化学九年级上册（2024）燃料的燃烧第2课时习题

这是一份化学九年级上册（2024）燃料的燃烧第2课时习题，文件包含课题1燃料的燃烧第2课时分层作业原卷版docx、课题1燃料的燃烧第2课时分层作业解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共21页， 欢迎下载使用。
可能用到的相对原子质量：H—1 O—16
【基础达标】
1．（2024·北京·中考真题）下列标志表示“禁止烟火”的是（ ）
A．B．C．D．
【答案】B
【解析】A、该标志是腐蚀品标志，不符合题意；
B、该标志是禁止烟火标志，符合题意；
C、该标志是爆炸品标志，不符合题意；
D、该标志是禁止放易燃物标志，不符合题意。
故选B。
2．（2024·云南昭通·二模）近来云南山火高发，要注意安全用火。下列关于燃烧和灭火的说法错误的是（ ）
A．森林着火，可在火区周围伐木开辟隔离带
B．图书馆内起火，立即用水基型灭火器灭火
C．将木柴架空燃烧，是为了使木柴与空气充分接触
D．钻木取火是利用钻木提升温度达到木材的着火点，实现燃烧的目的
【答案】B
【解析】A、森林起火，开辟隔离带，通过隔离可燃物的方法来灭火，故选项说法正确；
B、图书档案着火，可用液态二氧化碳灭火器扑灭，是因为二氧化碳灭火器灭火后不损坏图书档案，故选项说法错误；
C、将木柴架空燃烧，是为了使木柴与空气充分接触，燃烧更充分，故选项说法正确；
D、钻木取火是因为摩擦生热、使木材温度升高，达到了着火点，引起木材燃烧，故选项说法正确。
故选B。
3．（2024·广东佛山·二模）下列有关酒的说法正确的是（ ）
A．粮食酿酒属于吸热反应B．酒精存放处应张贴
C．酒精不可用作溶剂D．适量饮酒不影响开车出行
【答案】B
【解析】A、粮食酿酒属于放热反应，A选项错误；
B、酒精属于易燃物，酒精存放处应张贴图示标识，B选项正确；
C、酒精能溶解碘等物质，可用作溶剂，C选项错误；
D、饮酒会影响开车出行，D选项错误。
故选：B。
4．日常生活中有①酒精、②味精、③液化石油气、④食糖、⑤汽油、⑥火柴。其中属于易燃易爆物的是（ ）
A．①②③B．④⑤⑥C．①③⑤⑥D．②④⑤
【答案】C
【解析】具有可燃性的气体和液体属于易燃易爆物，①酒精、③液化石油气、⑤汽油、⑥火柴符合题意，故选：C。
5．根据生活经验，下列做法正确的是（ ）
A．家用电器着火，立即泼水灭火B．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖
C．火盆边放水，防止一氧化碳中毒D．燃气泄漏，迅速关闭阀门并打开换气扇通风
【答案】B
【解析】A、家用电器着火时用水扑灭易造成触电，故选项错误；
B、炒菜时油锅着火，盖上锅盖，隔绝空气，达到灭火的目的，故选项正确；
C、一氧化碳难溶于水，放一盆水不能防止一氧化碳中毒，故选项错误；
D、煤气泄漏，应关闭阀门，开窗通风，稀释煤气的浓度，千万不能开灯或打开排气扇，容易引发爆炸，故选项错误；
故选：B。
6．（2024·天津和平·二模）化学与生活密切相关，下列叙述中不正确的是（ ）
A．在火场的浓烟中逃生，可用湿毛巾捂住口鼻，低姿势前行
B．增大可燃物与空气的接触面积，能使可燃物燃烧更充分
C．炒菜时，燃气灶火焰呈黄色，可将进风口调大
D．向洗净的碎鸡蛋壳中加入食盐水可制二氧化碳
【答案】D
【解析】A、在火场的浓烟中逃生，可用湿毛巾捂住口鼻，低姿势前行，是因为烟尘等有害物质大部分聚集在上方，该选项正确；
B、增大可燃物与空气的接触面积，能使可燃物燃烧更充分，该选项正确；
C、炒菜时，燃气灶火焰呈黄色，说明氧气不充足，燃料燃烧不充分，可将进风口调大，以增大进气量，使燃烧充分，该选项正确；
D、鸡蛋壳中的主要物质是碳酸钙，碳酸钙不能和食盐水反应，不能制取二氧化碳，该选项不正确；
故选：D。
7．（2024·广西南宁·模拟预测）下列有关化学反应与能量的说法，正确的是（ ）
