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人教版 (2019)必修 第一册位置变化快慢的描述—速度精品课时练习
展开 这是一份人教版 (2019)必修 第一册位置变化快慢的描述—速度精品课时练习,文件包含3位置变化快慢的描述速度分层作业原卷版docx、3位置变化快慢的描述速度分层作业解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共31页, 欢迎下载使用。
TOC \ "1-3" \h \z \u \l "_Tc24123" 【攻核心·技能提升】 PAGEREF _Tc24123 \h 1
\l "_Tc2649" 一、速度、平均速度、瞬时速度和平均速率 PAGEREF _Tc2649 \h 1
\l "_Tc13105" 二、测纸带的平均速度和瞬时速度 PAGEREF _Tc13105 \h 3
\l "_Tc20990" 三、x-t图像 PAGEREF _Tc20990 \h 5
\l "_Tc1736" 【拓思维·重难突破】 PAGEREF _Tc1736 \h 8
\l "_Tc23884" 【链高考·精准破局】 PAGEREF _Tc23884 \h 10
一、速度、平均速度、瞬时速度和平均速率
1.关于速度的说法,下列各项中正确的是( )
A.速度是描述物体运动快慢及运动方向的物理量,速度大表示物体运动得快
B.平均速度只能粗略描述一段物体的运动,而瞬时速度可以精确描述物体的运动;平均速度是矢量,瞬时速度是标量
C.速度越大,位置变化越快,位移也就越大
D.平均速度的大小是平均速率
2.关于速度和速率,下列说法正确的是( )
A.平均速度是指物体通过的路程与所用时间的比值
B.平均速率就是平均速度的大小
C.瞬时速度,其大小就是瞬时速率,其方向就是物体运动的方向
D.平均速度的方向就是物体运动的方向,且其与位移的方向总是一致的
3.潭溪山玻璃漂流为山东省最长峡谷漂流,一游客在潭溪山乘皮筏漂流,途经M点和N点,如图所示。已知该游客从M点漂流到N点的路程为,用时,M、N间的直线距离为,则从M点漂流到N点的过程中( )
A.该游客的位移大小为
B.该游客的平均速率为
C.该游客的平均速度大小为
D.若以所乘皮筏为参考系,美女峰的平均速度为0
4.“区间测速”是一项先进的监控手段,它的原理是利用车辆通过前后两个监控点的时间计算车辆的平均车速。如图所示为公路边上的指示牌,圆牌上的数字100表示限速为,方牌上标有“前方区间测速,长度66km”。当通过监测起点和终点时汽车速度计显示的示数分别为和,已知通过测速区间的时间为30min。下列说法正确的是( )
A.长度66km指的是位移
B.终点时汽车速度计显示的示数指的是平均速度
C.该汽车在测速区间内的平均速度是
D.该汽车在测速区间内一定超速
5.(多选)如图所示,一摩天轮的半径为R,轮缘上的座舱(视为质点)随轮转动,下列说法正确的是( )。
A.摩天轮转动一周,座舱的平均速率为0
B.摩天轮转动一周,座舱的平均速度为0
C.摩天轮转动半周,座舱通过的位移为2R
D.摩天轮转动四分之一周,座舱的位移大小为R
6.(多选)机器人大赛中,为研究机器人的运动建立平面直角坐标系某机器人在平面内由点出发,沿直线运动到点,紧接着又由点沿直线运动到点,所用总时间是10s。平面直角坐标系横、纵坐标轴的单位长度为1m。则在整个过程中( )
A.机器人的路程为5mB.机器人的位移大小为5m
C.机器人的平均速率大小为0.5m/sD.机器人的平均速度大小为0.5m/s
7.(多选)一质点沿一边长为2m的正方形轨道运动,每秒钟匀速移动1m,初始位置在bc边的中点A,由b向c运动,如图所示,A、B、C、D分别是bc、cd、da、ab边的中点,则下列说法正确的是( )
