英语外研版 (2019)Unit 5 Revealing nature精品学案设计

这是一份英语外研版 (2019)Unit 5 Revealing nature精品学案设计，共3页。学案主要包含了核心词汇，核心短语，重点句型，核心语法，重点语音等内容，欢迎下载使用。
1. ______________/siːd/ n. 种子，籽
2. ______________/ˈdɪstənt/ adj. 遥远的
3. ______________/dɪsˈɡreɪs/ n. 丢脸，耻辱
4. ______________/dʒiˈɑːlədʒɪst/ n. 地质学家
5. ______________/ˈsɑːmpl/ n. 样本
6. ______________/iˈvɒlv/ v. 进化
7. ______________/fɪntʃ/ n. 雀科鸣禽
8. ______________/biːk/ n. 鸟嘴，喙
9. ______________/səˈspekt/ v. 猜想，怀疑，觉得
10. ______________/ˈænsestə(r)/ n. 原种，祖先
11. ______________/ˌiːvəˈluːʃn/ n. 进化（论）
12. ______________/ˈdʒenəreɪt/ v. 产生，创造
13. ______________/ˌkærəktəˈrɪstɪk/ n. 特征，特性
14. ______________/dɪˈklaɪn/ v. 减少
15. ______________/ˈtɔːtəs/ n. 陆龟
16. ______________/bleɪm/ v. 责怪，指责；把……归咎于
17. ______________/ɡəʊt/ n. 山羊
18. ______________/ˈprɪmətɪv/ adj. 原始的，低等的
19. ______________/ˌwɜːldˈwaɪd/ adv. 遍及全世界
20. ______________/ˈdʒaɪənt/ adj. 巨大的，特大的
21. ______________/ˈmæŋɡrəʊv/ n. 红树
22. ______________/ɪˈɡwɑːnə/ n. 鬣蜥
23. ______________ /kʊm laɪk/ adj. 梳状的
24. ______________/spaɪn/ n. （动物的）刺，刺毛
25. ______________/mɪθ/ n. （古代的）神话
26. ______________/ˈledʒənd/ n. 传说，传奇（故事）
27. ______________/dɪˈtekt/ v. 发现，察觉
28. ______________/wɒsp/ n. 黄蜂
29. ______________/ˈpestɪsaɪd/ n. 杀虫剂，农药
30. ______________/ruːt/ n. 根
31. ______________/ˈtʃɪli/ n. 辣椒
32. ______________/lɪŋk/ v. 把……联系起来；连接
33. ______________/ˈfʌŋɡəs/ n. 真菌（复数fungi）
34. ______________/ˈfʌŋɡl/ adj. 真菌的
35. ______________/ˈsaɪbəkraɪm/ n. 网络犯罪
36. ______________/ˈsentɪmiːtər/ n. 厘米
二、核心短语
1. ___________________________________：起源于，追溯到（=date frm）
2. ___________________________________：响应号召
3. ___________________________________：导致；造成（后果）
4. ___________________________________：是耻辱，是丢脸的事
5. ___________________________________：远离……
6. ___________________________________：在远处
7. ___________________________________：从远处，离一段距离
8. ___________________________________：保持距离
9. ___________________________________：使……蒙羞
10. ___________________________________：不光彩地
11. ___________________________________：怀疑……为……
12. ___________________________________：怀疑……犯有……（罪）
13. ___________________________________：发电
14. ___________________________________：谢绝提议/建议
15. ___________________________________：拒绝做
16. ___________________________________.：因（做）某事而责备某人
17. ___________________________________.：把某事归咎于某人
18. ___________________________________：应承担责任，该受责备
19. ___________________________________.：把某事的责任推到某人身上
20. ___________________________________：植根于
21. ___________________________________：生根
22. ___________________________________：把A与B连接/联系起来
23. ___________________________________：（与……）结合，连接，碰头
三、重点句型
• “疑问词+动词不定式”结构：如“hw t d it”“what t say”等，在句中可作主语、宾语等。如“I dn't knw what t d.”（我不知道该做什么。）
• **It is + adj. + t d sth.**句型：如“It is imprtant t prtect the envirnment.”（保护环境很重要。），it为形式主语，真正的主语是后面的动词不定式短语。
• be + adj. + that从句：如“I am sure that he will cme.”（我确定他会来。），形容词常见的有sure, certain, afraid等。
四、核心语法
过去完成时
表示过去某一时刻或某一事件前完成的动作或状态，构成是“主语 + had + 过去分词”。如“By the end f last term we had learned twelve units.”（到上学期末，我们已经学完了十二个单元。）还可用于表示过去未曾实现的希望、打算或意图，常与hpe, intend等词连用，如“I had hped t be able t take my seat in all this nise withut being seen.”（我本希望能在这一片嘈杂声中不被人注意地坐到座位上。）
五、重点语音
本单元重点注意一些元音和辅音的发音。例如，“distant”/ˈdɪstənt/中“ɪ”和“ə”的发音要清晰区分；“generate”/ˈdʒenəreɪt/中“e”和“ə”的发音，以及重音在第一个音节；“evlutin”/ˌiːvəˈluːʃn/重音在第三个音节，要准确读出“iː”“ə”“uː”等元音的发音。同时，注意一些辅音连缀的发音，如“spine”/spaɪn/中“sp”的发音。