化学九年级上册（2024）二氧化碳的实验室制取第2课时当堂达标检测题

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【基础达标】
1.（2024·合肥模拟）王老师热爱带领同学们一起做实验，在完成“实验室加热高锰酸钾制取氧气”和“实验室制取二氧化碳”的两个实验中，都必须用到的仪器是（ ）
A．酒精灯B．锥形瓶
C．集气瓶D．水槽
2.一氧化氮气体是一种无色气体，密度比空气大，能与氧气反应生成红棕色的二氧化氮气体，难溶于水，实验室收集一氧化氮可采用的方法是（ ）
A．向上排空气法B．向下排空气法
C．排水法D．向上排空气法和排水法
3.（2024·南京二模）常温下，某气体无色、无味、无毒，能溶于水，密度比空气大，如果在实验室里采用如下装置且不需要加热制备该气体，则应选择的发生装置和收集装置是（ ）
A．①和③B．②和④C．①和④D．②和⑤
4.（2024·运城三模）实验室用如图所示装置和药品制备二氧化碳，有关操作如下，正确的一项是（ ）
A．实验前，先用药匙取大理石放入试管
B．实验中，要将导管伸入集气瓶的底部
C．实验后，用带火星的小木条进行验满
D．实验完，可将废液直接倒入下水道中
5.（2024·淮安模拟）实验室制取气体的常见装置如下图示，下列说法正确的是（ ）
A．制备时，装置①中的棉花是为了防止固体进入导管
B．装置②中的仪器包括分液漏斗、锥形瓶、双孔橡胶塞和玻璃导管
C．装置④和⑤均可用于实验室制备气体时收集
D．装置⑥用于收集时，应从导管a处通入
6.如图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等，下列实验不能实现的是（ ）
A．气体从端通入，可用于实验室收集氧气
B．收集难溶于水的气体，瓶内装满水，气体从端通入
C．要利用水将瓶内原有气体排除并收集，水应从端注入
D．用该装置收集氧气，验满时，应将带火星的小木条放在处
7.（2024·兰州一模）在实验室制取CO2的发生装置中连接压强传感器(如图1)，实验过程中试管内气体压强变化如图2所示。下列有关说法错误的是（ ）
A．ab段试管中液面逐渐下降B．cd段长颈漏斗中液面逐渐上升
C．c点对应的操作是打开弹簧夹D．bc段大理石与稀盐酸脱离接触
8.实验室常用如图装置制取气体，请回答下列问题：
(1)写出仪器a的名称： 。
(2)实验室用固体纯净物制取氧气选用的发生装置是 (填字母)；该装置还缺少 。
(3)实验室制取氢气时可选用的收集装置是 。
9.（2024·兴安盟）化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列实验装置回答问题。
(1)写出仪器①的名称 。
(2)实验室选用A装置制取氧气，反应的化学方程式为 ，固定装置时试管口略向下倾斜的原因是 。
(3)若用G装置收集氧气，气体应从 (填“a”或“b”)端通入集气瓶。
(4)实验室制取二氧化碳，反应的化学方程式为 ，选用B装置作为发生装置的优点是 ，请指出C装置中存在的一处错误是 。
(5)甲烷(CH4)是难溶于水的无色气体，实验室常用加热无水醋酸钠与氢氧化钠的固体混合物来制得，实验室制取甲烷应选用的发生、收集装置是 (从A~F装置中选择)。
10.（2024·河南）实验室里选用如图所示仪器制取气体(橡皮塞、导气管及试剂略去)。
(1)制取一瓶纯净的CO2，若要使用双孔橡皮塞，需选用的仪器有 (填字母)。
(2)用KMnO4制取O2的化学方程式为 ；若用该方法制取O2，其发生装置需补充一种玻璃仪器，请在虚线框内画出该仪器。
11.（2024·菏泽一模）实验室制取气体时要考虑下列问题：