A．化学反应伴随着能量变化B．化学反应不一定遵循质量守恒定律
C．在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量D．人类利用的能量都是通过化学反应获得的
【答案】A
【解析】A、化学反应中伴随着能量变化，常表现为吸热或放热现象，正确；
B、化学反应一定遵循质量守恒定律，错误；
C、除燃烧外，还有很多反应也放热，例如缓慢氧化，生石灰与水的反应，金属和酸的反应等，错误；
D、人类利用的能量还可以通过做功的方法获得，错误；
故选 A。
8．2024年5月 12日是第 16个全国防灾减灾日，主题是“人人讲安全、个个会应急着力提升基层防灾避险能力”，下列做法符舍安全要求的是（ ）
A．厨房安全：察觉燃气泄漏，立即用燃着的火柴检查泄露处
B．火灾安全：高层住户的室内起火，立即打开所有门窗通风
C．饮食安全：食物腐败是缓慢氧化，腐败变质的食物不能食用
D．实验安全：不小心打翻了实验台上燃着酒精灯立即撤离现场
【答案】C
【解析】A、察觉燃气泄漏，立即用燃着的火柴检查泄露处，可能会发生爆炸事故，故A不符合题意；
B、室内着火，打开所有门窗通风，会加速空气流通，供给充足的氧气，使火燃烧的更旺，故B不符合题意；
C、食物腐败是缓慢氧化，过程中会产生有害物质，所以腐败变质的食物不能食用，故C符合题意；
D、不小心打翻了实验台上燃着酒精灯，应立即用湿抹布盖灭，不能撤离现场，故D不符合题意。
故选C。
9．（2024·山西吕梁·模拟预测）分析和归纳是同学们通过化学学习形成的科学思维方法，下面是小花同学在小组合作学习过程中，对物质变化与转化的相关问题，以结构图的形式进行的一部分归纳与梳理。请联系实际，解决问题。
（1）给物质变化分类的依据是 。
（2）通过化合反应放出热量的化学方程式为 。
（3）一种金属单质转化为另一种金属单质的化学方程式为 。
（4）化学反应中存在的一种定量关系是 。
【答案】（1）变化后是否有新物质生成
（2）///
（3）Fe+CuSO4=FeSO4+Cu等
（4）参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和
【解析】（1）有新物质生成的变化叫做化学变化，没有新物质生成的变化叫做物理变化，给物质变化分类的依据是变化前后有无新物质生成。
（2）由多种物质参与反应生成一种物质的反应叫做化合反应，发生燃烧的化合反应都属于放热反应，生石灰与水反应也属于化合反应中的放热反应，涉及的化学方程式：、、或。
（3）一种金属单质转化为另一种金属单质可以是铁和硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁，该反应化学方程式：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu。
（4）质量守恒定律适用于一切化学反应，参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。
10．化学在人类社会发展中起到了重要的作用，分析回答下列问题。
（1）图书、档案着火选择的灭火器是 。（选填“泡沫”“二氧化碳”或“干粉”）灭火器。
（2）下列图标中属于消防安全标志的是__________（填字母）。
A．①②B．③④⑤C．①③⑤
（3）下列四种变化的结果中，可能发生爆炸的 ；可能引起自燃的是 。
a.面粉加工厂的车间遇明火 b.食物的腐烂
c.把红热的木炭伸入氧气瓶中 d.农村堆积的麦秆引起的“天火”
【答案】（1）二氧化碳
（2）C
（3）a d
【解析】（1）二氧化碳密度比空气大，二氧化碳不燃烧且不支持燃烧，图书、档案着火，用二氧化碳灭火器扑灭，不会因留下痕迹而损坏图书；
（2）①为禁止吸烟标志，②为国家节水标志，③为禁止放易燃物标志，④为可回收物标志，⑤为禁止烟火标志，属于消防安全标志的是①③⑤，故选C；