A.第2s末的瞬时速度是1m/sB.前2s内的平均速度约为0.7m/s
C.前4s内的平均速率为0.5m/sD.前2s内的平均速度为2m/s
测纸带的平均速度和瞬时速度
8.下图是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带。
(1)已知打点计时器电源频率为50Hz,则纸带上打相邻两点的时间间隔为 s,
(2)ABCD是纸带上四个计数点,每两个相邻计数点间有四个点没有画出。从图中读出A、B两点间距 m,A、B两点间的时间间隔为 s;C点对应的速度是 m/s(计算结果保留三位有效数字)。
9.图甲是电火花计时器的示意图。
(1)电火花计时器和电磁打点计时器一样,工作时使用 (选填“交变”或“直流”)电源,其工作时的基本步骤如下∶
A.当纸带完全通过电火花计时器后,立即关闭电源
B.将电火花计时器电源插头插入相应的电源插座,将纸带从墨粉纸盘下面穿过电火花计时器
C.拆下纸带,进行数据测量和分析
D.接通开关,听到放电声后拖动纸带运动
上述步骤正确的顺序是 (按顺序填写步骤编号)。
(2)图乙是某同学做匀变速直线运动实验时获得的一条纸带,A、B、C、D是纸带上的四个计数点,每两个相邻计数点间有四个点没有画出,从图中读出A、D两点间距x= cm,AD段的平均速度v= m/s(保留两位小数)。
10.按要求完成下列各小题。
(1)目前实验室用的打点计时器有电磁打点计时器和电火花计时器两种,它们所接电源均为频率为 Hz的交变电流,所以都是每隔0.02s打一个点,但前者所接交流电压为 V,后者所接交流电压为 V。操作流程是先 后 。
(2)如图所示是一位同学用手拉动纸带通过电磁打点计时器打出的一条纸带,在纸带旁边附着一把毫米刻度尺,根据纸带上点的排列情况可判定,手拉动纸带时,手的运动速度怎样变化: ;由O到A这段距离上手运动的平均速度为 m/s,打B点时手拉动纸带的速度约为 m/s。
11.打点计时器是高中物理实验中常用的实验器材,请完成下列有关问题。
(1)甲图是 (选填“电磁打点计时器”或者“电火花计时器”),使用的电源是交流 (选填“8V”或“220V”)电源。
(2)利用该计时器测量纸带的速度,基本步骤如下:
A.当纸带完全通过计时器后,及时关闭电源
B.将纸带从黑粉纸盘下面穿过计时器
C.松手后小车拖动纸带运动
D.接通打点计时器电源
上述步骤正确的顺序是 。(按顺序填写编号)
(3)某同学在实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定了A、B、C、D、E、F、G共7个计数点,其相邻点间的距离如图乙所示,每两个相邻计数点之间还有四个点未画出。试根据纸带上各个计数点间的距离算出打下F点时小车的瞬时速度大小为 m/s。(计算结果保留两位小数)
(4)如果当时电网中交变电源的频率与正常频率(50Hz)相比稍稍偏大,而做实验的同学并不知道,仍按照50Hz进行数据处理。那么速度的测量值与实际值相比 (选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
12.某同学在“用打点计时器测速度”的实验中,得到如图所示的纸带,按照打点的先后顺序,纸带上的计数点依次用、、、、、、表示,每两个相邻的计数点之间还有4个计时点没画出来,打点计时器所使用的电源频率为50Hz。
(1)电火花计时器使用 V的 电源(选填“交流”或“直流”)。实验开始时,应该先 (选填“释放纸带”或“接通电源”)。
(2)由图可以知道,、两点的时间间隔是 s,纸带做的是 (填加速、减速或匀速)直线运动。
(3)小车经过点时的速度是 m/s。(本题结果均保留两位小数)