（一）依据原理，确定制取方案
(1)实验室制取O2时选择的药品在组成上的共同点是 。任写出其中一个反应的化学方程式： 。
(2)下列反应均有CO2生成：①木炭在充足的氧气中燃烧②大理石与稀盐酸反应③煅烧石灰石。实验室制取CO2通常选择方法②，不选择①的理由是 。
（二）选择合理的制取装置
用如图所示装置制取气体，请回答下列问题
(3)仪器a的名称是 。
(4)实验室在加热条件下，分解草酸晶体可以制得CO，但是加热时草酸晶体在分解之前先熔化成了液体，如果用这种方法制取CO，你从A、B、C中所选择的发生装置是 （填序号），选择的理由是 。
12．（2024·南宁一模）实验室利用如下图装置制取常见的气体。
(1)仪器a的名称是 。
(2)在实验室里选择A装置制取氧气的化学方程式是 ，若想获得相对纯净的氧气可用 装置(填字母序号，下同)收集。
(3)确定气体发生装置时应考虑 (填数字序号)。
①反应物的状态 ②反应条件 ③气体的密度 ④气体的溶解性
(4)实验室制二氧化碳，若想得到平稳气流，应选择 装置作为发生装置，二氧化碳一般情况下用F装置来收集，理由是 。
(5)用H装置收集氢气时，气体应从 (填“b”或“c”)口进入。
13.（2024·济宁二模改编）利用下列装置进行气体的制取，请回答下列相关问题：
(1)实验室用B装置制取氧气的化学方程式为 ；若利用装置E收集氢气，气体应从 （填“b”或“c”）端通入；
(2)若实验室制取二氧化碳要控制反应速率，获得平稳气流，则发生装置应选择 （填序号），为了检验二氧化碳，可在装置D中加入的试剂是 ；
(3)将装置F倾斜使两种药品混合，即可制得气体。下列气体可用该装置制取的是 （填序号）。
①用锌和稀硫酸反应制取氢气
②加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷
③用双氧水和二氧化锰制取氧气
14.学习中我们了解到常用制取氧气的方法有如下图所示的三种。请回答问题。
(1)根据绿色化学的理念，你认为甲、乙、丙三种实验室制取氧气的途径中 (填“甲”、“乙”或“丙”)途径更能体现化学实验的绿色化追求。
(2)同学们到实验室制取氧气，下列是实验室制取氧气的一些装置，请回答有关问题。
①写出仪器的名称： a
②实验室用一种紫黑色固体制取氧气，选择装置A作为发生装置，老师提出A装置存在不足，原因是 ，该反应的化学方程式为 。若用D收集氧气，验满时，应将带火星的木条放在 (填“集气瓶中”或“集气瓶口”)，若用E收集氧气，当看到 现象时，开始收集氧气。
③若用过氧化氢溶液和二氧化锰固体来制取氧气，可以选择的发生装置为 (填序号)，该反应属于 (填基本反应类型)。
④小军同学选择A、D装置后立即装好药品开始制取氧气，发现将带火星的小木条伸入集气瓶瓶口、瓶中、瓶底，都未见小木条复燃，可能的原因是发生装置漏气了，由此小军提醒其他同学，制取氧气前一定要先 。
15.（2024·深圳三模改编）I．如图是实验室气体制取、净化、干燥等常用装置图，请回答下列问题。
(1)请写出图中标号a的仪器名称 。
(2)实验室用加热固体高锰酸钾的方法制氧气，应选用A作发生装置，该装置中错误的点为 。
(3)实验室制取并收集CO2可选择的装置组合是 (填字母序号)。写出用澄清石灰水检验CO2的化学方程式： 。
Ⅱ.跨学科实践活动：二氧化碳自动补给装置
(4)兴趣小组根据简易制氧机的制取气体原理，还能进一步发明与生活相关的装置，并设计了水草缸的二氧化碳自动补给装置。由图可推知，二氧化碳是否产生与A瓶内的 (填“压强”或“温度”)有关。
(5)为了水草更好的生长，确保二氧化碳能够充分溶入水中，最好将导管口放置于鱼缸 的位置(填“1”“2”或“3”)。