的解集如图所示,则它的解集是( )
6. 如图,C,D是以线段AB为直径的⊙O上两点.若CA=CD,且∠ACD=40°,则∠CAB的度数为( )
7. 如图,五线谱是由等距离、等长度的五条平行横线组成的,直线与交于点O,点A,B,C,D,O都在横线上.若线段,则线段的长是( )
8. 《九章算术》是我国古代重要的数学专著之一,其中记录的一道题译为白话文是:把一份文件用慢马送到900里外的城市,需要的时间比规定时间多一天:如果用快马送,所需的时间比规定时间少3天.已知快马的速度是慢马的2倍,求规定时间.设规定时间为天,则可列方程为( )
9. 下列y关于x的函数关系式:① y=x;②y=;③y= -1;④y= -x+10其中一次函数的个数是( )
10. 如图,点、、为上三点,,,弧的长是( )
11. 著名数学家华罗庚说过:“数缺形时少直觉,形缺数时难入微.数形结合百般好,隔离分家万事非.”寥窖数语,把图形之妙趣说的淋漓尽致.如图是二次函数的图象,那么无论为何值,函数值恒为正的条件是( )
二、填空题
12. 因式分解:_____.
13. 如图,,原点是它们的位似中心,若点的坐标为,点的坐标为,则________.
14. 如图,是某公园的进口,是不同的出口,若小华从处进入公园,随机选择出口离开公园,则恰好从东面出口出来的概率为_____.
15. 如图,在中,点E,点F分别是,的中点,连结,.若平分,,,则四边形的周长为_____.
三、解答题
16. 计算:.
17. 先化简,再求值:,其中.
18. 解方程:(配方法).
19. 已知一次函数的图像与反比例函数的图像相交于两点.
(1)求反比例函数与一次函数的表达式,并在图中画出这个一次函数的图像;
(2)根据函数图像,直接写出不等式的解集;
20. 为了增强青少年消防安全意识,某校准备选出一名宣传员为大家定期宣传消防知识,为了选出综合素质最高的一名同学为宣传员,先对所有报名的同学进行了笔试,再对笔试90分以上的同学进行面试.小强、小亮、小旭三位同学脱颖而出,他们的笔试成绩(满分100)分别是98,94,90.之后组织了十位评委对小强,小亮,小旭三位同学面试表现进行打分,每位评委最高打10分,面试成绩等于各位评委打分之和.之后对这三位同学面试的数据进行整理、描述和分析,下面给出了部分信息.
a.评委给小强同学打分情况:10,10,9,8,8,8,7,7,6,6
b.评委给小亮、小旭两位同学打分的统计图如下:
c.小强,小亮,小旭三位同学面试情况统计表:
根据以上信息,回答下列问题:
(1)上述表格中______,______;
(2)在面试中,小强,小亮,小旭三位同学中,评委对______的评价更一致;(填“小强”,“小亮”或“小旭”)
(3)在笔试和面试两项成绩中,按笔试成绩占,面试成绩占,计算小强,小亮,小旭的综合成绩,谁的综合成绩最高?
21. 如图,在正方形中,点E为对角线上一点,连接.
(1)请用无刻度的直尺和圆规,过点E作的垂线,交于点F.(保留作图痕迹,不写作法)
(2)求证:.
22. 某实践探究小组在放风筝时想测量风筝离地面的垂直高度,通过勘测,得到如下记录表:
实践探究小组得到上面数据以后做了认真分析,他们发现根据全部数据就可以计算出风筝离地面的垂直高度.请完成以下任务.
(1)已知:如图,在中,.求线段的长.
(2)如果小明想要风筝沿方向再上升米,长度不变,则他应该再放出多少米线?
23. 如图1,在平面直角坐标系中,抛物线经过点,点,点是抛物线上第一象限内的点,过点作直线轴于点.
(1)求抛物线的解析式;
(2)当直线是抛物线的对称轴时,求四边形的面积.
24. 如图,上有A,B,C三点,是直径,点是的中点,连接交于点,点在延长线上,且.
(1)求证:是的切线;
(2)若,,求的值.
25. 已知正方形和正方形.
(1)如图,当正方形在正方形外部时,连接,.求证:;
(2)如图,将(1)中正方形绕点旋转,使点落在上.
