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      (人教A版)选择性必修一高二数学上册同步培优练习 空间向量基本定理及范围最值问题+随堂检测(2份,原卷版+教师版)

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      高中数学人教A版 (2019)选择性必修 第一册空间向量基本定理课后练习题

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      这是一份高中数学人教A版 (2019)选择性必修 第一册空间向量基本定理课后练习题,文件包含人教A版选择性必修一高二数学上册同步培优练习空间向量基本定理及范围最值问题+随堂检测教师版docx、人教A版选择性必修一高二数学上册同步培优练习空间向量基本定理及范围最值问题+随堂检测原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共27页, 欢迎下载使用。
      【题型一】基底表示向量
      【例题】如图,在平行六面体中,,,,点在上,且,则等于( )
      A. B. C.- D.
      【答案】B
      【分析】根据空间向量的线性运算法则计算求解.
      【详解】因为点P在A1C上,且A1P:PC=2:3,所以所以
      故选:B.
      【变式训练】
      【变式1-1】已知向量是空间的一个基底,向量是空间的另一个基底,一向量在基底下的坐标为,则向量在基底下的坐标为( )
      A. B. C. D.
      【答案】B
      【分析】根据空间向量的基本定理和坐标表示即得结果.
      【详解】设在基底下的坐标为,则,
      所以,解得,故在基底下的坐标为.故选:B.
      【变式1-2】在四面体中,,,,点满足,为的中点,且,则( )
      A. B. C. D.
      【答案】A
      【分析】根据空间向量的基本定理,结合中点的性质求解即可
      【详解】 , 其中 为中点,有 ,故可知 , 则知 为 的中点,故点 满足 , .
      故选:A
      【题型二】空间向量数量积
      【例2】已知正四面体的棱长为,为中点,为中点,则( )
      A. B.1 C. D.2
      【答案】A
      【分析】利用向量为基底表示,再根据数量积求解即可.
      【详解】解:如图,因为为中点,为中点
      所以,因为正四面体的棱长为,
      所以
      故选:A
      【变式2-1】设正四面体ABCD的棱长为a,E,F分别是BC,AD的中点,则的值为( )
      A. B. C.a2 D.a2
      【答案】A
      【分析】利用向量的中点公式表示和,然后利用向量的数量积公式运算即可求解.
      【详解】由题意,正四面体ABCD如图所示,
      因为E,F分别是BC,AD的中点,所以,,又因为正四面体ABCD的棱长都为a,所以,
      故(a2cs60°+a2cs60°)a2.故选:A.
      【变式2-2】四面体OABC的所有棱长都等于,E,F,G分别为OA,OC,BC中点,则_______.
      【答案】
      【分析】取定空间的一个基底,用基底表示,,再计算空间向量数量积作答.
      【详解】四面体OABC的所有棱长都等于,则此四面体是正四面体,不共面,
      ,因E,F,G分别为OA,OC,BC中点,
      则,,
      所以.故答案为:
      【变式2-3】如图,空间四边形的每条边和对角线长都等于,点,,分别是,,的中点,则( )
      A. B. C. D.
      【答案】B
      【分析】根据空间向量运算求得.
      【详解】依题意,分别是的中点,所以,三角形是等边三角形,且边长为.所以.故选:B
      【题型三】空间向量求长度
      【例3】如图,平行六面体的底面是边长为1的正方形,且,,则线段的长为( )
      A. B. C. D.
      【答案】B
      【分析】先以为基底表示空间向量,再利用数量积运算律求解.
      【详解】解:,
      ,,所以,故选:B
      【变式3-1】在平行六面体中,,,,则( )
      A. B.5 C. D.3
      【答案】B
      【分析】由,则结合已知条件及模长公式即可求解.
      【详解】解:,
      所以
      ,所以,故选:B.
      【变式3-2】如图,在平行六面体中,为与的交点,若,,,则的值为( )
      A. B. C. D.
      【答案】D
      【分析】将用基底表示,然后利用空间向量数量积的运算性质可求得结果.
      【详解】因为四边形为平行四边形,且,则为的中点,


