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      1.4 亿以内数的大小比较-例5(导学案)小学四年级数学上册 人教版

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      小学人教版(2024)亿以内数的认识学案及答案

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      这是一份小学人教版(2024)亿以内数的认识学案及答案,共5页。学案主要包含了核心素养,学习目标,学习重点,学习难点,学法指导,知识链接,探究新知,达标测试等内容,欢迎下载使用。
      【核心素养】
      经历亿以内数的大小比较的过程,体验比较、类推的思想和方法。
      【学习目标】
      1.学会比较亿以内数的大小的方法,并能正确的比较几个数的大小。
      2.培养知识迁移能力、归纳总结能力及探索创新能力。
      3.培养学习数学的兴趣,感受到我们的身边处处有数学。
      【学习重点】
      掌握比较亿以内数的大小的方法。
      【学习难点】
      掌握位数相同的数的大小比较。
      【学法指导】
      仔细阅读数学书P11,例5,结合学案自学。自学过程中有什么不明白的问题,请记在专门的本子上,带到课堂与同学交流或者与老师讨论。
      【知识链接】
      1.把下面的小兔子从大到小排列起来。

      ( )>( )>( )>( )
      2.我会填。
      万以内的数怎样比较大小?
      (1)位数不同的数比大小,( )多的数大;
      (2)位数相同的从( )起开始比较。
      【探究新知】
      ()教材第11页问题一:比较亿以内数的大小。
      课件出示例5:
      (1)数位不同的两个数比较大小时,( )数大 ;
      (2)位数相同的两个数比较大小时,就比它们( )的数,( )的数大的那个数就大;如果最高位的数相同,就比较( ),( )上数大的那个数就大 ……
      【达标测试】
      一、选择题
      1.在算盘上拨8颗算珠表示八位数,其中最大的是( )。
      A. 93000000 B. 97000000 C. 53400000
      2.在一次青少年唱歌比赛中,网上对四名选手投票情况如下,网上得票最多的选手是( )号。

      A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
      3.关于式子37□1698<3756361,□里最大能填( )
      A. 6 B. 5 C. 4
      4.下列各数中,比78万小的数是( )。
      A. 784500 B. 7709000 C. 7798090 D. 78455
      5.用2、4、6、8、0组成最小的五位数是( )。
      A. 24680 B. 86420 C. 20468
      6.下面各数中,最大的数是( )。
      A. 507039 B. 507309 C. 507903 D. 507930
      二、判断题
      7.最大的七位数一定大于最小的八位数。( )
      8.李叔叔的年收入是六位数了,说明他的年收入至少是10万。( )
      9.比较两个数的大小时,首先看两个数最高位上的数。

      三、填空题
      10.把 500505, 550500, 555000, 505050这4个数从小到大排列是________。
      11.把下列各数按从小到大的顺序排列:
      440050 440000 46500 440500 439500
      ________<________<________<________<________
      12.下面是四个国家的陆地面积,把面积按从小到大的顺序排列。
      ________

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      小学数学人教版(2024)四年级上册电子课本

      亿以内数的认识

      版本:人教版(2024)

      年级:四年级上册

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