若,,求线段的长;
如图,连接,若点是的中点,连接,请直接写出的值.
26. 定义:若一个函数的图象上存在横、纵坐标之和为零的点,则称该点为这个函数图像的“平衡点”.例如,点是函数的图像的“平衡点”.
(1)在函数①,②,③,④的图象上,存在“平衡点”的函数是________;(填序号)
(2)设函数与的图象的“平衡点”分别为点A、B,过点A作轴,垂足为C.当为等腰三角形时,求b的值;
(3)若将函数的图像绕y轴上一点M旋转,M在下方,旋转后的图象上恰有1个“平衡点”时,求的坐标.
甘肃省 兰州市第八中学2024-2025学年下学期九年级诊断模拟考试数学试题
整体难度:适中
考试范围:图形的变化、数与式、图形的性质、方程与不等式、函数、统计与概率
试卷题型
试卷难度
细目表分析
知识点分析
试题答案解析
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
第11题:
第12题:
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
第19题:
第20题:
第21题:
第22题:
第23题:
第24题:
第25题:
第26题:
A.
B.
C.
D.
A.
B.
C.
D.
A.
B.
C.
D.
A.
B.
C.
D.
A.
B.
C.
D.
A.15°
B.20°
C.25°
D.30°
A.
B.1
C.
D.2
A.
B.
C.
D.
A.4
B.3
C.2
D.1
A.
B.
C.
D.
A.
B.
C.
D.
同学
评委打分中位数
评委打分方差
面试成绩
小强
8
1.89
小亮
1.85
85
小旭
8.5
0.61
87
测量示意图
测量数据
边的长度
①测得水平距离的长为米.
②根据手中剩余线的长度计算出风筝线的长为米.
③小明牵线放风筝的手到地面的距离为米.
题型
数量
单选题
11
填空题
4
解答题
11
难度
题数
容易
6
较易
7
适中
11
较难
1
困难
1
题号
难度系数
详细知识点
一、单选题
1
0.94
判断简单几何体的三视图
2
0.85
运用完全平方公式进行运算;合并同类项;同底数幂相乘;积的乘方运算
3
0.85
两直线平行同旁内角互补;三角形的外角的定义及性质
4
0.94
二次根式有意义的条件
5
0.94
在数轴上表示不等式的解集
6
0.65
圆周角定理;半圆(直径)所对的圆周角是直角
7
0.65
相似三角形的判定与性质综合
8
0.94
列分式方程
9
0.94
识别一次函数
10
0.85
等边三角形的判定和性质;圆周角定理;求弧长
11
0.65
y=ax²+bx+c的图象与性质
二、填空题
12
0.85
平方差公式分解因式;综合提公因式和公式法分解因式
13
0.85
利用相似三角形的性质求解;求两个位似图形的相似比
14
0.94
根据概率公式计算概率
15
0.85
利用平行四边形的判定与性质求解;等边对等角
三、解答题
16
0.85
利用二次根式的性质化简;二次根式的混合运算
17
0.65
整式的混合运算;运用平方差公式进行运算;运用完全平方公式进行运算
18
0.65
解一元二次方程——配方法
19
0.65
一次函数与反比例函数的交点问题;求一次函数解析式;求反比例函数解析式
20
0.65
求中位数;运用方差做决策;求加权平均数
21
0.65
全等的性质和ASA(AAS)综合(ASA或者AAS);根据正方形的性质证明;作垂线(尺规作图)
22
0.65
求旗杆高度(勾股定理的应用)
23
0.65
待定系数法求二次函数解析式;面积问题(二次函数综合)
24
0.65
证明某直线是圆的切线;相似三角形的判定与性质综合;圆周角定理;解直角三角形的相关计算
25
0.15
全等的性质和SAS综合(SAS);根据正方形的性质求线段长;因式分解法解一元二次方程;用勾股定理解三角形
26
0.4
等腰三角形的性质和判定;求绕原点旋转一定角度的点的坐标;其他问题(二次函数综合);一次函数与反比例函数的其他综合应用
序号
知识点
对应题号
1
图形的变化
1,7,13,24,26
2
数与式
2,4,12,16,17
3
图形的性质
3,6,10,15,21,22,24,25,26
4
方程与不等式
5,8,18,25
5
函数
9,11,19,23,26
6
统计与概率
14,20
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