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      2.3二次函数与一元二次方程、不等式 讲义-高中数学人教A版(2019)必修第一册

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      高中数学人教A版 (2019)必修 第一册二次函数与一元二次方程、不等式学案

      展开

      这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第一册二次函数与一元二次方程、不等式学案,共8页。学案主要包含了题型三:实际应用题,课后巩固等内容,欢迎下载使用。
      教学目标
      掌握二次函数与不等式和方程的几种常见题型
      【题型一:解含参数的一元二次不等式】
      例1.解关于的不等式.
      探究:本题为什么要进行分类讨论?
      因为由于是式子中的系数,要求出的根,就要对进行讨论,要比较2与的大小,就必须讨论的值.
      例2.解关于的不等式.
      探究:本题为什么要进行分类讨论?
      因为要求出方程的根,就用到判别式△,而方程是否有实数根并不确定,因此必须分类讨论.
      总结:在解含有参数的一元二次不等式时,往往要对参数进行分类讨论,为了做到“不重不漏”,一般从以下三个方面进行考虑;
      关于不等式类型的讨论:二次项系数的取值范围
      关于不等式对应方程的根的讨论:两个不相等的实数根(△>0),两个相等的实数根
      (△=0),没有实数根(△0(a≠0)恒成立⇔
      ax²+bx+c≤0(a≠0)恒成立⇔
      (3)对于任意实数x,不等式恒成立,应让.
      练习:
      1.若不等式x²+2x-1≥a²-3a对任意实数x恒成立,求实数a的取值范围.
      2.若对任意实数x,关于x的不等式(a²-1)x²-(a-1)x-1

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      高中数学人教A版 (2019)必修 第一册电子课本

      2.3 二次函数与一元二次方程、不等式

      版本: 人教A版 (2019)

      年级: 必修 第一册

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