x-t图像
13.一个质点在直线上的位置时间图像如图,图中均为直线。关于质点的运动,下列说法中正确的是( )
A.0~3s内质点做匀加速直线运动
B.0~6s内质点的平均速度为2m/s
C.t=2s时质点速度大小为2m/s
D.3~6s内质点做匀速直线运动
14.甲、乙两质点在同一直线上运动,它们的图像如图所示。对于两质点在0~2s内的运动,下列说法正确的是( )
A.质点甲、乙的速度大小相同,方向相同
B.质点甲向正方向运动,质点乙与质点甲的运动方向相反
C.质点甲、乙的位移相同
D.质点甲、乙之间的距离越来越大
15.在同一笔直赛道上进行比赛的甲、乙两名运动员的位移—时间图像如图所示,由图像可知( )
A.甲、乙两名运动员同时出发
B.时刻两名运动员相遇
C.时刻两名运动员相遇
D.时刻甲运动员速度等于乙运动员速度
16.一玩具小车沿直线运动,小车运动的图像如图所示,关于该小车的运动,下列说法正确的是( )
A.内小车的速度逐渐增加
B.内小车的速度逐渐减小
C.内小车的速度方向保持不变
D.15s以后小车保持匀速直线运动
17.(多选)一辆汽车在教练场上沿平直道路行驶,以x表示它相对于出发点的位移,如图近似描写了汽车在0时刻到40s这段时间的x-t图像。以下说法正确的是( )
A.汽车前5s和前30s位移相同
B.汽车前10s位移为30m,后20s位移为30m
C.汽车前10s速度为3m/s,全程平均速度为1.5m/s
D.汽车前10s速度为3m/s,全程平均速率为1.5m/s
18.(多选)如图所示为甲、乙、丙、丁四个物体做直线运动的x—t图像。关于四个物体在0~t1时间内的运动描述,正确的是( )
A.乙物体的位移最小
B.丙物体的路程大于它的位移
C.甲物体和丁物体的路程相等
D.四个物体的平均速度大小都相等,方向也相同
19.(多选)如图所示为甲、乙两辆汽车的位移—时间图像,下列说法正确的是( )
A.时间内甲,乙两车的平均速度相等
B.时刻甲、乙两车的速度相等
C.时间内甲、乙两车的位移相等
D.时刻乙车在甲车前边
20.(多选)如图所示,甲、乙、丙三个质点同时同地开始沿直线运动的位移—时间图像,则在0~时间内( )
A.它们的平均速度相等B.它们的平均速率相等
C.丙的平均速率大于乙的D.甲的平均速率最大
18.(多选)某同学在学校田径场跑步,用手机软件记录了自己的运动轨迹、运动时间的情况,如图所示,B点是终点,且根据实际情况可知,跑步路程为5.21 km,所用时间约为35分18秒,描述正确的是( )
A.在记录运动轨迹时,人不能看成质点
B.AB间的距离约为40 m是指人发生的位移大小
C.平均速率约为2.46 m/s
D.B点瞬时速度大小约为0.02 m/s
19.(多选)我国将“高分四号”卫星成功发射进入地球同步轨道,卫星围绕地球做圆周运动,如图所示。卫星轨迹是以O为圆心、半径为R的圆周。P、Q为轨迹上两点,。则关于卫星从P点沿箭头环绕方向运动到Q点的过程中,下列说法错误的是( )
A.路程先增大后减小,最终为
B.位移先增大后减小,最终大小为
C.若运动时间为t,则平均速率大小为
D.若卫星从P点沿箭头环绕方向的反方向运动到Q点,则位移相同
20.(多选)手机地图导航越来越多的被人们使用。某位同学坐轿车从湖南师大附中到长沙火车南站,乘坐高铁回家,如图所示为手机导航截屏画面,手机地图提供了三种驾车路线规划方案及相对应的数据,下列说法正确的是( )
A.图中显示“37分钟”指的是时间间隔
B.图中显示“24公里”指的是位移
C.三条路线规划方案的平均速率相等
D.三条路线规划第二方案的平均速度最大
21.(多选)汽车从制动到停止共用了5s。这段时间内,汽车每1s前进的距离分别是9m、7m、5m、3m、1m,如图所示。则汽车( )