      .故选:D.
      【变式3-3】如图,在四棱锥中,底面为平行四边形,且,,,,分别为,上的点,且,,( )
      A.1 B. C.2 D.
      【答案】B
      【分析】根据给定条件选定基底向量,并表示出,再利用向量运算即可得解.
      【详解】在四棱锥中,底面为平行四边形,连接AC,如图,,,


      又,,,
      则,,
      因此,
      .故选:B
      【题型四】数量积最值与范围
      【例4】已知MN是正方体内切球的一条直径,点Р在正方体表面上运动,正方体的棱长是2,则的取值范围为( )
      A. B. C. D.
      【答案】B
      【分析】利用向量的线性运算和数量积运算律可得,根据正方体的特点确定最大值和最小值,即可求解
      【详解】设正方体内切球的球心为,则,
      ,
      因为MN是正方体内切球的一条直径,所以,,所以,
      又点Р在正方体表面上运动,所以当为正方体顶点时,最大,且最大值为;当为内切球与正方体的切点时,最小 ,且最小为;所以,所以的取值范围为,故选:B
      【变式4-1】已知球的半径为,、是球面上的两点,且,若点是球面上任意一点,则的取值范围是( )
      A. B. C. D.
      【答案】B
      【解析】作出图形,取线段的中点,利用向量的加法法则可得,,可得出,求出的最大值和最小值,即可得出的取值范围.
      【详解】作出图形,取线段的中点,连接、、、、,可知,
      由勾股定理可得,且有,
      由向量的加法法则可得,,
      .
      ,由向量的三角不等式可得,
      ,所以,.因此,的取值范围是.故选:B.
      【变式4-2】已知是空间单位向量,,若空间向量满足,,则的最大值是_______.
      【答案】.
      【分析】由列方程,利用已知条件化简,结合基本不等式求得的最大值.
      【详解】依题意是空间单位向量,且,,,
      ,,
      当且仅当时等号成立,所以,所以.
      故答案为:.
      【变式4-3】正四面体的棱长为4,空间中的动点P满足,则的取值范围为( )
      A. B. C. D.
      【答案】D
      【分析】分别取BC,AD的中点E,F,由题意可得点的轨迹是以为球心,以为半径的球面,又,再求出的最值即可求解
      【详解】分别取BC,AD的中点E,F,则,所以,故点的轨迹是以为球心,以为半径的球面,,
      又,
      所以,,
      所以的取值范围为.故选:D.
      课后巩固练习
      1.若为空间的一个基底,则下列各组向量中一定能构成空间的一个基底的是______.(填序号)
      ①,,; ②,,;
      ③,,; ④,,.
      【答案】③
      【分析】根据空间向量基本定理判断可得;
      【详解】解:由空间向量基本定理得:
      对于①,,所以,,三个向量共面;
      对于②,,所以,,三个向量共面;
      对于③,因为为空间的一个基底,所以与不共线,所以,也不共线,
      且与 、共面,与、共面,又、、三个向量不共面,
      所以,,不共面,故,,可以作为一组基底;
      对于④,,所以,,三个向量共面,
      故答案为:③.
      2.在平行六面体中,为的中点,为的中点,,则( )
      A. B. C. D.
      【答案】C
      【分析】设,根据空间向量的线性运算表达,再联立求解即可.
      【详解】设则.
      所以,,所以.
      故选:C
      3.已知空间向量,,满足,,,,则与的夹角为( )
      A. B. C. D.
      【答案】C
      【分析】将,两边平方,利用空间向量的数量积即可得选项.
      【详解】设与的夹角为.由,得,两边平方,得,
      所以,解得,又,所以,故选:C.
      4.已知四面体,所有棱长均为2,点E,F分别为棱AB,CD的中点,则( )
      A.1 B.2 C.-1 D.-2
      【答案】D
      【分析】在四面体中,取定一组基底向量,表示出,,再借助空间向量数量积计算作答.
      【详解】四面体的所有棱长均为2,则向量不共面,两两夹角都为,
      则,因点E,F分别为棱AB,CD的中点,则,,,所以.故选:D
      5.已知斜三棱柱所有棱长均为2,,点、满足,,则( )
      A. B. C.2 D.
      【答案】D
      【分析】以向量为基底向量,则,根据条件由向量的数量积的运算性质,两边平方可得答案.
      【详解】以向量为基底向量,
      所以
      所以 故选:D
      6.如图,在四面体中,,,,且,,则( )
      A. B. C. D.
      【答案】C
      【分析】由平面向量的线性运算求解.
      【详解】连接,因为,所以,因为,所以,