（3）a、面粉加工厂车间的空气中弥漫着可燃性的面粉小颗粒，与空气充分混合，遇到明火有发生爆炸的危险；
b、食物的腐烂，是物质与氧气发生的缓慢、不易察觉的氧化反应，属于缓慢氧化；
c、氧气具有助燃性，木炭具有可燃性，把红热的木炭伸入氧气瓶中，木炭会燃烧；
d、农村堆积的麦秆引起的“天火”，是因缓慢氧化而引起的自燃；
故下列四种变化的结果中，可能发生爆炸的a；可能引起自燃的是d。
【能力提升】
11．（2024·江苏苏州·一模）H2O和CO2在一定条件下可生成乙醇，其反应过程表示如下。下列说法不正确的是（ ）
A．反应前后没有发生改变的微粒是C、H、O三种原子
B．参加反应的CO2和H2O分子个数比为3：2
C．反应前后“人造树叶”的化学性质和质量不变
D．该反应实现了太阳能转化为化学能
【答案】B
【分析】由微观反应示意图可知，该反应是由水和二氧化碳在一定条件下反应生成氧气和乙醇，化学方程式为2CO2+3H2OC2H5OH+3O2。
【解析】A、由质量守恒定律可知，反应前后没有发生改变的微粒是C、H、O三种原子，说法正确，不符合题意；
B、由化学方程式可知，参加反应的CO2和H2O分子个数比为2：3，说法错误，符合题意；
C、“人造树叶”是该反应的催化剂，反应前后“人造树叶”的化学性质和质量不变，说法正确，不符合题意；
D、由微观反应示意图可知，该反应实现了太阳能转化为化学能，说法正确，不符合题意。
故选B。
12．（2024·山东东营·一模）燃料电池是利用燃料发生氧化反应产生电能的发电装置。简易燃料电池实验：向盛有碳酸钠溶液（增强水的导电性）的烧杯中插入两只干电池碳棒做电极，连接9伏电池，进行水电解实验（图1），待两极出现明显气泡，立即将连接电源的导线取下并连接到检流计上，会观察到检流计指针发生偏转（图2），这就形成了简易燃料电池。
下列说法正确的是（ ）
A．图1中B电极产生的气体是氧气
B．图1中A、B电极产生气体的质量比为1:2
C．图2现象说明氢氧燃料电池中氢气和氧气之间未发生反应
D．图2现象说明氢氧燃料电池可将化学能转化为电能
【答案】D
【解析】A、与图 1 中B电极连接的是电源负极，所以图 1 中B电极产生的气体是氢气，说法不正确；
B、图 1 中B电极相连的是电源负极，B电极产生的气体是氢气，A电极连接电源的正极，A电极产生的气体是氧气。所以图 1 中A、B电极产生气体的体积比为 1 ： 2，说法不正确；
C、图 2 电流表指针偏转说明燃料电池氢气和氧气已发生反应，将化学能转化为电能，说法不正确；
D、图 2 电流表指针偏转说明燃料电池氢气和氧气已发生反应，将化学能转化为电能，说法正确；
故选D。
13．消防安全无小事！下列相关做法错误的是（ ）
A．纺织厂、面粉厂要严禁烟火B．火灾逃生用湿毛巾捂住口鼻
C．油锅不慎着火用锅盖盖灭D．用水基型灭火器灭酒精引起的火灾
【答案】D
【解析】A、纺织厂、面粉厂内均含有可燃性颗粒，混有一定量的空气，遇到明火，容易发生爆炸，故要严禁烟火，故A做法正确；
B、用湿毛巾捂住口鼻可以防止有害气体和粉尘进入呼吸道，所以逃生时用湿毛巾捂住口鼻，故B做法正确；
C、油锅不慎着火用锅盖盖灭，隔绝氧气达到灭火的目的，故C做法正确；
D、水基型灭火器是隔离和降温双重灭火，酒精的密度比水的小，会浮在水面上继续燃烧，因此酒精、汽油之类比水轻的有机物一般不使用水基灭火器，而是用沙土或灭火毯覆盖隔离，故D做法错误；
故选：D。
14．实验是化学研究的重要方法，结合以下实验回答问题。
实验一：氢气的制取
（1）仪器①的名称是 。
（2）与A装置相比，用B装置制取氢气的优点是 。实验室制取氢气的反应的化学方程式为 。
（3）收集氢气应选用的装置是 (填“C”或“D”)，原因是 。用E装置收集氢气时，氢气应从 (填“a”或“b”)端通入。
实验二：氢气的燃烧
某同学将氢气与空气混合，在安全保障下点燃，实验记录如表：
（4）该实验说明氢气的爆炸极限可能为 。