A.刚制动时的瞬时速度大于B.最后内的平均速度小于
C.中间位置的瞬时速度的大小一定等于D.全程的平均速度的大小一定等于
22.(多选)随着信息技术的发展,中学物理的实验手段也在不断进步。如图所示是用运动传感器测小车速度的示意图,这个系统由A、B两个小盒组成,A盒装有红外线发射器和超声波发射器,B盒装有红外线接收器和超声波接收器,A盒被固定在向右匀速运动的小车上,测量时A向B同时发射一个红外线脉冲和一个超声波脉冲,B盒接收到红外线脉冲时开始计时,接收到超声波脉冲时停止计时,两者的时间差为。经过,A再次同时发射一个红外线脉冲和一个超声波脉冲,此次B接收的时间差。空气中的声速为(红外线的传播时间可以忽略)( )
A.第一次测量时A与B之间的距离为
B.A两次发射过程中,小车运动的距离为
C.小车运动的平均速度为
D.B接收到第二次超声波脉冲时,A与B的距离为
23.(多选)某高速公路利用自动测速仪装置测汽车速度,雷达向汽车驶来方向发射不连续的电磁波,每次发射时间约为百万分之一秒,两次发射时间间隔为t。当雷达向汽车发射无线电波时,在指示器荧光屏上呈现出一个尖波形;在收到反射回来的电磁波时,在荧光屏上呈现第二个尖形波(如图所示)。则下面关于测速原理及结果表达正确的是( )
A.第一次反射电磁波时汽车离雷达的距离为
B.第二次反射电磁波时汽车离雷达的距离为
C.汽车速度为
D.汽车速度为
9.(2023年上海高考真题)一场100米跑步比赛中,第三跑道的运动员跑到处时,秒表计时为。根据以上信息,能否算得该运动员在这段时间内的平均速度和瞬时速度( )
A.可以算得平均速度,可以算得瞬时速度B.无法算得平均速度,可以算得瞬时速度
C.可以算得平均速度,无法算得瞬时速度D.无法算得平均速度,无法算得瞬时速度
10.(2021年福建高考真题)一游客在武夷山九曲溪乘竹筏漂流,途经双乳峰附近的M点和玉女峰附近的N点,如图所示。已知该游客从M点漂流到N点的路程为,用时,M、N间的直线距离为,则从M点漂流到N点的过程中( )
A.该游客的位移大小为
B.该游客的平均速率为
C.该游客的平均速度大小为
D.若以所乘竹筏为参考系,玉女峰的平均速度为0
24.(多选·23-24高一江西南昌期中)一段高速公路上限速120km/h,为监控车辆是否超速,设置了一些“电子警察”系统,其工作原理如图所示:路面下,距离L埋设两个传感器线圈A和B,当有车辆经过线圈正上方时,传感器能向数据采集器发出一个电信号;若有一辆汽车(在本题中可看作质点)经过该路段,两传感器先后向数据采集器发送信号,时间间隔为Δt,经微型计算机处理后得出该车的速度。若超速,则计算机将控制架设在路面上方的照相机C对汽车拍照,留下违章证据。根据以上信息,下列说法正确的是( )
A.计算汽车速度的表达式
B.计算汽车速度的表达式
C.若L=8m,Δt=0.23s,照相机将会拍照
D.若L=8m,Δt=0.26s,照相机将会拍照
25.(多选·22-23高一浙江台州期中)汽车超速是造成交通事故的主要原因,为了监督司机遵守限速规定,交通部门经常利用道路两旁固定的超声波测速仪进行测速。超声波测速仪可以定向发出脉冲超声波,也可以接收从汽车反射回来的超声波信号。下图是在一段平直公路上测速仪测量某车车速时发射和接收到的超声波信号情景。其中p1、p2是测速仪发出的超声波信号,n1、n2分别是p1、p2经汽车反射回来的信号。已知该路段限速120km/h,超声波在空气中的传播速度为340m/s。分析超声波信号,可以得知( )
A.被测汽车正在远离测速仪
B.被测汽车正在靠近测速仪
C.被测汽车已超速
D.被测汽车没有超速
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