      所以.故选:C.
      7.如图,在三棱柱中,底面为正三角形,侧棱垂直于底面,.若E是棱的中点,则异面直线与所成角的余弦值为( )
      A. B. C. D.
      【答案】A
      【分析】以为基底表示出,利用向量夹角公式计算出异面直线与所成角的余弦值.
      【详解】设,则构成空间的一个基底,
      ,,
      .所以异面直线与所成角的余弦值为.故选:A
      8.已知四棱锥的底面是平行四边形,侧棱、、上分别有一点、、,且满足,,,若、、、四点共面,则实数__________.
      【答案】
      【分析】根据四点共面的等价条件以及,可得出关于的两个表达式,可得出关于的方程组,即可解得实数的值.
      【详解】因为、、、四点共面,则存在、使得,
      所以,,
      所以,,
      因为,即,所以,,
      因为,即,
      所以,,可得,解得.故答案为:.
      9.已知,.若与的夹角为钝角,则实数的取值范围是________.
      【答案】
      【分析】由,,根据与的夹角为钝角,由且求解.
      【详解】因为,,所以,
      因为与的夹角为钝角,所以且,由,得,
      所以.若与的夹角为,则存在,使,即,
      所以,解得,故答案为:
      10.已知,若三向量共面,则实数=_____.
      【答案】
      【分析】由题意结合向量基本定理得到方程组,求解方程组即可确定的值.
      【详解】由题意可知,存在实数满足:,
      据此可得方程组:,求解方程组可得:.故答案为.
      11.如图,三棱锥各棱的棱长是1,点是棱的中点,点在棱上,且,则的最小值为( )
      A. B. C. D.1
      【答案】B
      【分析】首先在中利用余弦定理求出,然后由空间向量的运算法则可得,变形可得,由二次函数的知识可得答案.
      【详解】根据题意,在中, ,所以
      所以==
      则时,取得最小值,则的最小值为.故选:B
      12.如图,平行六面体中,与的交点为,设,,,则选项中与向量相等的是( )
      A. B. C. D.
      【答案】A
      【分析】根据空间向量线性运算法则计算可得.
      【详解】解:平行六面体中,与的交点为,设,,,
      所以,则,
      所以.故选:A.
      13.如图在平行六面体中,底面 是边长为1的正方形,侧棱且,则 ( )
      A. B. C. D.
      【答案】B
      【解析】先求出 ,,,,,,再计算即可.
      【详解】解:因为底面是边长为1的正方形,侧棱且,
      则 ,,,,,,则
      故选:B.
      14.已知是棱长为4的正方体内切球的一条直径,点在正方体表面上运动,则的取值范围为( )
      A. B. C. D.
      【答案】C
      【分析】利用向量的线性运算和数量积运算可得,根据正方体的特点确定最大值和最小值,即可求解.
      【详解】设正方体内切球的球心为,则,
      ,
      因为MN是正方体内切球的一条直径,所以,,所以,
      又点Р在正方体表面上运动,所以当为正方体顶点时,最大,且最大值为;
      当为内切球与正方体的切点时,最小,且最小值为;所以,
      所以的取值范围为,故选:C.
      15.如图,已知正方体的棱长为1,则线段上的动点P到直线的距离的最小值为( )
      A.1 B. C. D.
      【答案】D
      【分析】利用坐标法,设,可得动点P到直线的距离为,然后利用二次函数的性质即得.
      【详解】如图建立空间直角坐标系,则,
      设,则,∴动点P到直线的距离为,当时取等号,
      即线段上的动点P到直线的距离的最小值为.故选:D.
      随堂检测
      1.已知为空间的一组基底,则下列向量也能作为空间的一组基底的是( )
      A.,, B.,,
      C.,, D.,,
      【答案】B
      【解析】因为,,,
      所以选项A,C,D中的向量共面,不能作为空间的基底;
      对于选项B,假设,,共面,则存在,,使,所以无解,所以,,不共面,可以作为空间的一组基底.故选:B.
      2.如图所示,空间四边形OABC中,,,,点M在OA上,且,M为OA中点,N为BC中点,则等于( )
      A. B. C. D.
      【答案】A
      【解析】由题意得:,故选:A
      3.如图,在正方体中,,,,若为的中点,在上,且,则等于( )
      A. B. C. D.
      【答案】B
      【解析】,故选:B
      4.已知斜三棱柱中,底面是等腰直角三角形,,,与、都成角,则异面直线与所成角的余弦值为( )
      A. B. C. D.
      【答案】D
      【解析】设,,,则,,,
      而,,,