（5）由此实验可知，点燃氢气前必须要 。
【答案】（1）锥形瓶
（2）可以随时控制反应的发生和停止
（3）D 氢气的密度比空气小 b
（4）4%～70%
（5）验纯
【解析】（1）根据图像，仪器①是锥形瓶。
（2）实验室通常使用锌粒与稀硫酸反应制取氢气，与A装置相比，用B装置制取氢气的优点是可以随时控制反应的发生和停止，具体原理是：反应过程中，关闭止水夹，则试管内气压上升，导致液面下降，直到稀硫酸与多孔隔板上的锌粒脱离接触，此时反应停止。重新打开止水夹，则气体可以沿着导管流向收集装置，试管内气压下降，液面回升，液面高于多孔隔板时锌粒与稀硫酸重新接触，反应发生。而A装置没有这一作用，故填：可以随时控制反应的发生和停止。
锌粒与稀硫酸反应生成硫酸锌、氢气，化学方程式为：。
（3）氢气的密度比空气小，需要用向下排空气法收集，应选用的装置是D。
氢气不溶于水且密度比水小，利用E装置采用排水法收集氢气时，水应从长管排出，氢气应从短管通入，即从b端通入。
（4）由表格提供的信息可知，点燃发生爆炸时氢气体积分数最小值为4%，最大值为70%，说明氢气的爆炸极限可能为4%～70%。
（5）氢气是可燃性气体，点燃氢气前必须验纯，以防点燃不纯的氢气引发爆炸。
15．（2024·河南郑州·模拟预测）我国科学家成功研发“液态太阳燃料合成”技术，其部分工艺流程如图所示。分析流程回答问题。
（1）太阳能电池板的作用是将太阳能转化为 能。
（2）电解器中发生的化学方程式为： 。
（3）氢气作为高能燃料的优点 (写出一条即可)
【答案】（1）电
（2）
（3）不污染环境（合理即可）
【解析】（1）太阳能电池板的作用是将太阳能转化为电能；
（2）水在通电的条件下分解为氢气和氧气，反应的化学方程式为：；
（3）获取氢气的最佳途径是利用太阳能使水分解生成H2，原料丰富；氢气的燃烧值高；因为氢气燃烧产物是水，不污染环境。所以氢能源的优点有：原料丰富（来源广）、燃烧时放出热量多（热值高）、生成物不会污染环境。
16．（2024·河北廊坊·一模）如图是“镁粉爆炸”实验装置图。
（1）镁粉爆炸时，与氧气反应的化学方程式为 。
（2）往装置中鼓气的目的是 。
（3）在爆炸后，装置内压强 。
【答案】（1）
（2）使镁粉与空气有足够大的接触面积
（3）减小（合理表述即可）
【解析】（1）镁粉爆炸时，发生反应为镁和氧气在点燃的条件下反应生成氧化镁，该反应的化学方程式为：；
（2）往装置中鼓气的目的是使镁粉与空气有足够大的接触面积，利于燃烧；
（3）爆炸消耗氧气， 待完全反应后，逐渐冷却至室温，装置内压强减小。
17．（2024·山东济南·二模）水是生命的源泉，是人类最宝贵的资源。
（1）如图所示，在水电解器的玻璃管中注满水，接通直流电源。一段时间后，发现两电极都有气泡产生，左、右两侧玻璃管中的液面有不同程度的下降。
实验结束后，a、b两玻璃管内产生气体的质量比为 (填最简整数比)。
（2）用电解水的方法制取氢气消耗电能太多，成本太高。寻找合适的光分解催化剂，使水在太阳光的照射下分解产生氢气，是最理想的制氢方式。
①请写出过程Ⅰ中涉及的化学方程式 。
②过程Ⅱ中，能量转化形式为化学能转化为 能。
③由于氢气是一种易燃、易爆的气体，贮存和运输都不方便。气态储氢是将氢气压缩存储在高压罐中，从微观角度分析，是氢气分子之间存在 的缘故。
【答案】（1） 1∶8
（2） 电 间隔
【解析】（1）a管内电极与负极相连，管内得到的气体体积较大，是氢气，b管内电极与正极相连，得到的气体体积较小，是氧气。根据化学方程式，实验结束后，a、b两玻璃管内产生的氢气和氧气的质量比为∶(2×2)∶32=1∶8；
（2）①过程Ⅰ是水在光照和光催化剂的作用下分解为氢气和氧气，涉及的化学方程式为：；
②燃料电池中，氢气和氧气反应生成水，同时以电能的形式释放出能量，因此过程Ⅱ中能量转化形式为化学能转化为电能；
③气态物质分子间的间隔较大，增大压强可使气体体积减小。气态储氢是将氢气压缩存储在高压罐中，从微观角度分析，就是氢气分子之间存在间隔的缘故；
