青岛版（2024）二年级上册（2024）二 中国戏法和杂技——表内乘法（一）教课内容课件ppt

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第3节 2，3，4的乘法口诀第二单元 中国戏法和杂技——表内乘法（一）谈话激趣,情境导入了解到了哪些数学信息？每个晃板上有4人，一共有4个晃板。台上有4串灯笼，每串有3个。谈话激趣,情境导入根据得到的数学信息，能提出什么数学问题？2个晃板上一共有多少人？3个、4个呢？台上一共有多少个灯笼？任务发布,探究新知任务1：编写4的乘法口诀解决“2个晃板上一共有多少人？ 3个、4个呢？”的问题。任务发布,探究新知在此基础上，仿照5的乘法口诀一起编写4的乘法口诀。任务发布,探究新知可以运用4的乘法口诀解决几个晃板上有几个人的问题，可以得到什么？每个晃板上有4人，求2个晃板上一共有多少人，可以列出乘法算式4×2，由口诀“二四得八”可以知道积是8，故4×2=8(人)。任务发布,探究新知每个晃板上有4人，求3个晃板上一共有多少人，可以列出乘法算式4×3，由口诀“三四十二”可以知道积是12，故4×3=12(人)。任务发布,探究新知任务2：编写2和3的乘法口诀2×1=2 1×2=2 一二得二2×2=4 二二得四3×1=3 1×3=3 一三得三3×2=6 2×3=6 二三得六3×3=9 三三得九任务发布,探究新知2×3=6表示什么意思？2×3=6表示3个2相加，结果是6。1的乘法口诀：1×1=1 一一得一任务发布,探究新知任务3：记忆乘法口诀并运用游戏规则：老师说算式(如2×3)，学生抢答口诀并说出结果(如二三得六，2×3=6)。答错者表演“口诀拍手歌”，全班跟读。任务发布,探究新知台上一共有多少个灯笼？借助乘法口诀得出结果。台上一共有4串灯笼，每串灯笼有3个，要求一共有多少个灯笼，可以列出乘法算式3×4，由口诀“三四十二”可以得出结果是12。巩固运用1．把乘法口诀补充完整。三四（ ） 一四（ ）四四（ ） 二四（ ）十二得四十六得八巩固运用把计算结果填在花朵上。639812416巩固运用2．看口诀，写算式。巩固运用3．连一连。巩固运用4．(1)244×28二四得八巩固运用(2)344×312三四十二巩固运用一共打了多少个绳结？3+3+393×39三三得九课堂总结,回顾反思通过本节课的学习，你有什么收获？