      所以.故选:D.
      5.如图,在正四面体O−ABC中,OA=6,M为棱OA的中点,N为棱BC(靠近C点)的三等分点,设OA=a,OB=b,OC=c.
      (1)用a,b,c表示AN; (2)求OM⋅AN; (3)求MN的长.
      【解题思路】(1)用向量加法的三角形法表示,最终用基底表示出来.
      (2)借助第一问的结论表示出OM⋅AN,代入已知条件的长度和角度可求得.
      (3)要求MN的长度,可以先表示出MN=ON−OM,用基底表示,代入正四面体的长度和角度可以求得.
      【解答过程】(1)AN=AO+ON=−a+OB+BN=−a+OB+23BC
      =−a+OB+23BO+OC=−a+b−23b+23c=−a+13b+23c
      (2)∴OM⋅AN=12a⋅−a+13b+23c=−12a2+16a⋅b+13a⋅c
      =−12×36+16×6×6×12+13×6×6×12=−18+3+6=−9
      (3)MN=ON−OM=OB+23BC−12a=b+23(c−b)−12a=−12a+13b+23c
      ∴MN=−12a+13b+23c2=14a2+19b2+49c2+2⋅−12⋅13a⋅b+2⋅−12⋅23a⋅c+2⋅13⋅23b⋅c =14×36+19×36+49×36−6−12+8 =19.
      6.已知平行六面体,底面是正方形,,,,,,设,,.
      (1)用、、表示,;
      (2)求的长度.
      【答案】(1),;(2)
      【解析】(1)

      即,
      (2)因为
      ,,,,,,
      所以
      所以,即.
      【提分秘籍】
      基本规律
      用基底表示向量的步骤
      (1)定基底:根据已知条件,确定三个不共面的向量构成空间的一个基底.
      (2)找目标:用确定的基底(或已知基底)表示目标向量,需要根据三角形法则及平行四边形法则,结合相等向量的代换、向量的运算进行变形、化简,最后求出结果.
      (3)下结论:利用空间的一个基底{a,b,c}可以表示出空间所有向量.表示要彻底,结果中只能含有a,b,c,不能含有其他形式的向量.
      【提分秘籍】
      基本规律
      1.空间向量数量积的定义:
      已知两个非零向量a,b,则|a||b|cs〈a,b〉叫做a,b的数量积(或内积),记作a·b.
      2.空间向量数量积的性质:
      ①a⊥b⇔a·b=0;
      ②a·a=|a|2=a2;
      ③|a·b|≤|a||b|;
      ④(λa)·b=λ(a·b);
      ⑤a·b=b·a(交换律);
      ⑥(a+b)·c=a·c+b·c(分配律).
      【提分秘籍】
      基本规律
      1.在空间直角坐标系中,设,,则两点间的距离___.
      2.

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      1.2 空间向量基本定理

      版本:人教A版 (2019)

      年级:选择性必修 第一册

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