【直击中考】
18．（2024·山东枣庄·中考真题）生活处处即化学，对下列生活现象解释合理的是（ ）
A．煤炉火越扇越旺—增大可燃物浓度
B．煤粉比煤块燃烧更旺—增大与氧气的接触面积
C．油锅着火放入青菜后熄灭—降低油的着火点
D．移除炉灶内木柴后灶火熄灭—隔绝空气
【答案】B
【解析】A、煤炉火越扇越旺，是因为增大了氧气的浓度，说法错误，不符合题意；
B、煤粉比煤块燃烧更旺，是因为增大了可燃物与氧气的接触面积，说法正确，符合题意；
C、油锅着火放入青菜后熄灭，是因为降低了温度至油的着火点以下，说法错误，不符合题意；
D、移除炉灶内木柴后灶火熄灭，是因为移除了可燃物，说法错误，不符合题意。
故选：B。
19．（2024·西藏·中考真题）阅读科普材料，用所学化学知识回答下列问题。
现代社会依赖化石燃料，如石油和天然气。然而，化石燃料不仅终将会被耗尽，也会引发如全球变暖等环境问题。因此，我们需要新一代能源来摆脱对化石燃料的依赖，在我们对新能源的期待中，燃料电池登场了。
许多人都学习过电解水这一科学实验，即对水通电以获得气态的氢气和氧气()。燃料电池扭转了这一反应，它让氢气和氧气发生反应来获取电能。
燃料电池有望成为一种绿色能源，因为其唯一的生成物是水。然而，尽管有“电池”之名，燃料电池却并不能像锂电池那样可以储存电能。由于能够直接以氢气作为燃料来发电，燃料电池还有“小型发电厂”之称。
(节选自《科学世界》)
（1）写出燃料电池中氢气和氧气在一定条件下发生反应来获取电能的化学方程式： ，该反应属于 反应(填基本反应类型)。
（2）燃料电池工作时将化学能转化为 。
（3）燃料电池有望成为一种绿色能源的原因： 。
【答案】（1） 化合
（2）电能
（3）生成物只有水，对环境无污染
【解析】（1）燃料电池中氢气和氧气在一定条件下发生反应生成水，化学方程式为：，该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应；
（2）燃料电池工作时将化学能转化为电能；
（3）燃料电池有望成为一种绿色能源，因为其唯一的生成物是水 H2O，对环境无污染。
20．（2024·贵州·中考真题）燃烧是常见的化学变化。科学利用和控制燃烧为人类服务，可推动社会的可持续发展。
（1）蜡烛燃烧
用燃着的火柴将图1中相同大小的两支蜡烛点燃。
①用火柴引燃蜡烛，为蜡烛燃烧提供的条件是 。
②乙的烛芯比甲长，导致燃烧时更旺，原因是 。
③围绕甲、乙两支蜡烛的燃烧，你还想探究的问题是 。
（2）氢气燃烧
2024年5月3日，搭载嫦娥六号探测器的长征五号遥八运载火箭在中国文昌航天发射场成功发射。该火箭的发动机使用液氧液氢作为推进剂，火箭发动机运行简示图如图2。
①火箭升空时，燃烧室里反应的化学方程式为 。
②液体火箭发动机的优点是可以通过调控发动机内阀门来燃烧室调控动力。火箭运行过程中，为增大动力，应进行的操作是 。
【答案】（1）升高温度，达到了蜡烛的着火点 乙的烛芯与空气的接触面积大 蜡烛燃烧生成什么物质
（2）2H2+O22H2O 控制阀门A和阀门B，使燃烧室内的液氢、液氧充分燃烧
【解析】（1）①燃烧需要同时具备三个条件：物质是可燃物、与氧气接触、温度达到着火点。用火柴引燃蜡烛，为蜡烛燃烧提供的条件是升高温度，达到了蜡烛的着火点。
②乙的烛芯比甲长，导致燃烧时更旺，原因是乙的烛芯与空气的接触面积大。
③围绕甲、乙两支蜡烛的燃烧，还想探究的问题是：蜡烛燃烧生成什么物质？
（2）①火箭升空时，燃烧室里是液氢燃烧生成水，反应的化学方程式为：2H2+O22H2O。
②液体火箭发动机的优点是可以通过调控发动机内阀门来燃烧室调控动力。火箭运行过程中，为增大动力，应进行的操作是控制阀门A和阀门B，使燃烧室内的液氢、液氧充分燃烧。氢气的体积分数
1%
3%
4%
50%
70%
80%
现象
不爆炸
不爆炸
爆炸
爆炸
爆炸
不爆炸